語(yǔ)文a版一年級(jí)下冊(cè)小油燈(編輯修改稿)
2025-01-13 21:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中，你還會(huì)認(rèn)識(shí)它們嗎？請(qǐng)同學(xué)們出聲音讀讀課文，不僅要把字音讀正確，還要把句子讀通順。先自己練一練，再讀給同桌的小伙伴聽(tīng)。 6．教師指名讀課文，反饋學(xué)習(xí)情況。 （三）整體把握，初步體驗(yàn)。 1．指名讀課文，請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊想一想，毛澤東小時(shí)候是個(gè)怎樣的孩子呢？ 2．請(qǐng)學(xué)生談?wù)劺斫狻? 3．教師總結(jié)：毛澤東小時(shí)候是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。你們是從哪些語(yǔ)句中看出毛澤東小時(shí)候愛(ài)學(xué)習(xí)呢？讓我們?cè)僮x讀課文，體會(huì)一下。 （四）細(xì)讀課文，指導(dǎo)朗讀。 1．請(qǐng)學(xué)生自讀課文，找一找從哪些語(yǔ)句可以看出毛澤東小時(shí)候很愛(ài)學(xué)習(xí)。 2．教師巡視學(xué)生情況，不必要求學(xué)生把內(nèi)容找全，但要提示學(xué)生標(biāo) 劃完整句。 3．小組同學(xué)之間進(jìn)行 相互交流。 4．同學(xué)在全班進(jìn)行匯報(bào)，教師根據(jù)學(xué)生的回答情況進(jìn)行點(diǎn)撥引導(dǎo)，讓學(xué)生感受到毛澤東小時(shí)候勤奮好學(xué)，再進(jìn)行朗讀指導(dǎo)，教師可重點(diǎn)指導(dǎo)如下語(yǔ)句： （ 1）有一段時(shí)間，他白天參加勞動(dòng)，晚上還堅(jiān)持在小油燈下讀書(shū)。 ① 從哪兒看出毛澤東很愛(ài)學(xué)習(xí)呢？ 白天參加勞動(dòng)，一定很辛苦，晚上還不顧疲勞堅(jiān)持讀書(shū)。 ② 讀一讀這句話(huà)，把你的感受讀出來(lái)。 （ 2）他最喜歡讀 《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》等書(shū)，還
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