“雙爭雙評”活動實施細則[小編整理](編輯修改稿)
2024-11-05 06:45 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)揮自己的特長,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在業(yè)務上能勤鉆研，舍得花時間；工作方法上講究到位，有創(chuàng)新；教學質量力爭有提高；班級管理有方法，見成效。打造優(yōu)秀的五年級數學集團備課組。三、具體做好幾件事積極完成黨支部、學校布置的任務。認真準備月份的全國華羅庚賽，上好每次的輔導課，希望能在比賽中取得好成績。認真做好五年級的華杯賽輔導工作，為明年的選拔做好梯隊建設。上好一堂區(qū)級研究課。讓班級的特色活動得以延續(xù)，營造良好的班級氛圍，力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。重點抓兩頭的學生，做到有內容給學有余力的學生加餐，有時間給學有困難的學生輔導，全面提高教學質量，所帶班級數學成績處于集團領先地位。協(xié)調好集團五年級數學備課組的各項活動，做到有計劃，每月有重點，單元監(jiān)測及時，教研氛圍濃。關愛學生，平等對待學生，做學生的好老師，家長的好朋友。第五篇：雙爭活動實施計劃雙爭活動實施計劃雙爭活動的基本涵義是爭創(chuàng)人才開發(fā)先進單位，創(chuàng)造一流人才環(huán)境。爭當優(yōu)秀人才，創(chuàng)造一流業(yè)績。下面是本站為大家?guī)淼模Ｍ軒椭酱蠹?雙爭活動實施計劃一為了深入開展實踐“三個代表”，積極學習“八個為榮，八個為恥”的重要思想，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，進一步搞好“雙爭”活動，使我校的育人環(huán)境達到較高的檔次，來達到人民滿意的優(yōu)質教育的目的，特制定“雙爭”活動工作計劃如下：指導思想：認真學習“三個代表”和“八個為榮，八個為恥”的重要思想，緊緊圍繞區(qū)教委的關于深化“雙爭”活動的意見進行。以加強師德建設為主線，全面提高教師素質，認真搞好“雙爭”活動，全面提高教育教學質量。工作思路：以為人民提供優(yōu)質教育服務為核心，以“雙爭”活動為載體，把師德建設作為教師隊伍建設的一條主線常抓不懈，堅持以加強師德建設，依法行政和環(huán)境建設作為工作重點，全面提高教育教學質量，促進學校整體水平的提高，讓黨和人民滿意。一、認真學習，抓住重點，提高認識。針對中共中央頒發(fā)的“八個為榮，八個為恥”和《進一步加強教師職業(yè)道德建設的意見》及我區(qū)教委的“爭創(chuàng)人民滿意學校，爭做人民滿意教師”的指示精神，建立黨政工團共同參與的師德建設領導體制，加強對教師職業(yè)道德的考核與監(jiān)督，努力形成教育、管理、監(jiān)督、考評、懲處有機結合的工作機制，不斷優(yōu)化教師隊伍。積極開展學習活動，使全體黨員、干部和教師不斷提高認識，能夠站在實踐“三個代表”的高度，加強自身素質建設，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立“師之德即師之魂，無德不能從教”的職業(yè)道德準則。開展學法、用法活動。組織干部、教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規(guī)，增強法制意識，樹立依法治校、依法從教意識。堅持以學生發(fā)展為本的指導思想，逐步使學校各項工作走上制度化、規(guī)范化和法制化道路。繼續(xù)深入開展校務公開工作，加強教代會建設。進一步規(guī)范校務公開的內容、范圍、形式和程序，加強工作監(jiān)督，充分發(fā)揮民主監(jiān)督的職能以及家長和社會各界的監(jiān)督作用推進學校民主化、科學化進程。全面加強學校的環(huán)境建設。在各級領導的鼎力支持下，本，我們將完成學校新建實驗樓，新建餐廳、洗浴室、鍋爐房的裝修工作，還將進行原有教學樓的改建、裝修工作和學校校園的整體布局和改建工作。我們將通過一系列校園環(huán)境的治理，逐步實現校園的凈化、綠化、美化以及安排的科學化，全面保證師生的身心健康。同時，搞好文化建設，真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能，使校園具有教育性和藝術性。進一步加強與學生家長和社會的溝通。通過家訪、家長會、家長學校、家教刊物、校長接待日等多種形式加深了解，增進理解與合作，營造有利于教育發(fā)展的良好的社會環(huán)境。二、找出差距，不斷完善，強化管理。以調查問卷方式發(fā)放給學生，查找教師整改的差距。以調查問卷方式發(fā)放給家長，查找學校整改的差距。對問卷進行綜合，結合學校實際，確立學?？偟恼哪繕恕Ｈ?、樹立典型，以點帶面，求“雙爭”實效。在評比的基礎上，對教師進行評比，確立我校的典型。積極開展向典型的學習，掀起“雙爭”的高潮。四、嚴格收費行為，從人民滿意的地方做起。對收費方面嚴格把關，收費不擴大范圍。收費正規(guī)，并做好宣傳解釋工作。五、以各種活動，帶動“雙爭”的實效。積極開展“如何做新時期的教師”的討論，提高教師的思想認識。利用家長會的形式，廣泛與家長聯系，以共同營造教育氣息。教師開展“領導干部走百家，百名教師走千家”的活動，并做好總結。教職工開展“用文明語，施文明行為”的活動。并成立領導小組對教師的言行進行檢查，隨時糾正。要求每個教師用“一忠、二愛、三觀、四善、五自”(忠：忠于黨和人民的教育事業(yè)。二愛：愛事業(yè)、愛學生。三觀：樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。四善：善學、善思、善知、善行。五自：自尊、自重、自強、自立、自愛。)來嚴格要求自己。加強黨建和團建工作，增加社會影響。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，黨員率先垂范。發(fā)揮團員的先鋒作用，發(fā)揮團組織對此項工作的整體效應。六、解決六個問題，完善教育形象。重新審訂學校各項制度。工作實踐使我
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