【文章內(nèi)容簡介】 全日制攻讀除競賽組織領域：（一）中華人民共和國公民（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。（三）年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。（四）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。（五）已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。（六）考生的學歷必須符合下列條件之一：；頁 共 3 頁為學生引路，為學員服務；，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員；，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考；、博士學位的人員。自考生和網(wǎng)絡教育學生須在報名現(xiàn)場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。限競賽組織領域：基本條件一：（一）中華人民共和國公民（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。（三）年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。（四）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。（五）已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生?；緱l件二：大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。非全日制攻讀除競賽組織領域：（一）中華人民共和國公民（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。頁 共 4 頁為學生引路，為學員服務（三）年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。（四）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。（五）已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。（六）考生的學歷必須符合下列條件之一：；；，經(jīng)2年或2年以上（從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同），達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員；，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考；、博士學位的人員。自考生和網(wǎng)絡教育學生須在報名現(xiàn)場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。限競賽組織領域：基本條件一：（一）中華人民共和國公民（二）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愿為社會主義現(xiàn)代化建設服務，品德良好，遵紀守法。（三）年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。（四）身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。（五）已獲碩士或博士學位的人員只準報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生?；緱l件二：大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷 5 頁 共 5 頁為學生引路，為學員服務后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗的人員。頁 共 6 頁第四篇：全日制專業(yè)碩士解讀全集全日制專業(yè)碩士解讀全集從09年開始，我國開始了一類新型碩士研究生的大型“擴招”，這種碩士研究生被叫做全日制脫產(chǎn)專業(yè)碩士研究生。由于該類研究生的擴超過于唐突，根本就沒有得到及時適量的宣傳，不僅廣大考生對專業(yè)碩士一無所知，甚至研究生導師們都不太清楚到底是怎么回事。到現(xiàn)在，該類研究生已經(jīng)是第三年招生，大家對它的認識已經(jīng)開始有所了解，但是網(wǎng)上可查的資源仍然有限，廣大考生，甚至不少老師仍然對它知之甚少。本人搜集了大量的有關專業(yè)碩士的資料，現(xiàn)在已經(jīng)基本理清思路，形成了對專業(yè)碩士比較客觀和全面的了解。以下我將具體分項說明。這個問題大家可以在百度百科找到比較全面的答案，在此只簡單闡述一下。專業(yè)碩士源于歐美。其實在09年前大家就已經(jīng)接觸全日制專碩了。一是在報考國外的碩士的研究生的時候，會面臨RESEARCH DEGREE 和PROFESIONAL DEGREE的選擇問題，后者翻譯過來，就是專業(yè)碩士。二是有幾種大家都很熟悉的說是種類09年前已招生，如MBA，法律碩士等，這些其實也是專業(yè)碩士。“擴招”全日制專碩大家應該都很清楚，十幾年以前的中國，名牌本科學校畢業(yè)生畢業(yè)后可以去一般本科學校教書，而那時的研究生基本上都能夠順利進高校。原因很簡單，一是那時高校師資當中本科畢業(yè)生居多（那時研究生招生規(guī)模?。?，研究生自然占優(yōu)勢。二是剛好趕上本?？拼髮W生擴招，需要擴充師資。那時候的研究生教育的目的，基本上就是為了填補高校的人才缺口，提高高校師資水平。而現(xiàn)在，本?？茢U招之后，研究生的擴招也已經(jīng)過去好幾年了，而高校的師資也在好幾年之前擴充完畢，一般的本科高校在老師方面有余無缺，招人方面基本上只要領頭羊。但是，研究生卻依然在無休止的擴招，規(guī)模猛漲十倍左右。近幾年，碩士畢業(yè)生當中只有極少數(shù)能夠進入高校擔任科研和教學工作，但是培養(yǎng)的模式卻一直沒變。也就是說近些年，國家花了大量的精力培養(yǎng)出一大批最后失去了方向的人才。這樣子純屬浪費國家資源和對學生的前途不負責。其實這類問題在歐美等發(fā)達國家都出現(xiàn)過，我國只是由于歷史的原因出現(xiàn)的晚些而已。歐美的解決方法是，改革培養(yǎng)方式和方向。需要高素質(zhì)人才的不僅僅只有高校及其他科研機構，許多其他崗位也有廣闊的需求。而事實上，那些過剩的研究生們被證明在其他崗位上也有一定優(yōu)勢，只是，這種優(yōu)勢未被充分挖掘。于是，決策者們便對碩士生進行分類：一類