【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 現(xiàn)進(jìn)行圈劃，因?yàn)榇我宋锿鶎?duì)主要人物起到襯托的作用。如：《東坡詩(shī)文》中“士大夫不能誦坡詩(shī)，便自覺(jué)氣索，而人或謂之不韻?！边@句話學(xué)生能夠圈劃分析的話，就不難發(fā)現(xiàn)是用了側(cè)面烘托的手法贊揚(yáng)了蘇東坡的文學(xué)造詣。關(guān)注議論，圈劃中心有些短文在故事情節(jié)結(jié)束后會(huì)出現(xiàn)一些議論性的語(yǔ)句，有反問(wèn)語(yǔ)氣的，有感嘆語(yǔ)氣的，有評(píng)論語(yǔ)氣的，等等。指導(dǎo)學(xué)生圈劃這樣的語(yǔ)句，可以更好地幫助學(xué)生感悟文章中心和作者的寫(xiě)作意圖。如語(yǔ)段5：有盲子道涸溪，橋上失墜，兩手攀楯，兢兢握固，自分失手，必墜深淵矣。過(guò)者告曰：“毋怖，其次，要學(xué)會(huì)調(diào)整倒裝的成份。如：賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置、數(shù)量詞后置等，要學(xué)會(huì)調(diào)整語(yǔ)序，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范。再次，要養(yǎng)成主動(dòng)補(bǔ)充省略成份的習(xí)慣。如有些語(yǔ)句主語(yǔ)省略、賓語(yǔ)省略、量詞省略，等等，要聯(lián)系上下文，作出恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，使句子意思完整。以上是對(duì)如何提高初中學(xué)生課外文言文閱讀水平的一些方法指導(dǎo)，這些方法在具體的閱讀過(guò)程中并不是割裂的，而是綜合運(yùn)用的。在學(xué)習(xí)中不能心浮氣躁，而應(yīng)掌握正確的方法，沉入文本，認(rèn)真閱讀，積極思考，那么對(duì)古人的文字的理解和感悟也能水到渠成了。第四篇：2013中考課外文言文2013年中考課外文言文閱讀訓(xùn)練(一)濠州定遠(yuǎn)縣①一弓手②，善用矛，遠(yuǎn)近皆服其能。有一偷亦善擊刺，常蔑視官軍，唯與此弓手不相下，曰：“見(jiàn)必與之決生死?！币蝗眨终咭蚴轮链宀舰?，適值偷在市飲酒，勢(shì)不可避，遂曳矛而斗。觀者如堵墻。久之，各未能進(jìn)。弓手者忽謂偷曰：“尉④至矣，我與汝皆健者，汝敢與我尉馬前決生死乎?”偷曰：“諾。”弓手應(yīng)聲刺之，一舉而斃，蓋乘隙也。(選自沈括《夢(mèng)溪筆談》)【注釋】①濠州定遠(yuǎn)縣：地名,今屬安徽。②弓手：又稱弓兵,宋代地方治安軍之一。③村步：村埠頭。步，通“埠”，碼頭。④尉：指縣尉，維持本縣治安。（譯）：濠州定遠(yuǎn)縣有一個(gè)弓箭手，善于使用長(zhǎng)矛，遠(yuǎn)近同行都畏服他的技能。有一個(gè)強(qiáng)盜也善于擊刺，常常蔑視官軍，惟與這位弓箭手技藝不相上下，說(shuō)：“與弓箭手相見(jiàn)一定要進(jìn)行生死決斗?！币惶欤忠蚬聛?lái)到村里，恰逢強(qiáng)盜在市肆喝酒，勢(shì)不可避，就拖矛來(lái)斗，圍觀的人很多。許久，兩人都僵持不進(jìn)。弓箭手對(duì)強(qiáng)盜說(shuō)：“兵尉來(lái)了。我和你都是好漢，你敢和我在兵尉馬前決一生死嗎？”強(qiáng)盜說(shuō)：“好?！惫衷拕偮渑e手就刺，一下就把強(qiáng)盜刺殺，大概是乘其分神不備而勝利。()(2分)(善于、擅長(zhǎng))用矛(殺死)(剛好)偷在市飲酒(對(duì)??說(shuō))偷曰()(2分) 空乏其身罔不因勢(shì)象形 遂許先帝以驅(qū)馳時(shí)人莫之許也。(2分)汝敢與我尉馬前決生死乎?，用自己的語(yǔ)言概括弓手在與小偷決斗中取勝的原因。(2分)(一)【答案】(2分)(2分)?(2分，意思符合即給分)，找到突破口，抓住機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝小偷。(2分，意思符合即給分)(二)王右軍①年減②十歲時(shí)，大將軍③甚愛(ài)之，恒置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾，錢(qián)鳳④入，屏人論事，都忘右軍在帳中，便言逆節(jié)之謀。右軍覺(jué)，既聞所論，知無(wú)活理，乃陽(yáng)吐污頭面被褥，詐孰⑤眠。敦論事造半，方憶右軍未起，相與大驚曰：“不得不除之!”及開(kāi)帳，乃見(jiàn)吐唾?gòu)蘑迿M，信其實(shí)孰眠，于是得全。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》，有刪減)【注釋】①王右軍：王羲之。②減：不足。③大將軍：王敦。④錢(qián)鳳：人名，字世儀。⑤孰：熟。⑥從：縱。譯文：王羲之年紀(jì)不到十歲時(shí)，大將軍非常喜歡他，常常把他放在自己的帳中睡覺(jué)。大將軍有一次曾經(jīng)先起來(lái)了，王羲之還沒(méi)有起來(lái)。不一會(huì)兒，（王敦的參軍）錢(qián)鳳進(jìn)來(lái)，王敦屏退他人和錢(qián)鳳討論事情。都忘了王羲之還在帳子里，他們說(shuō)起要謀反的計(jì)劃。這時(shí)王羲之醒來(lái)，聽(tīng)到他們的談?wù)撝?，知道自己沒(méi)有活的道理，就假裝吐口水臟了頭臉和被褥，假裝睡得很熟。王敦議論事情到了一半才想起王羲之沒(méi)起床。兩人大驚說(shuō)：“不得不除 掉他?！钡鹊酱蜷_(kāi)帳，卻見(jiàn)王羲之流口水，于是相信他確實(shí)還在熟睡，王羲之因此得以保全性命。當(dāng)時(shí)的人稱贊王羲之聰明。(二)【答案】1.⑴ C ⑵ D(2分，每小題1分)(2分)，忘記了王右軍在帳中睡覺(jué)，擔(dān)心他們商量的計(jì)謀被右軍聽(tīng)到了，為此感到大驚。(2分，意思符合即可)(聰明)、沉著(冷靜、鎮(zhèn)定)(2分)(三)張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺楮幣①于途者，其人已去，追而還之。年方十歲，讀書(shū)不輟，父母憂其過(guò)勤而止之，養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。山東按察使焦遂聞之，薦為東平學(xué)正。及選授堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者②，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳。既加之以刑，猶以盜目③之，是絕其自新之路也。”眾盜感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公。”有李虎者，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問(wèn)。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。(選自《元史》有刪改)注釋】①楮(chǔ)幣紙幣。②罷舊盜之朔望參者：免除了有強(qiáng)盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定。③目：名詞作動(dòng)詞，看待。譯文：張養(yǎng)浩，宇希孟，濟(jì)南人。張養(yǎng)浩從小就有德行和節(jié)義。有一次他出門(mén)，碰到一個(gè)人，那人把鈔票遺失在路上，當(dāng)張養(yǎng)浩發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)走了，張養(yǎng)浩就追上去把錢(qián)還給他。年僅十歲時(shí)，就一天到晚不停地讀書(shū)，他就白天默默地背誦，到了夜晚就關(guān)上房門(mén)，點(diǎn)上燈，偷偷地讀書(shū)。后來(lái)他被選授為堂邑縣尹。（張養(yǎng)浩）帶頭搗毀了濫設(shè)的神祠三十多所，免除了有強(qiáng)盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定，張養(yǎng)浩說(shuō)：“他們都是善良的百姓，因?yàn)樯罾щy，被饑寒所迫，不得已而去做了強(qiáng)盜。已經(jīng)用刑法處罰了他們，還把他們當(dāng)強(qiáng)盜看待，這就斷絕了他們改過(guò)自新的路!”強(qiáng)盜們感動(dòng)得流了眼淚，他們相互勸戒說(shuō)；“不要對(duì)不起張公?！庇幸粋€(gè)叫李虎的人，曾經(jīng)殺過(guò)人，他的同黨也都是暴虐殘忍，為害百姓，百姓不堪忍受，從前的縣尹都不敢過(guò)問(wèn)這件事。張養(yǎng)浩到這里以后，將他們?nèi)恳婪☉吞?，老百姓非常高興。張養(yǎng)浩調(diào)離堂邑十年，百姓仍然為他立碑，歌頌他的恩德。思考：()(2分) 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 輟耕之壟上 不能指其一端 臣之客欲有求于臣。(3分)思考：《辭海》提供的部分義項(xiàng)，為下列加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?2分)⑴屏人論事() ⑵乃陽(yáng)吐污頭面被褥() “陰”相對(duì) “佯” “之”的用法和例句相同的一項(xiàng)是（）(2分)例句：大將軍甚愛(ài)之 “大驚”?用自己的話回答。(2分)?(2分)既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。，說(shuō)說(shuō)張養(yǎng)浩有哪些可貴的品質(zhì)。(3分)(三)【答案】1.(共2分)B2.(共3分)既然已經(jīng)處分過(guò)了，現(xiàn)在仍舊把他們看成強(qiáng)盜，這是斷絕他們悔過(guò)自新的道路啊!(“猶”“絕”.(共3分)品行端正、拾金不昧、勤學(xué)苦讀、寬容大度、執(zhí)法公正、不畏強(qiáng)暴等(意近即可，)(四)李世民畏魏征征狀貌不逾中人，而有膽略，善回①人主意，每犯顏苦諫?；蚍晟息谂?，征神色不移，上亦為霽威③。嘗謁告④上冢，還，言于上日：“人言陛下欲幸南山，外皆嚴(yán)裝已畢，而競(jìng)不行，何也?”上笑日：“初實(shí)有此心，畏卿嗔，故中輟耳?！鄙蠂L得佳鷂⑤，自臂⑥之，望見(jiàn)征來(lái)，匿懷中。征奏事固⑦久不已，鷂競(jìng)死懷中。(選自《資治通鑒》)【注釋】①回：回轉(zhuǎn)，扭轉(zhuǎn)。②上：指唐太宗李世民。③霽威：息怒。④謁告：請(qǐng)假。⑤鷂：猛禽。⑥臂：手臂，這里的意思是用手臂架著。⑦固：故意譯文：魏征的樣貌雖不超過(guò)一般人，卻有膽識(shí)謀略，善于讓皇帝回心轉(zhuǎn)意。魏征總是觸犯龍顏當(dāng)面直言規(guī)勸；有時(shí)遇到皇上特別生氣，魏征卻面不改色，皇上也就息怒。魏征曾請(qǐng)假回家上墳，回來(lái)后對(duì)皇上說(shuō)：“聽(tīng)別人說(shuō)，皇上打算去南山游玩，一切已經(jīng)安排妥當(dāng)、整裝待發(fā)。但現(xiàn)在居然又不去了，是什么原因呢？”皇上笑答：“起初確實(shí)有這樣的打算，但是擔(dān)心愛(ài)卿你責(zé)怪，所以就半路停下了?！被噬显玫揭恢缓芎玫您_鷹，放在手臂上把玩，看見(jiàn)魏征前來(lái)，藏到懷中。魏征上奏故意久久不停，鷂鷹最終悶死在皇上懷中。思考：。(4分)(1)善回人主意(2)故中輟耳(3)外皆嚴(yán)裝已畢(4)上嘗得佳鷂。(3分)或逢上怒甚，征神色不移，上亦為霽威。，為什么故意久久不停止?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析：(3分)(四)【答案】1.(4分)(1)善于、擅長(zhǎng)(2)停止(3)完成、結(jié)束(4)曾經(jīng)2.(3分)有時(shí)遇到皇上特別生氣，魏征神色一點(diǎn)不改變，皇上也就息怒了。3.(3分)魏征看到皇上玩鷂，奏事時(shí)故意久久不停止，借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘記國(guó)家大事)。(五)阮孝緒傳(節(jié)選)(9分)孝緒七歲，出繼①?gòu)牟分?。胤之母周氏卒，遺財(cái)百余萬(wàn)應(yīng)歸孝緒，孝緒一無(wú)所納，盡以歸胤之姊瑯邪王晏之母，聞?wù)呦虈@異之。年十六，父喪，不服綿纊②，雖蔬菜有味亦吐之。外兄王晏貴顯，屢至其門(mén)，孝緒度之必至顛覆③，聞其笳管④，穿籬逃匿，不與相見(jiàn)。曾食醬美，問(wèn)之，云是王家所得，便吐餐覆醬。及晏誅，親戚咸為之懼。孝緒曰：“親而不黨，何坐⑤之及?”竟獲免。(節(jié)選自《南史選譯阮孝緒傳》)[注釋]①出繼：此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。②綿纊(ku225。ng)：指絲織品。綿：絲綿。纊：絮。③顛覆：指王晏遭殺身之禍一事。④笳管：即胡笳，一種樂(lè)器，比喻王晏 的儀仗。⑤坐：因事入罪。譯文：孝緒七歲時(shí)，過(guò)繼給堂伯阮胤之。胤之的的母親周氏死后，有遺產(chǎn)一百多萬(wàn)應(yīng)該屬于孝緒，孝緒一點(diǎn)也沒(méi)要，全部給了胤之的姐姐瑯邪王晏的母親。聽(tīng)說(shuō)此事的人，都對(duì)孝緒既嘆服又驚異。十六歲時(shí)，父親去世，服喪期間不穿絲絮之衣，即使嘗到味美的蔬菜也要吐掉。表兄王晏地位顯貴，多次到孝緒家，孝緒估計(jì)他必遭大禍，一聽(tīng)到王晏帶來(lái)的儀仗隊(duì)的奏樂(lè)聲，就鉆過(guò)屋后的籬笆逃避躲藏起來(lái)，不愿和他相見(jiàn)。有一次吃醬覺(jué)得味道很美，問(wèn)醬從何而來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是來(lái)自王家，馬上吐出所吃的東西并將醬倒掉。等到王晏被誅，親戚們都怕他受牽連，為他擔(dān)心。孝緒說(shuō)：“雖是親戚，但不是同dǎng，怎么會(huì)被連坐？”最終免罪。思考：。(3分)(1)聞?wù)呦虈@異之()(2)不