【文章內(nèi)容簡介】 是萬不得已，不要以話題做標(biāo)題。擬題是顯示你才氣的一個好的平臺，不能輕易放棄。缺題影響遠不止2分。正好給了評卷老師扣分的理由。文章要有一至兩個亮點。學(xué)而思老師建議：如果是記敘文，應(yīng)該用抓人的情節(jié)和生動的描寫表現(xiàn)你的真情，記敘文不能沒有描寫。如果是議論文，就一定要有12個典型的論據(jù)，就應(yīng)該有縱橫捭闔，很深刻的見解。如果是微型小說一定要有巧妙的構(gòu)思。這個亮點還可以是一句富有哲理的警句，也可以是一個精彩的比喻，也可以是一個超常的搭配(釅釅的歌喉)。總之，要能使評卷老師精神為之一震。思想要健康?！枷虢】怠皇钦f要你只說冠冕堂皇的話，不是要你刻意拔高，’健康’是針對’病態(tài)’、’庸俗’而言的，它的底線是不能欣賞違背法律法規(guī)和偏離社會道德的事。戀愛題材是考場作文的禁區(qū)，無論考生寫得如何纏綿悱惻，真摯動人，因其行為是中學(xué)生日常行為規(guī)范所不允許的，這類作文自然得不了高分。觀點不可太絕對，要留有余地?！x正’未必要’辭嚴’，’理直’未必就要’氣壯’。聯(lián)系現(xiàn)實生活時，涉及社會黑暗面時，要有分寸，不要一味指責(zé)?！|(zhì)問京山大冤案’。批評家長、老師和社會要與人為善，抱著協(xié)商與治病救人的態(tài)度，要提建設(shè)性意見。不可尖刻、諷刺、挖苦，甚至惡意地進行人身攻擊。寫法上可以求新，要考慮，怎樣表現(xiàn)更智慧，更藝術(shù)，更有可讀性；但更要求穩(wěn)。我的意見是大家一定要在一種比較穩(wěn)的情況下，確有把握時才可寫小小說或者是寫戲劇，或者是寫別的，確有把握之后才寫這種文體，如果沒有把握的話，就選擇比較穩(wěn)妥的老的文體，老的寫法，不主張寫詩歌、文言文。苦于材料缺乏則可以突出自己的愛好。你如果喜歡體育，那你就像體育記者一樣，敘體育、議體育，只要切合題意就好。你如果喜歡聽的歌、看的書、愛好上網(wǎng)……你就可以將自己這一方面的經(jīng)歷和感受與命題聯(lián)系起來。那樣就不愁內(nèi)容貧乏、文思枯竭。不要瞎編亂造。靠編故事騙取老師的眼淚從而獲得高分的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。字數(shù)以600800字為宜。不能給人湊字數(shù)的感覺，但也不能拖得太長，不允許加紙條。切忌三段文。要突出的句子(扣題的、表現(xiàn)主旨的、文眼、點睛之筆、抒情議論、議論文的分論點等)最好單獨成段。技巧一：作文成績看字跡，得分要素是第一 技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面 技巧三：色彩對比也關(guān)鍵，建議用筆選擇藍 技巧四：開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半 技巧五：動筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題如美女 技巧六：作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點 技巧七：動筆之前不要慌，想了題目列提綱 技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可取 技巧九：適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息 技巧十：篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點第四篇：中考英語作文注意事項把握中考英語作文的幾個要點初中階段寫話的要求還是比較簡單、基礎(chǔ)的。寫話,除了考查學(xué)生實際運用英語的語言能力和初步交際能力外,還要看學(xué)生中文語言思維的能力。其實,英語寫話還是有從中文思考到英語翻譯的一個過程。如果你有一定的英語語言能力、語言思維恰到好處,又伴有一定的方法及寫話思路,結(jié)合寫作要求,寫好作文并不難。但是，中考寫作要得高分,要注意以下幾點:認真審題,明確要求 審題是寫作的前提,它是決定寫作成敗的關(guān)鍵一環(huán)。考試時必須仔細閱讀寫作要求和所給的提示(包括文字說明和圖畫),弄清題目揭示的內(nèi)容、格式、時間、環(huán)境,對所提供的內(nèi)容進行分析、綜合,準確把握材料的精神實質(zhì)和寫作要求,確定文章的主旨、體裁和格式,避免出現(xiàn)文不對題的現(xiàn)象。2用好“已知條件”(suggested outline , clues,etc.)近年來,中考作文題在開放性的前提下,給予一定的提示及規(guī)定,要求學(xué)生在一定的范圍內(nèi)進行寫作,避免開無軌電車。實際上,學(xué)生如能仔細研讀“已知條件”,按其寫作,可以大大避免偏題、漏點現(xiàn)象的出現(xiàn)。例如, 2002年的中考題:以“My Favorite Thing”為題寫一段話,內(nèi)容必須包括英文提示中的3項要求,不少于60 個詞。Make sure you: what the thing(s)is(a re). when and / or where , and how you got it(them). why you like it(them)and why it is(they are)special to ,也是主題句所在。寫作時,以三個問題為突破口,確定三個主題句(Topic sentence),然后圍繞各自主題句簡單闡述便能大功告成。另外,寫作中要注意句子結(jié)構(gòu)的變化。除了簡單句以外,要大膽地增加一些復(fù)合句或并列句,使文章出彩,當(dāng)然前提是要確保句子正確無誤。因此,要使文章出彩,大膽必須與細心同行。編擬提綱,組織句子 在弄清了題目所要表達的主要意思后,便可列出提綱,整理出內(nèi)容要點,然后根據(jù)已經(jīng)確定的主題句,展開2～3句的闡述,完成一個完整意思的表達。題目要求的內(nèi)容,都要寫進去,以保證內(nèi)容的完整。應(yīng)該選擇自己最熟悉、最有把握的詞語、句型,將要點表達出來,學(xué)會避難就易,運用多種表達方式表達同一意思。連句成篇,行文連貫 要對寫好的句子按一定的順序(如時間或空間)進行加工整理,不要毫無變化地一律使用簡單句,要注意使用一些表示并列、遞進、轉(zhuǎn)換的過渡詞,如, and, but, however, first, next, finally, on one hand, on the other hand, on the whole ,what’s more , in general,等,使文章連貫、自然、流暢。要特別注意不受漢語的干擾,盡力避免出現(xiàn)漢語式的英語。如: I am in Grade N ine , Class One(應(yīng)寫成Iam in Class One , Grade Nine.)I very like my friend/ watching TV.(應(yīng)寫成I like my friend / watching TV very much.)等。5 語句簡練,少犯錯誤 盡量用簡單的英語去表達:多用簡單句,少用復(fù)合句,多用有把握的詞語及句型,切不可生湊硬套。注意時態(tài)、人稱相呼應(yīng),注意書寫規(guī)范。反復(fù)修改,仔細核對 成文后不要忙于抄在答題紙上,要多思考,多修改幾遍