【總結】第一篇:水資源合理利用的建議報告 尊敬的北京水行政局: 我們通過對北京的水資源短缺問題的分析,創(chuàng)立了一個比較合理的數學模型。在這個模型中,我們針對水資源短缺風險評價中各指標的模糊性和不確定性,運用...
2025-10-16 01:25
【總結】水資源的合理利用1、水資源的含義?廣義:地球上水圈內的水量總體?狹義:陸地上的淡水資源一、水資源及其分布目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水和淺層地下水。徑流量=降水量—蒸發(fā)量123456?【明燈指路
2025-05-09 22:39
【總結】干旱奪走了草原的美麗第三節(jié)水資源的合理利用從圖中可以看出:亞洲的徑流量(水資源)最多,南美洲次之,大洋州最少;多年平均徑流總量=多年平均降水量-多年平均蒸發(fā)量123456國家徑流量(億立方米)占世界總量%人均徑流量(立方米/人)巴西51912143700俄羅斯400002
2025-11-09 14:42
【總結】課時練習一、選擇題(本大題共15小題,共0分)1.針對我國水資源時空分布不均衡的特點,應采取的最有效措施(),治理沙漠,防止水污染,跨流域調水,改造局部地區(qū)氣候2.人類較容易利用的淡水資源一定是()3.以下關于海上石
2025-11-06 09:41
【總結】專題1第二單元課時練習班級姓名學號1.有關離子交換法軟化硬水,下列敘述正確的是()A.磺化煤能使永久硬水軟化,因其有效地除去水中Ca2+﹑Mg2+﹑Cl-﹑SO42-等離子B.經磺化煤軟化處理后
2025-11-07 15:40
【總結】第一篇:水資源的合理利用說課稿優(yōu)秀范文 課后自評 《水資源的合理利用》是高中地理必修1第三章“地球上的水”的第三節(jié)的內容。是在學習了自然界的水循環(huán)和大規(guī)模海水運動之后編排的。通過本節(jié)的學習,可以鞏...
2025-10-12 10:39
【總結】第三章第三節(jié)水資源的合理利用[課標要求]以某種自然資料為例,說明在不同生產力條件下,自然資源的數量、質量對人類生存與發(fā)展的意義。[課標分析]本條課標要求以某種自然資源為例,深刻認識自然資源對人類活動的影響,并且進一步以歷史發(fā)展的觀點看待自然資源數量、質量對人類活動的影響,把握本條標準應該注意滲透可持續(xù)發(fā)展利用自然資源的觀念。[教材分析]自然資源是人類活動與自然環(huán)境
2025-08-04 14:27
【總結】地理必修一第三章第三節(jié)水資源的合理利用泉州培元中學張彩燕【教學目標】1、知識與技能(1)學會運用圖表資料說明某地水資源豐欠情況。(2)認識到隨著生產力不斷發(fā)展,水資源的數量、質量變化導致的水資源緊缺問題。2、過程與方法從水資源案例的分析中,學會總結自然資源的數量、質量對人類生存與發(fā)展的意義。
2025-11-10 20:16
【總結】水,生命之源!我國是一個水資源短缺的國家,近年來我國連續(xù)遭受嚴重干旱,每年的農業(yè)收成和工業(yè)產值都因缺水造成重大損失。目前全國600多個城市中,400多個缺水,其中100多個嚴重缺水,而北京、天津等大城市目前的供水已經到了最嚴峻時刻。到2022年我國將進入嚴重缺水期,在西部某些地區(qū),現有的水對實際的需求來說實為杯水車薪,許多地方已是“水貴如
2025-06-06 04:19
【總結】第三節(jié)水資源的合理利用一.水資源及其分布:::包括水圈內的水體總量陸地上目前人類所能利用的淡水資源目前人類比較容易利用的淡水資源主要有哪些?思考:人們比較常利用的淡水資源儲量只占全球水體總量的十萬分之七。:多年平均徑流總量七
2025-11-08 23:47
【總結】第一篇:《水資源的合理利用》教案(小編推薦) 【教學課題】水資源的合理利用 【課時】一課時 【教材】人教版第三章地球上的水——第三節(jié)水資源的合理利用:本節(jié)教材內容重在讓學生知道水資源利用情況及利...
2025-10-15 19:57
【總結】第三節(jié)水資源的合理利用教學目標:知識與技能:1、通過閱讀圖片,了解人類隨著生產力的不斷發(fā)展,利用水資源的數量、質量情況;2、通過閱讀有關資料和圖片,分析常見的人類利用水資源的情況,理解合理利用水資源的意義;3、樹立珍惜和保護水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,懂得基本的水資源可持續(xù)利用策略情感、態(tài)度與價值觀1.培養(yǎng)
2024-12-09 03:50
【總結】綠色的圓形代表地球,標志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。國家節(jié)水標志我們說過地球是個蔚藍的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實是這樣嗎
2025-11-01 22:22
【總結】水資源的合理利用地球是一顆藍色的星球,地球表面約以上被水覆蓋??墒恰?0%1、你知道水在生產和生活中有哪些用途嗎?飲用、沖洗、作溶劑、作冷卻液、作取暖液、制取水媒氣2、淡水在地球上的所占比例,利用比例?淡水占總水量3%,可利用的水不足1%,其中60%—80%用于工農業(yè)生產。3、水對人的生命有何作
【總結】第一篇:高一地理必修1水資源的合理利用 高一地理必修1水資源的合理利用 教學目標:知識與技能: 1、通過閱讀圖片,了解人類隨著生產力的不斷發(fā)展,利用水資源的數量、質量情況; 2、通過閱讀有關資...
2025-10-12 14:09