“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”主題中隊(duì)會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-05 06:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 敖：勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，劉：浪費(fèi)則是前進(jìn)道路上的絆腳石。劉：勤儉是美德，勤儉是品質(zhì)，勤儉是責(zé)任。敖：勤因儉而貴，儉因勤而誠(chéng)。劉：如果只勤不儉，就象漏器盛水，終將一空；敖：如果只儉不勤，就像流水?dāng)嘣?，終會(huì)干涸。劉：勤儉是一種行為，更展現(xiàn)一種精神力量；敖：勤儉是一種觀念，更體現(xiàn)一種民族品格；合：勤儉是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是現(xiàn)代文明的標(biāo)志劉：浩瀚大海來(lái)自涓涓細(xì)流敖：高山仰止積累于層層沙土劉：星星之火可以燎原敖：讓節(jié)約成為你我的習(xí)慣。劉：為了地球的天更藍(lán)、水更清、敖：地更綠、人更美，合：同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一度電、一滴水、一分錢、一張紙、一粒米做起，聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，以建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”而努力。劉：現(xiàn)在我宣布大楊樹(shù)第一小學(xué)五六中隊(duì)《節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第二篇：節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥——關(guān)于建設(shè)節(jié)約型班級(jí)倡議書全班同志們：改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但是，我們?cè)谫Y源和環(huán)境方面也付出了巨大代價(jià)。近20年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，而資源消耗卻增長(zhǎng)了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急，更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會(huì)革命”。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，面對(duì)資源的日益短缺，節(jié)約型社會(huì)需要節(jié)約型班級(jí)，我們需要在各個(gè)方面杜絕濫用、杜絕浪費(fèi)。建設(shè)節(jié)約型班級(jí)，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要。我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)生活時(shí)，更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，在日常工作學(xué)習(xí)生活中努力做到以下幾點(diǎn)：一、節(jié)約用水，減少水污染，盡量合理、循環(huán)使用自來(lái)水，消除“長(zhǎng)流水”；二、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；三、節(jié)約用餐，珍愛(ài)糧食，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)；四、保護(hù)環(huán)境，減少垃圾，減少污染，促進(jìn)資源再生利用；五、適度消費(fèi)，精打細(xì)算，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣；六、自覺(jué)投身節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，積極開(kāi)展節(jié)約技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)；七、互相督促，形成風(fēng)氣，爭(zhēng)做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的先進(jìn)個(gè)人和時(shí)代先鋒。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。崇尚節(jié)能，就是選擇一種對(duì)自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的生活方式，就是追尋一種綠色環(huán)保的精神品質(zhì)，就是確立一條走向未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展道路。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在班級(jí)蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)!七（3）班班委會(huì)第三
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