【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度一二一、測量原理。v=????一二二、實驗器材、、小車、斜面等??潭瘸咄1硌芯课矬w運動速度的變化的兩種思路(1)直接比較。若有能夠測量物體運動速度的儀器,那么我們就可直接測量比較速度。(2)間接比較。若沒有速度測量儀器,就只能用間接
2025-06-19 12:35
【總結(jié)】一、運動與靜止【自學提示】1、看課文P39上回答:一切物質(zhì)都在永不停息地_________著。2、自學課文“參照物”部分,回答:(1)什么是機械運動?(2)什么是參照物?判斷一個物體是運動還是靜止,與什么有關?(3)對照課本圖3-3,說明運動和靜止的相對性。3、自學課文“運動的分類”部分,回答:
2024-12-09 15:39
【總結(jié)】安邊中學八年級上學期物理學科導學稿執(zhí)筆人:孫萍總第24課時備課組長簽字:包級領導簽字:學生:上課時間:第十二周集體備課個人空間二、學習目標1、知道測量平均速度的實驗原理;2、會用實驗測量物體的平均速度三、教學過程
2024-12-07 22:11
【總結(jié)】集體備課專用主備人周金奎輔備鄒慧林、劉永樹、丁金環(huán)個人修改意見課題第四節(jié)測量平均速度教學目標一、知識與技能:、距離,并求出平均速度。。二、過程與方法:——停表和刻度尺的基本技能。、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實驗結(jié)果的總過程。三、情感態(tài)度與
2024-11-21 23:10
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡單運動本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一物體運動狀態(tài)的判斷專題解讀判斷一個物體是運動還是靜止以及它的運動情況,取決于所選的參照物,通過判斷物體相對于參照物的位置是否變化、如何變化來確定物體的運動情況.參照物的選擇應根據(jù)需要和方便的原則來確定.有多個物體和多個參照物時,應注意首先確
2025-06-18 12:08
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度
2025-06-14 21:30
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】第三節(jié)平均速度與瞬時速度第三章物質(zhì)的簡單運動百米賽跑的運動員、游泳運動員做的是什么運動?怎樣比較他們的快慢?看圖分析問題總結(jié):變速運動比勻速運動復雜,在不要求很精確,只做粗略研究的情況下,也可以用v=s/t求出它的速度。不過這時求出的速度v,表示的是物體在通過路途s的平均快慢程度,應該叫做平均速度。
2024-12-07 22:56
2025-06-21 02:10
【總結(jié)】《三、平均速度與瞬時速度》教學目標一、知識與技能1、知道變速運動,知道變速運動的平均速度和平均速度的計算方法。2、知道什么是瞬時速度。3、知道平均速度和瞬時速度的區(qū)別。4、能應用平均速度和瞬時速度解決生活中的物理問題。二、過程與方法使學生體會做變速運動物體的加速、減速運動過程,建立解決運動問題先畫示意圖明確物理過程的習慣。
2024-12-07 22:10
【總結(jié)】實驗——測平均速度?(1)測小車在水平面沿直線運動的平均速度依據(jù)什么公式進行計算?(即實驗原理是什么?)?(2)實驗中需要測量哪幾個物理量?實驗用的測量工具是??(3)你的實驗方案是什么?注意:?(1)木板支起不要過高,也不要過低?。ㄟ^高,會使小車速度過快,不易記錄時間。過低會造成
2024-11-30 12:11
【總結(jié)】:練習使用________和______測算平均速度.刻度尺:_________(公式).停表svt?:(1)將斜面固定,確定起點位置.實驗中保持斜面較小的坡度,目的是_______________________________.(2)測量全程的平均速度.(3)測量上半段的平均速度.:_________、斜面、__
2025-06-13 05:22
【總結(jié)】本章整合123451.(2022·湖南郴州中考)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國的國防事業(yè)得到了快速發(fā)展。下圖為我國空軍戰(zhàn)機空中加油時的情景( )為參照物,加油機是靜止的為參照物,戰(zhàn)機是運動的為參照物,加油機和戰(zhàn)機都是靜止的戰(zhàn)機為參照物,加油機是靜止的D解析:加油過程
2025-06-15 12:06
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】第4節(jié)測量平均速度草地上滾動的足球從房檐落下的水滴下圖是110米跨欄比賽,你能發(fā)現(xiàn)哪些物理量?其中包含有:距離、時間和速度閱讀教材P23頁《實驗》,思考以下問題:1、本次實驗的目的是什么?2、本次實驗的原理是什么?3、要完成本次實驗,需要測出哪些物理量?4