幼兒園家訪情況記錄表2(編輯修改稿)
2024-11-06 00:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但卻是有效的。從孩子平時(shí)聽寫和思維的狀況來看，他有很大的發(fā)展?jié)摿?，所以有時(shí)候覺得特別可惜，希望家長能配合一下，為孩子的將來多著想。xxx家訪或接待家長主要事由向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，探討教育方式。家訪內(nèi)容：（1）其姐姐反映父母干活很忙，很少過問該生的學(xué)習(xí)，所以對其學(xué)習(xí)情況也不是很清楚。（2）老師向其家長反映該生學(xué)習(xí)情況：近段時(shí)間，該生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，比較明顯的是聽寫和課外作業(yè)，書寫也比較整潔規(guī)范，但還是經(jīng)常不完成作業(yè)。老師提醒過多次，但效果不明顯。該生腦子很靈活，希望家長在孩子的學(xué)習(xí)上多用用心，多督促一下。第四篇：家訪記錄表海滄區(qū)蕓美小學(xué)“進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”家訪記錄表 學(xué)生姓名 家庭住址 家長姓名 家訪時(shí)間 性別 聯(lián)系電話 班級 家訪形式 登門家訪（）； 電子家訪（）； 其他（）家訪要點(diǎn) 家長建議或意見 家長簽名： 時(shí)間： 家訪教師簽字：第五篇：家訪記錄表家訪記錄表 家訪目的該學(xué)生自進(jìn)校以來學(xué)習(xí)成績一直不是很理想，雖然進(jìn)行過多次的差生輔導(dǎo)教育，但是效果仍不明顯。而且該生性格內(nèi)向，不愿與同
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