【文章內(nèi)容簡介】 理水平和辦學(xué)效益，努力辦好“讓人民滿意的教育”的重要舉措。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局相關(guān)會議和規(guī)范辦學(xué)的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)規(guī)范化管理，實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治校、規(guī)范管理、提升效益，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想以黨和國家的教育方針為指導(dǎo)，以教育法律法規(guī)為工作準(zhǔn)則，以“辦人民滿意教育”為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以全面推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的規(guī)范化為切入點(diǎn)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，深入探討和完善新形勢下學(xué)校規(guī)范化管理的新途徑、新方法，落實(shí)依法治校，依法執(zhí)教，全面規(guī)范辦學(xué)行為，全面提升管理水平，使我鄉(xiāng)辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、管理水平、學(xué)生素質(zhì)、逐年上臺階，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)為確保規(guī)范化管理各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展提供組織保證，鄉(xiāng)中心學(xué)校成立學(xué)校規(guī)范化管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下：組長：王金輝鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書記校長 副組長：陸玉明鄉(xiāng)中心學(xué)校總支部副書記馬朝坤鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長汪偉鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長中學(xué)校長組員：李正賢鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)主任楊勝林鄉(xiāng)中心學(xué)校教科室主任項(xiàng)勇鄉(xiāng)中心學(xué)?！皟苫睂８赏踅鸶秽l(xiāng)中心學(xué)校“普實(shí)”專干李發(fā)保鄉(xiāng)中心學(xué)校出納員徐代松中學(xué)教務(wù)處主任張春躍昆老小學(xué)校長陸春莉三友扣林幼兒園園長熊發(fā)才猛硐民族小學(xué)校長賈崇勇壩子小學(xué)校長 盤云發(fā)響水小學(xué)校長 李云峰戈主小學(xué)校長 張褔明保腦小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鄉(xiāng)中心學(xué)校，由馬朝坤同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校規(guī)范化管理創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)工作達(dá)到指標(biāo)要求，并總結(jié)推廣學(xué)校規(guī)范化管理的經(jīng)驗(yàn)典型，推動全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校管理水平的提高。實(shí)行中心學(xué)校班子成員掛鉤聯(lián)系制度，加強(qiáng)對所掛鉤學(xué)校規(guī)范化管理工作的督促指導(dǎo)。具體掛鉤聯(lián)系情況如下：王金輝（總 支書記、校長）掛鉤猛硐民族小學(xué)；陸玉明（總支副書記）掛鉤猛硐村小學(xué)；）汪偉（鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長、中學(xué)校長）掛鉤猛硐中學(xué)；馬朝坤（副校長）掛鉤壩子小學(xué)；李正賢（教導(dǎo)主任）掛鉤保腦小學(xué)；楊勝林（教科室主任）掛鉤戈主小學(xué)；項(xiàng)勇（兩基指導(dǎo)教師）掛鉤響水小學(xué)；王金富（普實(shí)專干）掛鉤昆老小學(xué)；王興權(quán)（遠(yuǎn)教專干）掛鉤幼兒園；李發(fā)保（出納員）掛鉤成技校。掛鉤人員的職責(zé)是：與所掛鉤學(xué)校（園）的負(fù)責(zé)人共同研究制定學(xué)校規(guī)范化管理工作實(shí)施方案并組織實(shí)施，督促、檢查、指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施規(guī)范化管理工作，使所掛鉤學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到規(guī)范管理的要求。二、工作目標(biāo)以制度建設(shè)為依托，逐步建立起一整套嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、程序性強(qiáng)，科學(xué)、高效的管理制度，并逐步制訂出與之相配套的評價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化、科學(xué)化管理，提高管理效能，增強(qiáng)學(xué)?；盍ΑＭㄟ^規(guī)范化、精細(xì)化管理，在廣大師生中形成嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、健康、人性化的育人氛圍，激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理，支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，彰顯“管理育人、服務(wù)育人、全員育人”理念，實(shí)現(xiàn)管理的“精細(xì)化” 和“規(guī)范化”。（一）學(xué)校文化氣息濃厚，校園、教學(xué)樓呈現(xiàn)出干凈整潔，美化的育景象，校園文化鮮明，格言警句、文化走廊，充滿現(xiàn)代氣息和德育意韻，學(xué)習(xí)環(huán)境清雅溫馨。（二）師生精神風(fēng)貌好，教師師德高尚，業(yè)務(wù)精良，敬業(yè)奉 獻(xiàn)，富有工作激情，學(xué)生健康、勤奮、文明、活潑，師生關(guān)系融洽和諧，充滿朝氣，校園平安、文明、和諧。（三）學(xué)校全面貫徹落實(shí)教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，重視培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、創(chuàng)新能力、動手能力，德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。（四）致力于辦人民滿意的教育，校務(wù)公開透明，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樸實(shí)濃厚，學(xué)校、家庭、社會三位一體，通力合作。（五）教學(xué)手段現(xiàn)代化，教學(xué)方式科學(xué)化，教學(xué)形式規(guī)范化，教學(xué)秩序有序化。（六）學(xué)校安全工作崗位職責(zé)明確，全面落實(shí)安全制度，安全防范措施扎實(shí)有效，校內(nèi)外無安全隱患，無安全事故發(fā)生。三、管理內(nèi)容：為確保學(xué)校規(guī)范化管理工作落到實(shí)處，必須抓實(shí)以下工作：（一）規(guī)范教育管理 1．全面貫徹教育方針（1）按照“三全”（全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提高實(shí)施素質(zhì)教育）的要求。以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo)，制定出體現(xiàn)學(xué)校特色的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。（2）樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量關(guān)、從德、智、體等方面、客觀地評價(jià)學(xué)生。（3）課程改革和工作計(jì)劃充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，教育思想端正，無違背教育方針的現(xiàn)象。（4）不歧視、厭棄學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、不得將成績差的學(xué)生排斥于畢業(yè)和升學(xué)考試之外，或迫使他們轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。（5）接納殘疾兒童少年入學(xué)、尊重、關(guān)心殘疾學(xué)生。2．嚴(yán)格依法執(zhí)教（1）嚴(yán)格按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《殘疾人教育條例》等教育法律法規(guī)辦學(xué)，依法查處違反教育法律法規(guī)案件，推動基礎(chǔ)教育健康有序發(fā)展。（2）認(rèn)真執(zhí)行國家《中小學(xué)管理規(guī)程》等教育規(guī)章，按照教育規(guī)律辦學(xué)，嚴(yán)禁違反教育規(guī)律的現(xiàn)象在學(xué)校發(fā)生。（3）加強(qiáng)義務(wù)教育管理，依法發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》和《義務(wù)教育證書》，完善法律文書檔案（如：入學(xué)通知書，休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等批準(zhǔn)書存根）管理。（4）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體育法》和《學(xué)校體育工作條例》，確保學(xué)生體育課、活動課、睡眠等達(dá)到法定標(biāo)準(zhǔn)。（5）采取多形式鞏固提高普及義務(wù)教育，堅(jiān)持落實(shí)責(zé)任，行政“控輟”；起訴審理，依法“控輟”；健全制度，管理“控輟”；興教助學(xué)，扶貧“控輟”；齊抓共管，綜合“控輟”；深化改革，質(zhì)量“控輟”。（6）認(rèn)真執(zhí)行《云南省中小學(xué)生常規(guī)管理暫行規(guī)定》，抓實(shí)教學(xué)、職工、學(xué)生、校園、后勤、安全、教育行政等管理，確保 學(xué)校秩序井然。3．切實(shí)加強(qiáng)德育工作（1）按照《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)生精神面貌好，講文明、懂禮貌、守紀(jì)律，能辨別是非，無違法犯罪學(xué)生。（2）學(xué)生具有關(guān)心他人，關(guān)心集體，誠實(shí)勤儉，不怕困難的良好品德和努力向上的進(jìn)取精神。（3）校內(nèi)外活動，娛樂和學(xué)習(xí)秩序井然，好人好事蔚然成風(fēng)。學(xué)生初步樹立法律意識，能做到知法、守法和學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己。（4）培養(yǎng)學(xué)生“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。（5）開展“五自”（自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律）活動有成效。（6）繼續(xù)實(shí)施“七個(gè)一”工程：①一個(gè)規(guī)劃。結(jié)合本地德育教育資源，制定德育教育發(fā)展規(guī)劃。②一套制度。健全德育教育工作全面實(shí)施的制度。③一片基地。建立德育基地、國防教育基地、社會實(shí)踐基地、幫殘助殘基地等。④一套教材?！对颇鲜⌒W(xué)德育分年級實(shí)施意見》和《云南省中學(xué)德育分年級實(shí)施意見》以及思想品德課教材。⑤一系列活動。課外活動、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動及主題 班會、校會等活動。⑥一支隊(duì)伍。健全由班主任、思想品德課教師，少隊(duì)輔導(dǎo)員的德育隊(duì)伍，健全德育工作管理系統(tǒng)，注重常規(guī)管理。⑦一批典型。樹立一批典型，注重榜樣力量的驅(qū)動作用。（7）推行“三滲透”（即德育工作滲透于智育、體育和課外活動）、“三配套”（德育工作隊(duì)伍與班主任、思想品德課教師、群團(tuán)組織工作配套）和“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會三方力量密切結(jié)合），不斷提高德育工作水平。（8）按規(guī)定懸掛領(lǐng)袖和名人畫像，張貼中華人民共和國地圖和世界地圖和《中小學(xué)生日程行為規(guī)范》。設(shè)置板報(bào)、閱報(bào)欄、開辟圖書室、閱覽室、團(tuán)隊(duì)活動室和教育展覽室。（9）按省州縣文明“十有十無”標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建文明學(xué)校取得成效。持之以恒的開展文明班級、文明宿舍評比活動。（1）校園應(yīng)做到10有：即有校風(fēng)、有教風(fēng)、有學(xué)風(fēng)、有校魂、有旗桿和校牌、有張貼的名人畫像和格言警句，有紙屑果皮箱、有宣傳欄和墻報(bào)、有教育方針的標(biāo)語、有花園。（2）學(xué)校應(yīng)做到10無：即校內(nèi)無污泥濁水，淤臭水溝；地上無紙屑、果皮、瓦礫、亂磚；墻上無涂抹和腳印；建筑物無蜘蛛網(wǎng)；公共場所和通道無雜物堆放；花園里無枯枝敗葉，棄物荒草；學(xué)生宿舍和教師無人抽煙；宣傳標(biāo)語無錯(cuò)字、別字和不規(guī)范的字；門窗無破爛、缺損；廚房無餿菜搜飯及腐爛變質(zhì)的食物。（二）規(guī)范教職工管理 1．校長必須履行以下職責(zé)（1）主持學(xué)校行政全面工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，團(tuán)結(jié)、依靠教職工，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)教育改革；按教育規(guī)律辦學(xué)，確保教育質(zhì)量；努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（2）領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。（3）根據(jù)實(shí)際需要和有關(guān)規(guī)定，建立健全全鄉(xiāng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。（4）領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位，堅(jiān)持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，會同黨組織建立精干得力的德育工作隊(duì)伍，采取措施，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。（5）組織和領(lǐng)導(dǎo)“兩基”工作。堅(jiān)持“兩基”重中之重地位不動搖，不斷提高義務(wù)教育普及程度，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。（6）領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，按照國家和省統(tǒng)一編制的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（7）領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作。妥善處理“五育”之間的關(guān)系。保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育 工作生動活潑、確有成效的開展。（8）領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。重視教師隊(duì)伍建設(shè)，注重培養(yǎng)青年教師，組織教師進(jìn)修、不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動他們工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。（9）領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作。貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作作為教學(xué)、為師生服務(wù)的方向，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康，嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財(cái)物，搞好校園建設(shè)，努力開展勤工儉學(xué)活動，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。（10）努力爭取社會各方面對學(xué)校工作的支持和幫助，代表協(xié)調(diào)和處理好公共關(guān)系。（11）領(lǐng)導(dǎo)校長室的工作，協(xié)調(diào)好校級行政領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。（12）民主管理學(xué)校。學(xué)校重要問題在解決前，主動征求黨組織的意見，聽取教代會意見，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。2．各級教師必須履行下列職責(zé)（1）教好功課，努力提高教學(xué)重量，盡職盡責(zé)，教書育人。（2）向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生。（3）關(guān)心與保護(hù)學(xué)生身體健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。（4）組織學(xué)生的課外、校外活動。（5）協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。（6）努力提高四項(xiàng)整治和文化業(yè)務(wù)水平。（7）履行《小學(xué)教師職務(wù)試行條例》和《中學(xué)教師職務(wù)試行 例》規(guī)定的相應(yīng)職責(zé)。（8）履行教師法規(guī)定的六條義務(wù)。（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)