中學(xué)年度考核方案(編輯修改稿)
2024-11-05 07:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強(qiáng)我校干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評價(jià)干部隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到激勵(lì)、檢查和監(jiān)督作用，增強(qiáng)干部工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特制定本方案。一、考核對象副校級、中層干部二、考核原則，民主公開，注重實(shí)績。，定性與定量相結(jié)合。三、考核內(nèi)容從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，考核滿分為100分。具體內(nèi)容見考核表。四、考核方法（一）副校級考核：由校長考核。（二）中層干部考核：學(xué)期末，中層干部要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，述職應(yīng)實(shí)事求是，不擴(kuò)大成績，不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，事實(shí)清楚，簡明扼要。：在期末大會(huì)述職后，進(jìn)行考核測評。①群眾評議：全體教職工通過“人機(jī)對話”形式，按照考核表，對中層干部進(jìn)行評議打分，總均分按照60%權(quán)重計(jì)入考核總分。②干部互評：中層干部通過“人機(jī)對話”形式，對照考核表，對其他中層干部進(jìn)行評議打分，總均分按照20%權(quán)重計(jì)入考核總分。③領(lǐng)導(dǎo)評議：校級領(lǐng)導(dǎo)對中層干部評議打分，總均分按照20%權(quán)重計(jì)入考核總分。五、考核等級及考核津貼發(fā)放（一）副校級：根據(jù)績效分配方案發(fā)放考核津貼。（二）中層干部：（2:6:2）比例，將考核總分分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職三個(gè)等次，標(biāo)準(zhǔn)分別是：優(yōu)秀：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，成績突出。稱職：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能力較強(qiáng)或提高較快，能較好完成本職工作?；痉Q職：政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，不能很好適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動(dòng)性、責(zé)任心不夠，組織紀(jì)律性較差，工作中有互相扯皮、推諉現(xiàn)象，沒有全面完成學(xué)期工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。，每學(xué)期在發(fā)放基礎(chǔ)津貼的基礎(chǔ)上，發(fā)放每月考核津貼。優(yōu)秀等次考核津貼每月上浮15%，基本稱職等次考核津貼每月下降15%。六、本方案由校長室制定，自公布之日起實(shí)施。**中學(xué)行政管理崗位量化考核細(xì)則一、德（20分），講原則，講紀(jì)律。襟懷坦白，公道正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。（10分）、暗箱操作現(xiàn)象。無權(quán)力濫用，造成工作失誤情況。（10分）二、能（20分），工作有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。能獨(dú)當(dāng)一面，抓好本部門日常管理，善于協(xié)調(diào)，形成和諧氛圍。（10分），工作有思路、有創(chuàng)新。具有處理復(fù)雜問題的能力，對突發(fā)問題解決處理及時(shí)果斷，不推、不等、不讓。三、勤（20分），率先垂范，工作效率高。能堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，認(rèn)真處理好職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù)。（10分），樂于接受上級或?qū)W校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，勇挑重?fù)?dān)，敢擔(dān)責(zé)任。（10分）四、績（40分），任勞任怨，完成了本職工作。（10分），得到上級領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工的肯定（10分），達(dá)到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化要求。（10分），收到良好效果；或本部門及本人在學(xué)校重大活動(dòng)中為學(xué)校爭得榮譽(yù)。（10分）第四篇：中學(xué)考核評優(yōu)方案中學(xué)考核評優(yōu)方案一、考核機(jī)構(gòu)：成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，小學(xué)各校長和中學(xué)其他校務(wù)會(huì)成員為成員。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)：考核內(nèi)容包括德能勤績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。具體內(nèi)容是：德：主要指政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、職業(yè)道德、廉潔自律、遵紀(jì)守法以及民主作風(fēng)、群眾觀點(diǎn)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等情況；能：主要指業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、工作作風(fēng)、知識(shí)更新、開拓進(jìn)取以及組織、活動(dòng)、協(xié)調(diào)能力等情況；勤：主要指事業(yè)心、責(zé)任感、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律等情況；績：主要指履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)、開展技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)表科研論文、取得科研成果以及社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益等情況。優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：全面正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，模范遵守黨紀(jì)國法和各項(xiàng)規(guī)章制度，業(yè)務(wù)全面，技術(shù)精通，開拓務(wù)實(shí)，廉潔奉公，工作勤奮，成績突出三、考核要求：突出一個(gè)重點(diǎn)。即以績效考核為重點(diǎn)。堅(jiān)持兩個(gè)原則。一是堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，即公開考核政策，公正述職評議，公平確定等次，努力提高考核工作的透明度。二是堅(jiān)持嚴(yán)肅、
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