【總結】第一篇:四年級數(shù)學上教學計劃 2013——2014學年度上學期 四年級數(shù)學教學計劃 根據(jù)學校校歷安排,本學期從八月二十日至十二月二十止歷行二十周。為了能圓滿地完成本學期的教育教學工作,特制定本學...
2025-09-29 06:48
【總結】第一篇:四年級數(shù)學培優(yōu)補差總結 四(3)班數(shù)學培優(yōu)補差總結 一學期以來,在學校領導、老師們的關心和支持下,我在“培優(yōu)補差”工作過程中,能根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)補差”的內(nèi)容,使...
2025-09-24 03:18
【總結】第一篇:四年級數(shù)學培優(yōu)補差措施 四年級數(shù)學培優(yōu)補差措施 一、班級基本情況; 我們班共有40人,男生15人,女生25人。本班兩極分化較嚴重。比較好的如:童璐、張風雨、徐婷婷、許曉雪、倪行、盧雅茹、...
2025-10-08 14:56
【總結】正文:四年級數(shù)學上學期的教學計劃 四年級數(shù)學上學期的教學計劃 四年級數(shù)學上學期的教學計劃1 本冊教材基本要求 1.能正確口算幾十或幾百幾十除以幾十(商一位數(shù))、兩位數(shù)除以兩位數(shù)(商兩位數(shù))、簡...
2025-09-29 07:59
【總結】第一篇:小學四年級數(shù)學培優(yōu)補差計劃 小學四年級數(shù)學培優(yōu)補差計劃夏文濤為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質(zhì)量,根據(jù)我班學生的實際情況,特制定培優(yōu)計劃。 。1.做好學生的思想工作,經(jīng)常和...
2024-11-07 18:57
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學四年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 小學四年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 培優(yōu)補差工作是很重要的,下面小編整理了...
2024-11-18 03:40
【總結】第一篇:四年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 xxxx小學 四年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 以教師特別的愛奉獻給特別的學生?!皫蛯W生一把,帶他們一同上路”。對差生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恒心...
2025-10-07 00:20
【總結】四年級數(shù)學上冊教學計劃教材分析這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認識,復式條形統(tǒng)計圖,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。在數(shù)與計算方面,教材安排了大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法。這些知識的學習,一方面使學生學會用較大的數(shù)進行表達和交流,掌握較大數(shù)范圍內(nèi)的計算技能,進一步發(fā)展數(shù)感;另一方面通過十進制計數(shù)法的
2025-08-03 10:52
【總結】四年級數(shù)學上冊教學計劃 一、學生情況分析: 通過上學期的接觸與交流,對所帶班四年級三班、四年級四班的學生有了全面的了解。兩個班學生的學習習慣及個體差異有很大的差別。但總體來講,有70%的學生基礎好...
2024-11-20 22:08
【總結】四年級數(shù)學上冊教學計劃 四年級數(shù)學上冊教學計劃1 一、情況分析 1、學情分析 從上學期的期末質(zhì)量檢測來看,學生對雙基知識掌握得還不夠,在計算方面,學生的差別...
2024-12-06 22:14
【總結】日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,這也意味著,又要準備開始 寫教學計劃了。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編為大家整理的關于培優(yōu)補差計劃,如果喜 歡可以分...
2025-09-05 23:43
【總結】2019-2020學年四年級數(shù)學上學期教學計劃(范本) 。 1、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知識。 2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實...
2025-09-30 21:57
【總結】小學四年級數(shù)學上學期教學工作計劃 一、學生現(xiàn)狀分析 四年級乙班共有學生64人,大部分學生的素質(zhì)較好,個別學生由于各方面的原因暫時存在差異。從學生知識的掌握方面看:大部分學生對所學知識能夠理解并運用...
2024-12-04 06:41
【總結】第一篇:人教版小學四年級數(shù)學上冊教學計劃 四年級數(shù)學教學計劃 一、本班學生狀況:37人 四年級學生已經(jīng)從中年級邁向高年級,他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物的認識較以前上...
2025-09-29 21:01
【總結】人教版小學四年級數(shù)學上冊教學計劃 人教版小學四年級數(shù)學上冊教學計劃1 一、班情分析 本班共有學生53名,從上學期的學習成績和從前任任課老師的了解,這班學生的班底不是十分的理想,學...
2025-04-06 02:17