【總結(jié)】中山公園天安門人民大會(huì)堂正陽(yáng)門勞動(dòng)人民文化宮博物館大廈毛主席紀(jì)念堂正陽(yáng)門箭樓人民英雄紀(jì)念碑人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑人民英雄紀(jì)念碑作者周定舫?1）說(shuō)明文，是一種以為基本表達(dá)方式，常用于客觀說(shuō)明某種事物或某種道理的
2025-08-01 17:35
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽課時(shí)訓(xùn)練班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一．基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。1．給下面加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫出漢字瞻．仰()挑釁．()上sù()天qiàn()
2024-11-28 10:06
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫體裁：說(shuō)明文（事物說(shuō)明文）教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文，理清課文思路；2.了解課文的主要說(shuō)明順序；3.革命先烈的豐功偉績(jī)和革命精神教學(xué)步驟正音正字瞻仰鎦金上溯重
2025-11-10 11:08
【總結(jié)】11人民英雄永垂不朽【教學(xué)構(gòu)想】本文是一篇說(shuō)明文，講授此課時(shí)，首先要讓學(xué)生了解說(shuō)明文在說(shuō)明事物的時(shí)候，要抓住事物的特征。為了更好地說(shuō)明人民英雄紀(jì)念碑的特征，作者采用了以瞻仰者本人的活動(dòng)順序?yàn)橹鳎约o(jì)念碑的方位順序?yàn)檩o的組織材料的方法。教學(xué)中要幫助學(xué)生理清思路，把握說(shuō)明的順序，對(duì)文章作整體的把握。此外，教師還要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)說(shuō)明文的語(yǔ)言。
2024-12-08 06:03
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 國(guó)旗講話人民英雄永垂不朽 文章來(lái) 源教師范文吧課 件國(guó)旗講話：人民英雄永垂不朽 親愛的同學(xué)們，老師們： 大家好。我今天國(guó)旗下講話的題目是《人民英雄永垂不朽》。 如果有那...
2025-08-17 18:22
【總結(jié)】11《巍巍中山陵》教案教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與能力：（1）在熟悉課文的基礎(chǔ)上，能從“十五字”初步掌握文章內(nèi)容；（2）把握中山陵的特征以及感受它在人們心目中的崇高地位；（3）學(xué)習(xí)文章是如何按空間順序，有重點(diǎn)地說(shuō)明中山陵的；（4）結(jié)合有關(guān)數(shù)字說(shuō)明和描寫的語(yǔ)句，體會(huì)文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔生動(dòng)；2．過(guò)程與方法：在整體感知的基礎(chǔ)上，
2025-11-10 13:36
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.整體感知課文，積累生字詞，理清課文思路；把握文章的結(jié)構(gòu)2、了解課文的主要說(shuō)明順序說(shuō)明文可分為兩類：事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。?1、把握說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明對(duì)象的特征?2、理解說(shuō)明的順序：時(shí)間、空間、邏輯?3、分析說(shuō)明方法：列數(shù)字、作比較、打比方、下定義等名對(duì)象、抓特征、理順序、找方法、品語(yǔ)言
2024-12-08 04:02
【總結(jié)】《人民英雄永垂不朽》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案授課班級(jí)：雙照中學(xué)七年級(jí)1班授課時(shí)間：2021-3-25學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識(shí)說(shuō)明文并了解其主要特征。2.了解人民英雄紀(jì)念碑的位置、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等概況。3.明確本文的說(shuō)明順序。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：閱讀課文了解紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解本文的說(shuō)明順序。學(xué)法設(shè)計(jì)：，自主學(xué)習(xí)+
2024-12-03 06:34
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫高明龍制作教學(xué)步驟課堂練習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.整體感知課文，理清課文思路。3.能找出體現(xiàn)作者行蹤的詞語(yǔ)，并能指出作者的觀察點(diǎn)，指認(rèn)文中的說(shuō)明方法。。教學(xué)步驟1—5小節(jié)。
2025-10-28 18:24
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫巍峨雄偉莊嚴(yán)一、注意下列字詞的讀音、字形。執(zhí)掀鏟土（）橘黃色（）瞻仰（）鎦金（）上溯（）重幔（）廡殿（）
2024-12-07 13:26
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑縣（市、區(qū)）：長(zhǎng)治市學(xué)校：第八中學(xué)校教師：溫江【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)讓學(xué)生了解紀(jì)念碑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；能力目標(biāo)理解本文的說(shuō)明順序,學(xué)寫簡(jiǎn)單的說(shuō)明文；德育目標(biāo)?引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)
2025-01-16 06:39
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀(jì)念碑周定舫體裁：說(shuō)明文（事物說(shuō)明文）?說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，介紹事物、解釋事理為主要內(nèi)容的問(wèn)題。它說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、成因、結(jié)構(gòu)、關(guān)系等，還解釋事物的變化規(guī)律，目的在給人以知識(shí)。?說(shuō)明文可分為兩類：事物說(shuō)明文和事
2024-12-08 04:06
【總結(jié)】巍巍中山陵劉敘杰學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記積累生字新詞。2、自主設(shè)疑探究學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。3、為相應(yīng)的“景點(diǎn)”，配上解說(shuō)詞。4、仿寫課文，學(xué)會(huì)抓住特征，按照一定的順序說(shuō)明事物。5、感受孫中山偉大的人格和不朽的精神。（注：目標(biāo)2、3、4定位重點(diǎn)選修目標(biāo)，小組課前自主重點(diǎn)選擇其中一個(gè)，圍繞所定目標(biāo)重點(diǎn)準(zhǔn)備。）“班
2024-12-07 13:44
【總結(jié)】南京長(zhǎng)江大橋老城墻鐘山?紫金山古稱金陵山，紫金山共有三座東西并列的山峰。主峰北高峰，其余分別為天堡山和茅山，著名的中山陵便坐落于此。中山陵依山而筑，坐北朝南，，西鄰明孝陵，東毗靈谷寺，崗巒前列，屏障后峙，氣勢(shì)磅礴，雄偉壯觀。偉大的革命先行者孫中山先生的靈柩于1929年6月1日奉安于此。?墓地全局呈"
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