【總結(jié)】圖1圖2六、教學(xué)案例探究歐姆定律◆教學(xué)目標(biāo)(見本章教學(xué)建議第2節(jié))◆教學(xué)設(shè)計思想如何引導(dǎo)學(xué)生猜想電流跟電壓、電阻的數(shù)量關(guān)系,以及設(shè)計完整的實驗電路,是本節(jié)課教學(xué)的關(guān)鍵。本教案采用“模塊學(xué)習(xí)”的組織形式,通過“猜想假設(shè)”、“設(shè)計實驗1”、“設(shè)計實驗2”三個“模塊”突破教學(xué)難點。在每一個模塊中,學(xué)生圍繞老師
2024-12-09 05:18
【總結(jié)】到目前為止,電學(xué)中我們學(xué)習(xí)了哪幾個物理量?電流I、電壓U、電阻R南京市揚子第一中學(xué)李嘯猜一猜根據(jù)前面所學(xué)的內(nèi)容,導(dǎo)體中的電流可能與哪些因素有關(guān)?說出你猜想的依據(jù)。導(dǎo)體兩端的電壓U它們之間有什么樣的關(guān)系呢?讓我們通過實驗看看吧。導(dǎo)體的電阻R實驗一、研究電流與電壓的關(guān)系導(dǎo)體中的
2024-11-28 02:03
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用第十四章探究歐姆定律導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考,電壓可以用電壓表測量。那么,用什么方法測量電阻呢?間接測出導(dǎo)體的電阻的方法?I=URR=UI學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會用伏安法測量電阻。。認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課伏安法測電阻一
2025-06-18 18:13
【總結(jié)】我們學(xué)過了電流、電壓、電阻這三個物理量,那么在電路中他們之間互相有沒有影響呢?如果有,是什么樣的呢?電路中電流的大小與哪些因素有關(guān)系?由于電壓是產(chǎn)生電流的原因,那么升高電壓,電流會不會也跟著增大呢?電阻對電流有阻礙作用,那么增大導(dǎo)體的電阻,通過導(dǎo)體的電流會不會減小呢?
2024-11-30 04:56
【總結(jié)】蘇科版初中物理同步教學(xué)課件第十四章歐姆定律I=U/R→R=U/IU用電壓表測(伏特表)I用電流表測(安培表)[考慮一下]?[實驗名稱]測導(dǎo)體的電阻?[實驗?zāi)康腯1、進(jìn)一步練習(xí)使用電學(xué)的基本儀器(電流表、電壓表、滑動變阻器)2、學(xué)習(xí)利用已有知識設(shè)計實驗3、
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】濱??h第一初級中學(xué)物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(1)編號20課題歐姆定律的應(yīng)用主備人楊國嶺備課組長審核簽名姓名工號日期教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會用伏安法測電阻。,并聯(lián)電路的等效電阻比各支路電阻
2024-12-09 04:37
【總結(jié)】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一.教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2.過程與方法:(1)學(xué)會用等效的方法探究問題。(2)經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)學(xué)生對信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價值觀:(1)通過探究過程充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的求知欲望。(2)通過觀察、
【總結(jié)】課題歐姆定律的應(yīng)用課型新授課第一課時教學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]標(biāo)1.知識和技能(1)鞏固深化對歐姆定律的理解,并能在具體的情境中靈活運用歐姆定律解決實際問題(2)通過實驗操作使學(xué)生學(xué)會用伏安法測量電阻(3)使學(xué)生進(jìn)一步正確掌握使用電流表和電壓表的方法
【總結(jié)】歐姆定律的應(yīng)用-特殊方法測電阻一、知識回顧“伏安法”測電阻::二、問題引入:如果僅用一個電壓表,怎么測出電阻的阻值?三、研究過程:1、實驗器材:一個
2024-11-24 17:22
【總結(jié)】歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用第十七章第4節(jié)導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。1.歐姆定律數(shù)學(xué)表達(dá)式一、復(fù)習(xí)I=URR=UIU=IR(1)串聯(lián)電路中各處的電流是相等的;I=I1=I2=…=In(2)串
2024-11-24 16:08
【總結(jié)】電路變化練習(xí)1、在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A的示數(shù)將(選填“變小”、“不變”或“變大”),電壓表V與電壓表V2示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值(選填“小于1”、
2024-11-15 04:00
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)舊知:伏安法測電阻的原理二、動手做一做實驗現(xiàn)象分析:電流變小電阻變大你是否有什么進(jìn)一步的想法?注意:活動變阻器滑片位置不變?nèi)?、探究串?lián)電路中的總電阻實驗方法:伏安法測電阻原理:電路圖:IUR?結(jié)論:R總
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】初中物理9年級上冊第12章歐姆定律間接測電阻Rx教學(xué)過程設(shè)計電壓表間接測電阻電流表間接測電阻小結(jié)思考與練習(xí)復(fù)習(xí)替代法測電阻Enter復(fù)習(xí)伏安法測電阻回顧復(fù)習(xí)一、替代法測電阻AIAIRxR’(1)用
【總結(jié)】串聯(lián)電路電阻特點電工師傅在工作時發(fā)現(xiàn),某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個電阻,他想用一個電阻替代.你能利用所學(xué)的電學(xué)知識幫助電工師傅嗎?R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關(guān)系
【總結(jié)】東方中學(xué)初三(1)部物理組實物電路如上圖,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片,注意觀察電流表的示數(shù)及燈泡亮度的變化?電壓是形成電流的原因,我覺得導(dǎo)體中電流與其兩端電壓應(yīng)該有關(guān)電阻是導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小,所以我覺得電流與導(dǎo)體電阻有關(guān)控制變量法研究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制電阻不變,
2024-11-27 23:37