海陽(yáng)市行村鎮(zhèn)一中背影(編輯修改稿)
2025-01-13 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 行朗讀，互相指出不足與優(yōu)點(diǎn)，共同提高。本文不需要教師過(guò)多指點(diǎn)，應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成。 【教具】 多媒體（電視散文《背影》，或?qū)O道臨朗讀《背影》） 【教學(xué)重點(diǎn)】 朗讀為主，適當(dāng)點(diǎn)撥，以讀促講。 【教學(xué)難點(diǎn)】 本文也寫了對(duì)父親的不理解，以及父子之間的芥蒂，而這些敘述對(duì)于表現(xiàn)中心有什么作用需要學(xué)生深入思考才能解決。 【教學(xué)過(guò)程】 一、 導(dǎo)： 由本文獨(dú)特的寫作視角“背影”導(dǎo)入。一般寫父親都寫父親的正面形象，但是你見(jiàn)過(guò)只有父親背影的散文嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)朱自清的“背影”（或者由于某種原因 1948 年朱自清去世時(shí)人們爭(zhēng)相傳說(shuō)“寫《背影》的朱自
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