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正文內(nèi)容

中華人民共和國藥品管理法考試試題及答案(編輯修改稿)

2024-11-05 06:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是B正確答案是A,為制定給藥方法提供依據(jù)正確答案是A,在廣泛使用條件下考察療效和不良反應(yīng)正確答案是D(1418題)正確答案是E正確答案是D正確答案是C,但未載入藥典,我國也未進(jìn)口的藥品屬于正確答案是B正確答案是A[C型題](1923題)正確答案是A正確答案是D,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)試行期為三年的是正確答案是C正確答案是B正確答案是A(2428題)、并對原始資料進(jìn)行初審正確答案是D正確答案是A正確答案是B正確答案是D正確答案是A[X型題]正確答案是ABCD,應(yīng)按照先進(jìn)合理的原則進(jìn)行統(tǒng)一,以最先到期的開始辦理轉(zhuǎn)正,試行標(biāo)準(zhǔn)自行廢止、對照品由中國藥品生物制品檢定所統(tǒng)一分發(fā)正確答案是ABCE,并得到國家藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)立項后,方可研制的藥品是正確答案是ABCD“新藥審批辦法”相符合的說法是,在批準(zhǔn)臨床研究和生產(chǎn)后,如國內(nèi)有研究同一原料藥和制劑的,仍可按照規(guī)定程序受理申報,應(yīng)向生產(chǎn)單位所在地省級藥品監(jiān)督管理部門申報,經(jīng)批準(zhǔn)后,每個品種只能有一個單位生產(chǎn)正確答案是ABDE第四篇:《中華人民共和國教師法》考試試題及答案《中華人民共和國教師法》考試試題及答案一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中;選出一個正確的答案;并將其代碼填入題干后的括號內(nèi)。)1.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是(D)A《教師資格條例》 B《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》C《〈教師資格條例〉實施辦法》 D《中華人民共和國教師法》2.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是(B)A學(xué)校的產(chǎn)生 B學(xué)制的建立 C教育實體的出現(xiàn) D定型的教育組織形式出現(xiàn)3.個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進(jìn)行的(A)A生理活動 B心理活動 C認(rèn)識活動 D實踐活動4.教育史上“現(xiàn)代教育”的代言人是(B)A赫爾巴特 B杜威 C夸美紐斯 D洛克5.培養(yǎng)勞動者是(A)A社會主義教育目的的總要求 B對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求C我國教育目的的根本特點 D學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6.被稱為“課程評價之父”的教育家是(C)A杜威 B斯塔弗爾比姆 C泰勒 D裴斯泰洛齊7.在教學(xué)中;通過學(xué)生觀察所學(xué)事物或教師語言的形象描述;引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象;豐富他們的感性認(rèn)識;從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認(rèn)識能力的是(A)A直觀性原則 B啟發(fā)性原則 C循序漸進(jìn)原則 D鞏固性原則8.教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進(jìn)行演示實驗;使學(xué)生獲得知識的方法稱之為(D)。A實驗法 B講解法 C討論法 D演示法9.馬克思認(rèn)為:實現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一方法是(C)A學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合 B德、智、體全面發(fā)展C教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 D堅持教育的正確方向10.教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的文件是(B)A《關(guān)于教師地位的建議》 B《國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類》C《教師資格條例》 D《中華人民共和國教師法》11.把課程分為必修課程和選修課程的依據(jù)是(C)A課程任務(wù) B課程制定者 C課程設(shè)置的要求 D課程管理層次12.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定敘述正確的是(A)A評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績;一般采用百分制記分法和等級制記分法B一般說;題的數(shù)量多、便于給小分的;用等級制較便利C題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便D在成績評定時;不能把等級制換算成一定的分?jǐn)?shù)13.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是(C)A復(fù)式教學(xué)就是對兩個以上年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式B復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)C復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行D復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱14.下列關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系敘述正確的是(D)A教學(xué)策略受制于教學(xué)方法 B教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法C教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配 D教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化15.學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是(A)A各學(xué)科教學(xué) B政治課 C班主任工作 D共青團(tuán)活動16.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是(B)A科爾伯格 B皮亞杰 C麥克費爾 D班杜拉17.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的(A)A京師同文館 B京師大學(xué)堂 C南洋工學(xué) D洋務(wù)學(xué)堂18.著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是(C)A民主管理 B目標(biāo)管理 C平行管理 D常規(guī)管理19.能較全面地反映被評價者品德情況;且應(yīng)用較廣的品德評價法是(C)A加減評分法 B操行評語法 C評等評分評語綜合測評法 D模糊綜合測評法20.用于選拔性和競賽性活動的評價屬于(A)A相對評價 B絕對評價 C個體內(nèi)差異評價 D形成性評價二、填空題1.義務(wù)教育依據(jù)“法律規(guī)定”;具有__強(qiáng)制__性、免費性、__普遍__性。2.學(xué)生的年齡在12-15歲之間;處于少年期;是人生理發(fā)育的第__二__個高峰期。3.布盧姆認(rèn)為;完整的教育目標(biāo)分類包括三個主要領(lǐng)域:一是__認(rèn)知__的;二是_情感___的;三是動作技能的。4.堅持社會主義方向是我
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