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正文內(nèi)容

20xx新人教版七年級歷史上冊期末復(fù)習(xí)提綱(編輯修改稿)

2024-11-05 05:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 統(tǒng)治。(4)等級——天子、諸侯、卿大夫、士第5課 青銅器與甲骨文青銅器的高超工藝出現(xiàn):原始社會后期,我國出現(xiàn)了銅器,如距今約4000多年的甘肅地區(qū) 齊家 文化出土了銅鏡。用途:商朝 以后,青銅器的數(shù)量增多,種類逐漸豐富,功能也由食器等發(fā)展到禮器,禮器的數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的 等級 界限。工藝:商周時期的青銅器的代表:司母戊鼎。羊等獸骨上的文字。1899年,清朝人 王懿榮 首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。甲骨文 是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。我國有文字可考的歷史從 商朝 開始。(甲骨文)是中國已知發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早,體系最完整的文字。3 甲骨文的造字特點甲骨文使用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。其中象形 是最原始的造字方法?,F(xiàn)代漢字很多都是形聲字。甲骨文已經(jīng)具備 漢字 的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成和發(fā)展的重要階段。第6課 動蕩的春秋時期 春秋時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展農(nóng) 業(yè):春秋時期,出現(xiàn)了鐵制農(nóng)具和牛耕,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,促進(jìn)了生產(chǎn)力變革性的發(fā)展。手工業(yè):手工業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大,青銅 業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織 業(yè)、煮鹽 業(yè)以及 漆器 制作等都有所發(fā)展。商 業(yè):商業(yè)活動十分活躍,很多城市開設(shè)了商品交換市場,金屬 貨幣也越來越廣泛地流通。2 王室衰微春秋時期的社會處于動蕩的狀態(tài),分封制逐步遭到瓦解。周平王東遷后,周王室的統(tǒng)治勢力大減,所能直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。諸侯國不再聽從王命,各自為政。天子甚至要依賴 諸侯國 的經(jīng)濟(jì)支持。諸侯爭霸諸侯爭霸:春秋時期,一些強(qiáng)大的諸侯國為取得優(yōu)勢,以“尊王攘夷”的名義進(jìn)行征戰(zhàn),爭奪霸主的地位。齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原,號令諸侯。春秋末期,長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。齊桓公成為春秋時期的第一位霸主。影 響:春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭,使一些大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展,同時,也出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。第7課 戰(zhàn)國時期的社會變化戰(zhàn)國七雄戰(zhàn)國七雄:戰(zhàn)國初年,晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分,齊國由大夫田氏取代。諸侯國中齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七國的勢力較強(qiáng),史稱“戰(zhàn)國七雄”。戰(zhàn) 爭:戰(zhàn)國時期,諸侯國之間戰(zhàn)爭的規(guī)模很大,中國歷史上一些著名的戰(zhàn)役,如桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等就發(fā)生在這一時期。商鞅變法時 間:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。政治方面:建立縣制,由 國君 直接派官吏治理;廢除貴族的 世襲 特權(quán);改革戶籍制度,加強(qiáng)對人民的管理;嚴(yán)明法度,禁止私斗。經(jīng)濟(jì)方面:廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可以免除徭役;統(tǒng)一度量衡。軍事方面:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。影響:商鞅變法使秦國的國力大為增強(qiáng),提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。造福千秋的都江堰公元前256年,秦國蜀郡太守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰,發(fā) 揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”。第8課 百家爭鳴 老子學(xué)派:老子是春秋時期的楚國人,道家學(xué)派的創(chuàng)始人。思想主張:萬物運行有其自然的法則,人們應(yīng)順應(yīng)自然 ;世間的事物都有其對立面,對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。老子在政治上主張“無為而治”。他的學(xué)說集中在《道德經(jīng)》一書,這部書成為道家經(jīng)典。孔子和儒家學(xué)說政治方面:核心思想是“仁 ”,提出“仁者愛人”,將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范;推崇西周的制度,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意。教育方面:創(chuàng)辦私學(xué),打破了貴族和王室壟斷教育的局面,主張“有教無類”,促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。在教學(xué)中,注重道德教育和文化知識教育,提出了一系列教學(xué)原則和方法。影響:孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始,他的思想由弟子整理成《論語》一書??鬃拥膶W(xué)說,對中國古代文化的發(fā)展有非常重要的影響。百家爭鳴背景:戰(zhàn)國時期,舊的社會制度進(jìn)一步崩潰,新的社會制度逐漸確立。此時的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?;钴S,形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱“諸子百家”。代表思想家: 思想家 地位 思想主張墨子 墨家的創(chuàng)始人 主張“兼愛”“ 非攻”,要求人民互 愛互利;提出要選賢能的人治理國家;提倡節(jié)儉孟子儒家的代表主張實行“仁政”;“民為貴,社 稷次之,君為輕”;反對一切非正義的戰(zhàn)爭荀子 儒家的代表 主張實行“禮治”,明確尊卑等級 莊子 道家的代表 強(qiáng)調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心,認(rèn) 為人生應(yīng)追求精神自由,要保持 獨立的人格韓非 法家的集大成者 強(qiáng)調(diào)以法治國,樹立君主的權(quán) 威,建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治意義:百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。第9課 秦統(tǒng)一中國 秦滅六國秦國經(jīng)過商鞅變法,實力超過東方六國,具備了統(tǒng)一六國的條件。秦王嬴政為滅亡六國進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。公元前221年,秦國完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的國家。確立中央集權(quán)制度中央:國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,擁有至高無上的權(quán)威,總攬全國一切軍政大權(quán)。嬴政自稱“始皇帝”,史稱秦始皇。皇帝之下,設(shè)有中央政治機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù),最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。地方:建立由中央直接管轄的郡縣制。全國分為36郡,郡下設(shè)縣,郡縣的長官都由朝廷直接任免??たh制的實行,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。鞏固統(tǒng)一的措施統(tǒng)一文字:命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的小篆,作為通用文字頒行全國。統(tǒng)一貨幣:以秦國的圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣,在全國流通。統(tǒng)一度量衡:以秦制為基礎(chǔ),統(tǒng)一度量衡制度,所有度量衡器由國家統(tǒng)一監(jiān)制。車同軌:統(tǒng)一車輛和道路的寬窄,修筑貫通全國的道路,使秦朝的陸路交通四通八達(dá)。開靈渠、修長城:派人開鑿靈渠,溝通湘江和漓江,便利了南北的水運交通。秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴,并修建了西起臨洮,東到遼東的“萬里長城”。秦朝的疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達(dá)南海,是當(dāng)時世界上的 大國之一。第10課 秦末農(nóng)民大起義 秦的暴政(1)繁重的徭役。(2)沉重的賦稅。(3)殘酷的刑法。(4)秦二世更加殘暴,與趙高狼狽為奸 陳勝、吳廣起義時間:公元前209年 地點:大澤鄉(xiāng) 領(lǐng)導(dǎo)人:陳勝、吳 廣 根本原因:秦朝的殘暴統(tǒng)治 直接原因:戍邊遇雨誤期經(jīng)過:大澤鄉(xiāng)起義→攻縣城→占領(lǐng)陳,建政權(quán)→挺進(jìn)關(guān)中→秦二世反撲→陳勝、吳廣被害。結(jié)果:起義軍被鎮(zhèn)壓下來,陳勝、吳廣被殺害。意義:這是我國歷史上第一次農(nóng)民起義。它沉重的打擊了秦朝的統(tǒng)治,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。影響:陳勝、吳廣起義失敗后,項羽和劉邦繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)軍隊分別對秦軍作戰(zhàn)。項羽在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍的主力殲滅。劉邦則抓住時機(jī),率軍直抵秦都咸陽,秦朝滅亡。楚漢之爭秦朝滅亡后,劉邦和項羽為爭奪帝位,展開歷時四年的戰(zhàn)爭,史稱“楚漢之爭”。項羽雖勢力強(qiáng)大,卻剛愎自用,一味依賴武力;劉邦注重收攬民心,善用人才,力量逐漸由弱變強(qiáng)。最終,劉邦軍隊將項羽及部下包圍在垓下,項羽兵敗自刎,劉邦取得了最終的勝利。第11課 西漢建立和“文景之治” 西漢的建立公元前202年,劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖。2西漢初期實行的政策: 休養(yǎng)生息政策漢高祖采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役。漢高祖死后,繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢穩(wěn)定下來。3 “文景之治”漢文帝和漢景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,進(jìn)一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期,重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑苛法,提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。文景時期,政治清平,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。國力有了很大的增強(qiáng),國家府庫充盈。這一時期在歷史上被稱為“文景之治”。第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 “推恩令”的實施與來源: 原因:西漢初,諸侯王勢力強(qiáng)大,各自獨霸一方。地方上的豪強(qiáng)地主也發(fā)展起來,兼并土地,橫行鄉(xiāng)里,與官府分庭抗禮。這兩股勢力導(dǎo)致社會秩序混亂。措施:漢武帝采納主父偃的“推恩”計謀,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位之外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國由皇帝制定封號。這樣,侯國越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝還建立刺史制度,監(jiān)視13個州部內(nèi)的地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟,嚴(yán)禁他們?yōu)榉亲鞔酢!傲T黜百家,獨尊儒術(shù)”原因:西漢初,統(tǒng)治者奉行“無為而治”的政策,許多士人四處游說,依附諸侯王,對抗朝廷。措施:漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。還在長安興辦太學(xué),以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材,培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才,儒士也進(jìn)入各級政權(quán)機(jī)構(gòu)。影響:從此,儒學(xué)為歷代王朝所推崇,成為中國古代思想文化的主流,影響深遠(yuǎn)。鹽鐵專賣 為加強(qiáng)朝廷對社會經(jīng)濟(jì)的控制,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢。還在全國各地設(shè)鹽鐵官,實行鹽鐵官營、專賣。在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入 9 鼎盛時期。第13課 東漢的興亡一、光武中興西漢滅亡與東漢建立: 公元9年,外戚王莽奪取政權(quán),建立新朝,西漢滅亡。王莽的施政更加劇了社會動蕩,最終被農(nóng)民起義推翻。公元25年,西漢宗室劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。他就是光武帝。光武中興:(1)措施:劉秀多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),減輕刑法;還合并郡縣,裁減官員,加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。(2)影響:到光武帝統(tǒng)治后期,社會出現(xiàn)了比較安定的局面,經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“__光武中興”。二、外戚宦官交替專權(quán)原因:皇帝年幼,大權(quán)旁落。概況:東漢中期以后,形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面。影響:這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向了衰亡。三、黃巾起義原因:由于東漢后期的朝政越來越腐敗,時局動蕩不安,加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,反抗情緒在民間蔓延。創(chuàng)立 太平道 教的 張角,勢力壯大起來。過程: 183 年,有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義爆發(fā)了,腐朽的東漢政權(quán)迅速 處于土崩瓦解的境地,但在東漢軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓下,最終失敗。評價:這次農(nóng)民起義,沉重打擊東漢統(tǒng)治,使其一蹶不振。第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”一、張騫通西域西域的地理位置:漢代人把今天 甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。目的:第一次:聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。第二次:加強(qiáng)漢朝與西域各國的聯(lián)系。過程:第一次:公元前138年,張騫率領(lǐng)隨從西出 長安,歷時13 年。第二次:公元前119年,張騫再次出使西域,走訪了烏孫等西域許多國家,促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來。二、絲綢之路背景:張騫通西域以來,東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。路線:從長安穿過 河西走廊,經(jīng)西域運往中亞、西亞,再轉(zhuǎn)運到更遠(yuǎn)的歐洲;又把西域的物產(chǎn)和奇珍異寶運到中原。影響:古代東西方往來的大動脈,對于中國通其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。漢武帝還大力開辟海上交通,其中最有名的是“海上絲綢之路”三、對西域的管理時間:公元前60年措施:西漢政府在西域設(shè)置 西域都護(hù),作為管理西域的最高長官。意義:標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán),今新疆及巴爾喀什湖以東,以南的廣大地區(qū)是我國的領(lǐng)土。東漢明帝派 班超 出使西域。他在西域期間,還派甘英出使大秦(即羅馬帝國)。第15課 兩漢的科技和文化一、造紙術(shù)的發(fā)明西漢時期時期,人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。東漢時,宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,改進(jìn)造紙工藝,紙的質(zhì)量大大提高。二、張仲景和華佗東漢末年的名醫(yī)張仲景在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的臨床實踐寫成了《傷寒雜病論》,發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法,提出辯證分析病情對癥治療和“治未病”理論,是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者,被后世稱為“醫(yī)圣”東漢末年的名醫(yī)華佗,發(fā)明了“麻沸散”,便于實施外科手術(shù);模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種動物創(chuàng)造出“五禽戲”,幫助人們用來強(qiáng)健身體。三、歷史巨著《史記》西漢偉大的史學(xué)家司馬遷編寫的《史記》,是中國古代 11 第一部紀(jì)傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事?!妒酚洝繁霍斞阜Q贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”,《史記》既是一部優(yōu)秀的歷史著作典范,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)典范。四、道教和佛教道教:東漢末年,張角創(chuàng)立了太平道,尊奉老子和黃帝,也吸收了流行在社會上的一些神仙方術(shù)。當(dāng)時在漢中、巴蜀地區(qū)還有張陵創(chuàng)立的五斗米道,人們只要出五斗米,就可以入道或治病。佛教:是世界上的三大宗教之一,產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)的古印度。創(chuàng)始人是喬達(dá)摩悉達(dá)多,又稱釋迦牟尼。佛教認(rèn)為人生如苦海,人只有熄滅各種欲望和煩惱,修行為善,才能得到解脫。張騫通西域后,佛教通過絲綢之路傳入中國。東漢明帝時,西域僧人運載佛經(jīng)到洛陽,得到上層統(tǒng)治階級的扶持,佛教逐步在社會上傳播開來,在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第16課 三國鼎立一、官渡之戰(zhàn)時間:200年,曹操和袁紹在官渡進(jìn)行決戰(zhàn)。曹操采取聲東擊西、各個擊破的戰(zhàn)術(shù),偷襲袁軍的屯糧,燒掉全部軍糧,迅速殲滅袁軍的主力。作用:為曹操以后統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。二、赤壁之戰(zhàn)時間:208年,曹軍同孫權(quán)和劉備聯(lián)軍在赤壁對峙。針對曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、船艦連接在一起的弱點,周瑜采納部下黃蓋的建議,向曹操詐降并用火攻,最終曹軍大敗。作用:赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成起了關(guān)鍵性作用。官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)是歷史上以少勝多的典型戰(zhàn)役。三、三國鼎立220年,曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,在洛陽稱帝,國號魏。曹丕是三國時期第一個稱皇帝的。221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀漢。222年,孫權(quán)稱吳王,后在229
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