【總結(jié)】(第一課時(shí))】知識(shí)與技能:通過實(shí)際生活中的例子理解算術(shù)平方根的概念,會(huì)求非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根并會(huì)用符號(hào)表示;過程與方法:通過生活中的實(shí)例,總結(jié)出算術(shù)平方根的概念,通過計(jì)算非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根,真正掌握算術(shù)平方根的意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過學(xué)習(xí)算術(shù)平方根,認(rèn)識(shí)數(shù)與人類生活的密切聯(lián)系,建立初步的數(shù)感和符號(hào)感,發(fā)展抽象思維,為學(xué)生以后學(xué)習(xí)無理數(shù)做好準(zhǔn)備。教學(xué)重點(diǎn):算術(shù)平方根的概念和求法。
2024-08-14 07:43
【總結(jié)】第六章亞洲(復(fù)習(xí)課件)第一節(jié)自然環(huán)境一、世界第一大洲1、半球位置:海陸位置:2、范圍:3.亞洲成為最大大洲的原因::(大部分)北半球,東半球北接北冰洋,東臨太平洋,南瀕印度洋西北以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海和土耳其海峽與歐洲為界東北以白令海峽與北美
2025-01-09 12:51
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理3數(shù)據(jù)的表示第3課時(shí)繪制頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.為了繪制一批數(shù)據(jù)的頻數(shù)直方圖,首先要算出這批數(shù)據(jù)的變化范圍,數(shù)據(jù)的變化范圍是指數(shù)據(jù)的()A.最大值B.最小值C.
2025-06-15 23:36
【總結(jié)】第六章數(shù)據(jù)與圖表復(fù)習(xí)要點(diǎn):1、常用統(tǒng)計(jì)圖有:折線形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、圓形統(tǒng)計(jì)圖.2、幾個(gè)基本概念:(1)我們要考察的對(duì)象的全體叫做總體。(2)其中每個(gè)考察的對(duì)象叫做個(gè)體。(3)從總體中抽取的一部分個(gè)體的集體叫做總體的一個(gè)樣本。(4)樣本中的個(gè)體數(shù)目叫做樣本容量。(5)總體中所有個(gè)體的平均
2024-11-15 19:37
【總結(jié)】第6章一元一次方程教案6.1從實(shí)際問題到方程教學(xué)目的1.通過對(duì)多個(gè)實(shí)際問題的分析,使學(xué)生體會(huì)到一元一次方程作為實(shí)際問題的數(shù)學(xué)模型的作用。2.使學(xué)生會(huì)列一元一次方程解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。3.會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是某個(gè)方程的解。重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):會(huì)列一元一次方程解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。
2024-11-19 01:07
【總結(jié)】第3課時(shí)繪制頻數(shù)直方圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理第3課時(shí)繪制頻數(shù)直方圖知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識(shí)目標(biāo)類比繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的方法和步驟,通過把數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)分組繪制相應(yīng)的頻數(shù)直方圖.目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)繪制頻數(shù)直方圖例1[教材補(bǔ)充例題]統(tǒng)計(jì)得到的一組數(shù)據(jù)有
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】第二課時(shí),它將統(tǒng)計(jì)對(duì)象的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分組,畫在上,表示各組數(shù)據(jù)的頻數(shù).如果樣本中數(shù)據(jù)較多,數(shù)據(jù)的差距也比較大時(shí),頻數(shù)直方圖能更清晰、更直觀地反映數(shù)據(jù)的情況.:(1)確定所給數(shù)據(jù)的;(2)將數(shù)據(jù)適當(dāng);(3)統(tǒng)計(jì)每組中數(shù)據(jù)出現(xiàn)的;(4)繪制頻數(shù)直方圖.58個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組整理后,各
2025-06-19 12:24
【總結(jié)】3數(shù)據(jù)的表示第一課時(shí):利用圓和扇形來表示,即用圓代表總體,圓中的各個(gè)扇形分別代表總體中的不同部分,扇形的大小反映占的,這樣的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖.:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,每部分占總體的百分比等于該部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比,即百
2025-06-15 23:29
2025-06-19 12:14
2025-06-15 23:19
【總結(jié)】漣源市三一學(xué)校2020年上學(xué)期七年級(jí)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)的分析與比較測(cè)試題總分:120分時(shí)間:90分鐘一、選擇題(每小題3分,共24分)1、在一次射擊中,運(yùn)動(dòng)員命中的環(huán)數(shù)是7,9,9,10,10,其中9是()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.既是平均數(shù)又是中位數(shù).2
2024-11-15 02:08
【總結(jié)】回顧與思考第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1.下列調(diào)查方式合適的是()A.為了解“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星零部件的狀況,檢測(cè)人員采用了普查的方式B.為了解全校學(xué)生用于做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間,小明同學(xué)在網(wǎng)上通過QQ向3位好友做了調(diào)查C.為了解全國(guó)青少年的睡眠時(shí)間,對(duì)某市某初中全體學(xué)生用了普查的方式D.為了解全省中學(xué)生的上
2025-06-20 12:16
2025-06-13 12:32
【總結(jié)】第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表數(shù)據(jù)的收集與整理(一)1.?dāng)?shù)據(jù)收集可以通過直接觀察、測(cè)量、調(diào)查和實(shí)驗(yàn)等手段得到,也可以通過查閱文獻(xiàn)資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等間接途徑得到.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.劃記法是一種記錄數(shù)據(jù)的方法,“正”字的每一劃(筆畫)代表一個(gè)或一次.3.?dāng)?shù)據(jù)整理的方法有分類、排序、分組、編
2025-06-12 12:06
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集與整理(二)1.人們根據(jù)研究自然現(xiàn)象或社會(huì)現(xiàn)象的需要,對(duì)所有的考察對(duì)象作調(diào)查,這種調(diào)查叫做全面調(diào)查.但在許多情況下,因?yàn)椴环奖?、不可能或不必要?duì)所有的對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,所以從所有對(duì)象中抽取一部分作調(diào)查分析,這就是抽樣調(diào)查.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)2.在統(tǒng)計(jì)中,我們把所要考察的對(duì)象的全體叫做總體
2025-06-12 12:09