苗苗讀后有感(編輯修改稿)
2024-11-05 07:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一只只鋒利的鉤子，船頭上放了一大捆新鮮的蓮蓬，引誘鬼子進(jìn)入枯木樁子的水區(qū)，讓鉤子把鬼子咬住，叫鬼子動(dòng)彈不得，束手挨打，張牙舞爪的鬼子在他面前一個(gè)個(gè)成了被綁的困獸。讀這篇小說，我們可以感知：中國(guó)人民是不可征服的，中國(guó)人民是英雄的人民。這篇小說主要寫了一個(gè)老英雄，讓我們看到英雄少年的風(fēng)貌，讓我們想到葦塘里堅(jiān)持抗戰(zhàn)的隊(duì)伍。通過描寫老人來間接贊美英勇的中國(guó)人。從葦塘的歌聲可以想見他們不怕艱險(xiǎn)，豪邁樂觀，斗志昂揚(yáng)。讀這篇小說，可以感受到，頑強(qiáng)無畏的中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的。第四篇：支教有感 桑苗苗支教有感一提到支教，我最想說感動(dòng)這個(gè)詞。我無法站在孩子們的立場(chǎng)表達(dá)他們的感受，因?yàn)槲乙郧皼]有被支教過。但在那僅有的七天里，和孩子們親密的接觸讓我深深地體會(huì)到我們雙方都被感動(dòng)了。我不知道是因?yàn)檫@些大哥哥大姐姐愿意放棄假期陪他們用心地“玩”而感動(dòng)還是什么，但作為一名志愿者，我很清楚我的感受。其實(shí)，從支教回來，一直想用語言和文字來表達(dá)自己的內(nèi)心感受，但是，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，那些回憶，那些感動(dòng)，本來就不屬于語言和文字。即便如此，還是想用自己的拙文禿筆來表達(dá)一點(diǎn)想法。就從走進(jìn)聚慶中學(xué)校門的那一刻寫起吧：一下車，就看到了一位和藹的老師和一名有點(diǎn)羞澀的學(xué)生代表來接我們。他便是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)孩子，他叫焦帥，是老師教來給我們幫忙搬行李的，來的學(xué)生僅他一人，但他沒有絲毫怨言。相反，他的純真和質(zhì)樸讓我想到了曾經(jīng)的自己，那個(gè)也來自農(nóng)村的孩子，如此親切??收拾完行李，安頓好住宿后，下午和大多數(shù)孩子見了面，和我們的團(tuán)隊(duì)一樣，女生居多。其實(shí)，有很多時(shí)候，很多事情就像上天的安排一樣，如此巧合，抑或我們的團(tuán)隊(duì)與聚慶孩子本來就是“黃金搭檔”。和孩子們?cè)谖覀兊呐R時(shí)宿舍為了個(gè)圈坐著聊天時(shí)，從他們?nèi)齻€(gè)一撮，兩個(gè)一拼竊竊私語，但同時(shí)又用那充滿孩子氣的眼神偷看你時(shí)的膽怯與欣喜讓我感受到了我們已經(jīng)被熱烈的歡迎和深深的接納了。他們當(dāng)中當(dāng)然有活潑膽大的，也有害羞內(nèi)向的，又能說會(huì)道的，當(dāng)然也有不敢說話的，但不論屬于那種類型，他們?cè)谧鲎晕医榻B時(shí)，都給了我一種“哥哥姐姐姐一定要記住我啊，以后一定要多多關(guān)心和在意我呀”的感覺，那些眼神，那些表情，那么焦急而又期待急于將內(nèi)心全部給我們的稚嫩收拾，深深地刻在了我們的心里??晚上我們開會(huì)討論了很多方面，做了課表，在接下來上課及與他們接觸的日子里，更堅(jiān)定了我作為一名志愿者的信心和決心。還記得在支教前聽的很多說法，說孩子們已經(jīng)放假，小朋友愛玩，他們都不愿意去參與支教，很多都是被老師命令去的，所以我們是否應(yīng)該反思一下我們此行的意義和實(shí)用性??但是經(jīng)過我們的共同努力和孩子們的反饋——他們?cè)谏险n或課間，還有甚至是吃飯休息時(shí)間都不愿意離開學(xué)校，不愿浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間在別的方面，只想和我們多多交流、溝通的表現(xiàn)讓相信了支教的意義和孩子們的熱情。在給他們上課時(shí)，那一雙雙清澈純凈，毫不摻雜世俗雜質(zhì)的眼睛讓你不得不一直用知識(shí)和美德去澆灌他們。以前讀語文：有口無心得一直在說什么“在孩子們炯炯有神的眼睛里我感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴望”，此次支教讓我確實(shí)堅(jiān)信他們的眼睛不僅大而有神，他們的內(nèi)心更是美麗善良。別的課我不想多說，印象最深的是小雨姐姐的說夢(mèng)想的課，孩子們豐富多彩的夢(mèng)想至今仍在我腦?；厥帲横t(yī)生，律師，警察，特種兵，考古學(xué)家，笑星，歌星，志愿者，建筑師??有個(gè)小女孩說自己想當(dāng)醫(yī)生是因?yàn)榧依镉腥说貌?，說著說著就傷心了地哭了?？吹竭@一幕，我真的想說：愛你們，這群可愛，可親，可敬的好孩子們。在我的心理課上，我慢慢地讓他們敞開心扉，寫出自己的煩惱，心結(jié)以及困擾他們的問題。本以為他們會(huì)自我閉鎖，不愿意將內(nèi)心的傷疤揭開讓我看，但是??很令我欣慰和感動(dòng)，他們沒有一個(gè)不愿意寫的，并且都特別認(rèn)真詳細(xì)地用文字的形式想我傾吐了自己內(nèi)心不愿為別人知道的脆弱出，看了之后真的有些心痛與遺憾。好多同學(xué)都是缺乏勇氣與自信，不敢相信自己之類的。心痛的是他們?nèi)狈﹀憻捵约旱钠脚_(tái)，好多孩子爸爸媽媽都不在身邊，爺爺奶奶也沒有能力和條件讓他
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