20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期高一物理備課組工作總結(jié)大全五篇(編輯修改稿)
2025-11-05 05:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這樣有目的的教學(xué)讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，盡量幫助進(jìn)行選科指導(dǎo)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，爭(zhēng)取三年后的高考取得更加優(yōu)異的成績(jī)。五、存在問(wèn)題首先，由于疫情原因，開(kāi)學(xué)較晚，且學(xué)校的課時(shí)分配不夠合理，物理的課時(shí)太少，且假期和活動(dòng)較多，導(dǎo)致物理新課任務(wù)沒(méi)辦法完成，普遍存在趕課時(shí)，趕進(jìn)度的現(xiàn)象，造成學(xué)生存在不同程度的夾生飯現(xiàn)象?；緵](méi)有時(shí)間講解習(xí)題。其次，我們自己編制的導(dǎo)學(xué)案，對(duì)各班基礎(chǔ)不一的學(xué)生，存在適用程度不盡相同的問(wèn)題，并沒(méi)有起到有效的導(dǎo)學(xué)效果。再次，跨年級(jí)的老師較多，對(duì)開(kāi)展集體備課和集體研討不是很方便，集體研究的氛圍還有待加強(qiáng)。最后，物理實(shí)驗(yàn)的器材還有實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備，很難及時(shí)到位，物理實(shí)驗(yàn)課，普遍存在以講代做，對(duì)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)規(guī)律和掌握規(guī)律無(wú)益，不符合物理規(guī)律認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的規(guī)律。轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過(guò)去了，我們的備課組一定牢記自己的使命，服從學(xué)校的安排，有大局意識(shí)，認(rèn)真工作，牢記使命。希望在未來(lái)的教學(xué)中，備課組老師齊心協(xié)力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。第三篇：第一學(xué)期高一物理備課組工作總結(jié)20172018學(xué)第一學(xué)期高一物理備課組工作總結(jié)這個(gè)學(xué)期，我們高一物理備課組認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。本學(xué)期，我備課組按照學(xué)校的要求開(kāi)展工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，有的放矢地備課、教學(xué)。并隨時(shí)關(guān)注新的教學(xué)大綱所要求的考試范圍、考試重點(diǎn)、命題形式等，全體備課組的老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，與舊教材、舊教學(xué)大綱進(jìn)行對(duì)比，充分調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性。本備課小組這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了的工作如下：一、認(rèn)真?zhèn)湔n，完善集體備課制度。為了發(fā)揮集體的力量和智慧，我們盡量能夠具體備課，遇到一些難題時(shí)大家能一起討論，找到一種比較好的解決方法。各位任課教師再根據(jù)自己所教學(xué)生情況，適當(dāng)增減，形成自己的教案。備課組活動(dòng)做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。由于使用新教材備課組加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。備課組抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。備課組這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，每周二早上都定期召開(kāi)備課組活動(dòng)。大家坐在一起，認(rèn)真討論教學(xué)教法，分享前一段時(shí)間的教學(xué)體會(huì)，擬定后一段時(shí)間的教學(xué)進(jìn)度，對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題提出來(lái)，大家一起討論，找到解決問(wèn)題的辦法。大家還在一起研究教材，理解教學(xué)大綱，使每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確，還討論一些比較好的教學(xué)方法，盡量使每一位同學(xué)都有興趣地去學(xué)習(xí)。二、積極做好資料、信息收集工作。我們手頭上有關(guān)新教材的復(fù)習(xí)資料少，有關(guān)新高考的信息不多，所以注意到了收集、積累，用以或指導(dǎo)或補(bǔ)充我們的高二的學(xué)習(xí)。大家分工去收集和查找資料，然后整理出一些練習(xí)再印發(fā)給學(xué)生去做。學(xué)生只有多做練習(xí)，成績(jī)才會(huì)有所提高，才能取得教好的教學(xué)效果。三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。四、公開(kāi)課開(kāi)展順利。這個(gè)學(xué)期，我們備課組認(rèn)真地安排上公開(kāi)課的老師，并有序地進(jìn)行公開(kāi)課。對(duì)上公開(kāi)課的老師要事先寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行說(shuō)課，然后把教案打印出來(lái)。備課組認(rèn)真組織老師去聽(tīng)課，聽(tīng)完課后大家能在一起討論這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，在自己學(xué)到一些好
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