【文章內(nèi)容簡介】 強管黨意識、落實管黨責任”的統(tǒng)一要求。截止目前，縣政協(xié)副縣級以上領導開展集中黨課報告3次，受教育黨員達300余人。三、周密部署、認真學習我政協(xié)組織機關黨員干部開展了為期三天的“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，擰緊思想和行動的‘總開關’”為主題的專題學習研討。一是深入開展集中學習。重點學習了總書記關于“三嚴三實”的重要論述和王東明書記、劉作明書記在全省、全州“三嚴三實”專題教育工作座談會上的黨課報告及黨的紀律規(guī)定。二是積極開展集中討論。緊緊圍繞“自覺嚴以修身，政協(xié)干部要爭做‘三嚴三實’模范踐行者”這一題目，以改革的思維、創(chuàng)新的理念，務實的舉措大力推進履職能力建設等方面各抒己見、逐一發(fā)言、積極談論。三是認真開展專題剖析反思。緊緊圍繞忠誠于黨、忠于事業(yè)、忠于人民的要求，從政治上、紀律上、工作上、行動上認真反思黨性修養(yǎng)強不強，進一步夯實“忠誠老實”的思想基礎，全面促進黨性修養(yǎng)提升、實踐能力增強、執(zhí)政水平提高；扎實開展“長征精神”傳承、教育，對照紅軍對革命事業(yè)的崇高理想和堅定信念，對照紅軍密切聯(lián)系群眾、緊緊依靠人民群眾的優(yōu)良作風，對照紅軍吃苦耐勞、艱苦奮斗的高尚品質(zhì)認真反思理想信念牢不牢，全面促進領導干部堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務。四、認真總結、提高成效通過學習和研討，大家交流了思想，深化了認識在思想層面有力新的收獲，達到了相互啟發(fā)，凝聚共識，共同提高的效果。一是黨員干部樹立“三觀”。通過認真學習堅定了“三個自信”。第二篇：“嚴以修身”學習研討心得體會“嚴以修身”學習研討心得體會近日，通過認真學習《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和腐敗斗爭論述摘編》等書目中，關于“嚴以修身”方面的論述，同時我也閱讀了《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》、《黨員干部違紀違法典型案例警示錄》，收獲很大、感受頗深。下面，結合學習和工作實際，談談我個人的認識和體會。在認識上，深刻理解了“三嚴三實”專題教育的重大意義。在領導干部中開展“三嚴三實”專題教育，是中央做出的一項重大決策部署，是黨的群眾路線實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。在思想上，準確把握了“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵。總書記提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求，雖然只有寥寥24字，但卻立意高遠，思想深邃，具有很強的思想性、指導性和針對性。我認為，黨員干部把“三嚴三實”貫穿做人從政全過程，切實增強對“三嚴三實”的情感認同、思想認同和價值認同，堅持“嚴”字當頭、“實”字為本，把“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外化于行，融入血脈、形成自覺，為部要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。我學習了焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、沈浩等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，從他們身上找出自身工作的不足。今年上半年，面對教育信息化形勢的發(fā)展，及時組織了南開區(qū)微課制作活動，推動了南開區(qū)廣大教師學習資源、制作資源和應用資源的高潮。今年4月，我們接到了天津市教委的任務，要求南開區(qū)組隊參加2015年聯(lián)合國和中國教育部聯(lián)合舉辦的中國第二屆教育信息化展覽會，南開區(qū)作為三區(qū)六校的代表參與本次展覽會。在深入調(diào)研的基礎上，結合各校上報的材料，匯集我區(qū)近年來教育信息化取得的成果，我親自操刀，形成了文字材料，包括：展板素材300字，宣傳冊素材1000字，宣傳片素材1600字，靜態(tài)宣傳材料13000字。由于本屆展覽對各區(qū)、校的教育信息化宣傳工作的要求標準極高，我們拍攝了專題宣傳片《開展區(qū)域信息建設 促進教育均衡發(fā)展》，從“三通建設”、“網(wǎng)路建設”、“團隊建設”三個方面反映南開區(qū)教育信息化建設的成果。通過10個學校（中、小、幼）案例呈現(xiàn)出教育信息化時代氣息走入課堂，使高品質(zhì)教育在南開區(qū)開花結果。三是要保持健康情趣，帶頭做到簡簡單單生活，清清白白做人。執(zhí)政黨的黨員干部特別是黨員領導干部的生活作風第三篇：嚴以修身學習研討心得體會近日，通過認真學習《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和腐敗斗爭論述摘編》等書目中，關于嚴以修身方面的論述，收獲很大、感受頗深。下面，結合學習和工作實際，談談我個人的認識和體會。在認識上，深刻理解了三嚴三實專題教育的重大意義。在縣處級以上領導干部中開展三嚴三實專題教育，是中央做出的一項重大決策部署，是黨的群眾路線實踐活動的延展深化，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。我市按照中央和自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，把開展三嚴三實專題教育作為重要政治任務來抓，堅持問題導向，注重工作實效，以嚴和實的作風推進專題教育扎實深入開展。在思想上，準確把握了三嚴三實的豐富內(nèi)涵?？倳浱岢鰢酪孕奚?、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的三嚴三實要求，雖然只有寥寥24字，但卻立意高遠，思想深邃，具有很強的思想性、指導性和針對性。經(jīng)過深入學習，三嚴與三實之間相輔相成、不可分割的辯證關系漸漸清晰：三嚴講做人，三實談做事，從三嚴出發(fā)，主觀世界改造了，思想上嚴起來了，行動和實踐就有了科學的認識基礎。再到三實落腳，改造客觀世界，行為方式與行動求實務實起來，三嚴的價值也真正得到了實踐體現(xiàn)。三嚴蘊含的是馬克思主義信仰，著眼的是高尚革命理想，體現(xiàn)的是卓越政治品質(zhì)，反映的是鐵的紀律要求，是我們黨的核心價值、獨特優(yōu)勢、優(yōu)良傳統(tǒng)。三實體現(xiàn)了我們黨的思想路線，是對一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際這一個思想路線的拓展和深化，也是對求真務實、注重務實、注重實效、實干興邦這一工作方法的繼承和發(fā)展。我認為，黨員干部把三嚴三實貫穿做人從政全過程，切實增強對三嚴三實的情感認同、思想認同和價值認同，堅持嚴字當頭、實字為本，把三嚴三實要求內(nèi)化于心、外化于行，融入血脈、形成自覺，為官一任，造福一方，做一名黨和人民滿意的好干部。在組織工作中，堅持把踐行三嚴三實作為作風建設的首要任務帶頭落實好。組織部門肩負從嚴治黨的重大職責，必須把開展專題教育作為推進全面從嚴治黨的現(xiàn)實路徑，在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)持久用力，切實把全面從嚴治黨各項舉措抓得緊之又緊、實之又實，真正使管黨治黨嚴到份上、落到實處。要從自