“快樂(lè)校園活力英語(yǔ)”英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-11-05 06:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每個(gè)孩子的節(jié)日，讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)；讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信，讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子，使他們想說(shuō)，敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。三、活動(dòng)主題：happy english，i love you!快樂(lè)英語(yǔ)，我愛(ài)你！四、活動(dòng)口號(hào)：happy english, happy life！快樂(lè)英語(yǔ)，快樂(lè)生活！i believe i can do！我相信我能行！讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日！讓每一個(gè)孩子在英語(yǔ)的世界里收獲快樂(lè)！五、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：策劃：成員：全體英語(yǔ)老師、全體班主任六、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月15日——22日七、活動(dòng)方案：a、氛圍創(chuàng)設(shè)（一）兒童英語(yǔ)歌曲欣賞英語(yǔ)節(jié)期間，每天課間休息，校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的兒童英語(yǔ)歌曲。負(fù)責(zé)人：歌曲提供：（二）雙語(yǔ)教學(xué)在英語(yǔ)節(jié)期間，35周歲以下的任課老師嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué)，如課堂禮儀、師生問(wèn)好，課堂評(píng)價(jià)等。先在前一周進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)會(huì)10句課堂用語(yǔ)。負(fù)責(zé)人：（三）英語(yǔ)問(wèn)好在英語(yǔ)節(jié)期間，師生之間問(wèn)候、學(xué)生之間問(wèn)候提倡用英語(yǔ)交流。每天的值勤老師和督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。負(fù)責(zé)人：當(dāng)天各值勤教師（四）經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞英語(yǔ)節(jié)期間，組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品（純英語(yǔ)）。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外，也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。負(fù)責(zé)人：各班班主任片源提供：時(shí)間：每天中午11：20——11：40b、活動(dòng)項(xiàng)目（一）英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽參賽對(duì)象：三、四年級(jí)全體學(xué)生比賽地點(diǎn)：各班教室比賽時(shí)間：周一下午第一節(jié)課比賽形式：三年級(jí)抄寫(xiě)字母和單詞。四年級(jí)抄寫(xiě)單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。評(píng)委：三年級(jí)——四年級(jí)——獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，并評(píng)選出個(gè)人“書(shū)寫(xiě)之星”若干名。（二）英語(yǔ)誦讀比賽參賽對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生（每班2人）比賽地點(diǎn)：階梯教室比賽時(shí)間：周一下午第二節(jié)課比賽內(nèi)容： 比賽形式：每位選手抽簽決定比賽順序，每人準(zhǔn)備5分鐘。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。評(píng)委：（三）英語(yǔ)單詞接龍比賽參賽對(duì)象：四——六年級(jí)學(xué)生（每班選6人參加）比賽時(shí)間：周二下午第二節(jié)課比賽地點(diǎn)：階梯教室比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，采用6人接力的方式，進(jìn)行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫(xiě)一個(gè)單詞，要求所寫(xiě)單詞的第一個(gè)字母和前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母相同，寫(xiě)完傳給后一個(gè)人，依此類(lèi)推，最后一人寫(xiě)完再傳給第一個(gè)人?？匆?guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組寫(xiě)的單詞多。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：寫(xiě)對(duì)一個(gè)單詞即得1分，其中拼錯(cuò)或重復(fù)的單詞不得分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。（四）英語(yǔ)打字比賽參賽對(duì)象：三——六年級(jí)學(xué)生（每班3人）比賽時(shí)間：周四下午第二節(jié)課比賽地點(diǎn)：電腦室比賽形式：三年級(jí)打字母（小寫(xiě)）。四——六年級(jí)打一篇短文。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，根據(jù)速度、正確率評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。（五）英語(yǔ)手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽參賽對(duì)象：三——六年級(jí)學(xué)生（每班1—5名不限）具體要求：（1）學(xué)生自愿報(bào)名參加，直接上交作品（必須由學(xué)生獨(dú)立完成）。（2）報(bào)紙大小為8k紙，主題為“圣誕節(jié)”。（3）學(xué)生的班級(jí)、姓名一律寫(xiě)在背面。截止日期：周四放晚學(xué)前獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。評(píng)委：（一）前期準(zhǔn)備工作全校每位學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己喜愛(ài)的卡通英語(yǔ)頭飾，在開(kāi)幕式時(shí)佩戴。《if you are happy》由各班英語(yǔ)老師和班主任共同負(fù)責(zé)。(時(shí)間：12月8日中午)各參賽項(xiàng)目的報(bào)名工作（12月11日之前）（二）英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式時(shí)間：12月15日（星期一）早上地點(diǎn)：大操場(chǎng)開(kāi)幕式程序：校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布開(kāi)幕教導(dǎo)介紹英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容和參與方式呼喊口號(hào)：“快樂(lè)英語(yǔ)，我愛(ài)你”（“happy english, i love you!”）齊唱
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1