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正文內(nèi)容

2006—2007學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)英語備課組工作計(jì)劃精選五篇(編輯修改稿)

2024-11-06 22:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 點(diǎn)講解,做到主次分明,講求實(shí)效。六、本學(xué)期將進(jìn)行的復(fù)習(xí)和試題訓(xùn)練:本學(xué)期的時(shí)間雖然較緊,但是我打算在一月中旬初進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,在最后的幾個(gè)星期里,我將從課本入手,以課本為基礎(chǔ)整理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),在整理的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納和總結(jié),盡量讓學(xué)生理解本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,讓學(xué)生做到心中有數(shù)。對(duì)于測試來說,本學(xué)期學(xué)校組織的考試大概有四次,加上英語組將要進(jìn)行的六次,一共是十次,另外自己也將針對(duì)情況進(jìn)行一些必要的測試,在有限的時(shí)間里能夠完成這些測試我覺得已經(jīng)夠了。第三篇:20172018學(xué)年第一學(xué)期 七年級(jí)英語備課組工作計(jì)劃20172018學(xué)年第一學(xué)期 七年級(jí)英語備課組工作計(jì)劃崆峒區(qū)花所中學(xué) 路喜儒本學(xué)期七年級(jí)英語備課組將在學(xué)校教導(dǎo)處、教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書的要求組織教學(xué),使學(xué)生在聽、說、讀,寫各方面全方位發(fā)展,打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。一、指導(dǎo)思想:七年級(jí)英語備課組將以英語新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生英語素養(yǎng)和傳授英語知識(shí)為重點(diǎn)。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)高效課堂,把重點(diǎn)放在教師集體備課和小組合作學(xué)科教學(xué)的有效性研究上,為學(xué)生英語素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。二、工作目標(biāo):認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作思路的具體要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,積極領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索,學(xué)習(xí)、借鑒以往七年級(jí)英語的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)完善教學(xué)方法,提高學(xué)生英語素質(zhì),認(rèn)真實(shí)施“教學(xué)有效性”的課型研究,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量,追求教育教學(xué)創(chuàng)新。三、具體措施:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,統(tǒng)一教育思想。全組教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料。認(rèn)真體會(huì)和理解新課程標(biāo)準(zhǔn)中的理念,并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)備課組建設(shè),把備課組工作具體化,目標(biāo)化,制度化。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。A: 準(zhǔn)時(shí)參加每周的科組活動(dòng),不遲到,不早退,不無故請(qǐng)假。B: 做到五備:備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教法,備學(xué)生,備教學(xué)程序。五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練、單元測試。C: 各組員積極發(fā)言,各抒己見,百花齊放,做到一人有高招,大家都受益,提倡團(tuán)隊(duì)合作,嚴(yán)禁單打獨(dú)斗。D: 組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組內(nèi)互學(xué)互提高。E: 準(zhǔn)時(shí)上交教案、聽課筆記等。狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。A: 發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢,通過提高備課質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。充分利用本校的電腦和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的有效整合。B: 課后認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)得失,以利于以后的教學(xué)。要求教師布置適量練習(xí),教師細(xì)心批改,了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,組內(nèi)及時(shí)交流各班存在的共性問題,便于及時(shí)彌補(bǔ)。C:發(fā)揮教師的聰明才智,多搞一些趣味活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使英語教學(xué)生動(dòng)、有趣,從而加強(qiáng)英語交際能力。D: 嚴(yán)格做好平時(shí)測試及質(zhì)量檢查,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績??荚嚵η笳?,公開、公平,讓學(xué)生通過測試發(fā)現(xiàn)問題,提高自己。搞好英語組特色教學(xué)活動(dòng),開設(shè)英語選修課,極大地提高學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣。認(rèn)真做好臨界生輔導(dǎo)和關(guān)注工作(后附有全年級(jí)各班臨界生名單)。我們培優(yōu)的主要思路是:課堂上拓展學(xué)生知識(shí)面,擴(kuò)大閱讀量;加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)與交際運(yùn)用能力的訓(xùn)練;對(duì)個(gè)別突出的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo);注重對(duì)優(yōu)生情況的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。我們補(bǔ)差的基本思路是對(duì)書本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行過關(guān);抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣;努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法;多溝通、多鼓勵(lì)、多關(guān)心、多輔導(dǎo)。結(jié)合教研組的課題活動(dòng)和自身教學(xué)實(shí)際,撰寫教學(xué)論文。積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)課改資料,透徹 了解課改信息,爭做課改先鋒并徹底、認(rèn)真地貫徹下去。四:本年級(jí)組英語備課計(jì)劃表如下: 課程安排及教學(xué)進(jìn)度: 第一周-第二周:開學(xué)初教學(xué)準(zhǔn)備工作 預(yù)備篇 第三周-第四周: 音標(biāo)教學(xué) 第四周-第五周: Unit 1Unit 2 第五周-第六周:國慶放假第六周-第七周:Unit 2Unit 3 第八周—第九周:Unit 3Unit 4 第十周: Review Unit 1Unit 4 期中復(fù)習(xí)階段 Midexam of Unit 1Unit 4 迎接期中考試 第十一周-第十二周: Unit 5Unit 6 第十三周—第十四周:Unit 6Unit 7 每十五周—第十六周:Unit 7Unit 8 第十七周—第十八周 Unit 9 第十八周—第十九周:Re
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