七年級數(shù)學上學期培優(yōu)補差計劃含記錄(編輯修改稿)
2025-11-05 07:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)的收集與簡單統(tǒng)計圖掌握數(shù)據(jù)的收集方法（每種方法要舉個例子）以及用收集到的數(shù)據(jù)作幾種簡單的統(tǒng)計圖（把各種方法用一個例子說明一下，不需細講）。第四章代數(shù)式與函數(shù)的初步認識在現(xiàn)實情境中進一步理解用字母表示數(shù)的意義，能分析簡單問題的數(shù)量關(guān)系，并用代數(shù)式表示。能解釋一些簡單代數(shù)式的幾何背景或幾何意義（課堂練習熟練為止）。會求代數(shù)式的值，能根據(jù)特定的問題查閱資料，找到所需要的公式，并會代入具體的值進行計算（課堂出練習題練習）。了解單項式、多項式、整式、單項式的系數(shù)、同類項等概念，會進行簡單的整式加、減運算。第四天： 第五章整式的加減了解整式的概念（課堂上出練習題會從中辨別出哪些是整式）。會進行簡單的整式加、減運算(課堂講解例題然后出練習鞏固)。第六章數(shù)值估算學會簡單的數(shù)值估算方法（舉例講解方法，通過習題鞏固，不需太難）。能熟練進行數(shù)值的估算(能掌握課后習題即可)。第五、六天：第七章一元一次方程根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系，經(jīng)歷建立方程模型、解方程和利用方程解決問題的過程，體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效地數(shù)學模型。了解一元一次方程、方程的解等基本概念，會解一元一次方程，經(jīng)歷并體會解方程中的“轉(zhuǎn)化”思想（解法是重中之重，一定要著重強調(diào)，課堂多做練習題）。能以一元一次方程為工具解決一些簡單的實際問題，包括列方程、解方程，根據(jù)具體問題的實際意義，檢驗結(jié)果是否合理（練習一些簡單的模型即可）。在經(jīng)歷建立方程模型解決實際問題的過程中，提高分析問題和解決問題的能力，并體會數(shù)學的應(yīng)用價值。第七天： 第八章角初步認識角（畫圖講解鈍角、銳角、平角等基本角）學會角的表示方法，會比較角的大小，學會角的度量（出幾個練習題課堂練習以填空選擇題為主，不需單獨出大題）。明確對頂角和垂直的概念，并且能夠識別判定。第八天：第九章平行線明確同位角的概念。認識平行線掌握平行線的畫法（演示平行線的畫法，要求學生熟練掌握）。掌握平行線的性質(zhì)以及判定方法（每種判定方法舉一個例子演示）。第九天：進行一次期中測試，測試內(nèi)容為上面所提到的需要課堂練習的部分，其余部分不做要求。難度不宜過大，基本上為課堂練習的變式。第十天: 講解期中試卷，同時將試卷中涵蓋的知識點再總結(jié)一遍?？刹捎谜n堂上對知識點提問的形式，督促學生做好復習。第十一天：第十章圖形與坐標學會確定平面內(nèi)點的位置學會建立平面直角坐標系，認識直角坐標系中的圖形（要求學生能根據(jù)題目需要靈活建立坐標系）。初步掌握函數(shù)及其相應(yīng)的圖像，重點掌握一次函數(shù)和它的圖像（一次函數(shù)圖像性質(zhì)要先講解后通過練習鞏固性質(zhì)）。第十二、十三天：第十一章二元一次方程組認識二元一次方程組，學會將二元一次方程組向一元一次方程轉(zhuǎn)化（用一個實例講解，布置課后作業(yè)練習）。學習妙用圖像的方法解決問題（用典型例題演示妙用圖像解決問題）。掌握列方程組解應(yīng)用題的思路（重點是思路的把握）。第十四天：第十二章走進概率用天有不測風云這個俗語引導學生理解概率的涵義。學會判定確定事件與不確定事件，掌握判定可能性大小的表示方法（練習判定確定事件和不確定事件）。學會概率的簡單計算（布置課后作業(yè)練習）。第十五天：第十三章整式的乘法學習同底數(shù)冪的乘除法（課堂練習講解），明確指數(shù)的取值范圍。認識掌握科學計數(shù)法以及積得成方與冪的乘方。掌握單項式的乘法和多項式乘多項式的運算（課堂上做練習）。第十六、十七天：第十四章平面圖形的認識初步認識三角形、多邊形、多邊形的密鋪和圓。①了
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