【總結(jié)】溫故知新首先在裸巖上定居的生物是,它能分泌,使巖石風(fēng)化形成土壤。生物群落無機環(huán)境決定改變地衣有機酸第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標:;;。生態(tài)系統(tǒng)生物個體
2025-11-08 22:43
【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物專題5生態(tài)工程測評新人教版選修3(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)題是()①不注重生態(tài)環(huán)境的保護②沒有考慮生態(tài)成本③往往造成生態(tài)環(huán)境的破壞④注意了物質(zhì)的分層多級利用
2025-11-19 11:01
【總結(jié)】專題檢測A卷(時間:45分鐘滿分:100分)考查知識點及角度難度及題號]]基礎(chǔ)中檔稍難生態(tài)工程的基因原理2、3、4、6、9511生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景1、7、108綜合應(yīng)用121314、15一、選擇題(共12小題,每小題4分,共48分)1.被
【總結(jié)】人教版選修一DNA的粗提取與鑒定情境導(dǎo)入★知識能力1、通過嘗試對植物或動物組織中的DNA進行粗提取,了解DNA的物理化學(xué)性質(zhì)。2、理解DNA粗提取與鑒定的原理★能力目標掌握DNA如提取計數(shù),能利用DNA的性質(zhì)進行實驗設(shè)計和操作★情感態(tài)度與價值觀通過對DNA的粗提取的實驗過程的設(shè)計及操作
2025-11-30 14:55
【總結(jié)】人教版選修三DNA重組技術(shù)的基本工具情境導(dǎo)入知識目標:1、簡述基礎(chǔ)理論研究和技術(shù)進步催生了基因工程。2、簡述DNA重組技術(shù)所需的三種基本工具能力目標:運用所學(xué)DNA重組技術(shù)的知識,模擬制作重組DNA模型。情感態(tài)度價值觀:1、關(guān)注基因工程的發(fā)展。2、認同基因工程的誕生和發(fā)展離不開理論研究和技術(shù)創(chuàng)新
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題5生態(tài)工程綜合檢測新人教版選修3時間45分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題3分,共60分)1.無廢棄物農(nóng)業(yè)與石油農(nóng)業(yè)相比,其主要優(yōu)點是()A.生產(chǎn)效率高,產(chǎn)品種類多B.物質(zhì)循環(huán)利用,對環(huán)境的破壞性很小C.以石油、煤等原料為動力,生產(chǎn)效率高D.生物多樣性程度高,環(huán)境承載
2025-11-19 14:27
2025-11-19 19:58
【總結(jié)】人教版選修三基因工程的應(yīng)用情境導(dǎo)入知識目標:。。能力目標:通過引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)上探究,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,培養(yǎng)收集處理信息的能力、分析和解決問題的能力及交流與合作的能力。情感態(tài)度價值觀:,培養(yǎng)愛國主義熱情。。教學(xué)重點:基因工程在植物和動物等方面的應(yīng)用教學(xué)難點:乳腺生物反應(yīng)器
【總結(jié)】2.1植物細胞工程2.植物細胞工程的基本技術(shù)課程標準簡述植物的組織培養(yǎng)。課標解讀解細胞工程的含義。。。1.細胞工程的含義植物組織培養(yǎng)技術(shù)原理和方法和.
2025-11-09 07:14
【總結(jié)】生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景課程標準列舉生態(tài)工程的實例。課標解讀例說出生態(tài)工程的實例及其所運用的主要生態(tài)工程原理。,說出生態(tài)工程的局限性,舉例說出我國生態(tài)工程的特點。。1.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程(1)問題農(nóng)村人口多,,產(chǎn)出不足。(2)對策建立農(nóng)
【總結(jié)】生態(tài)工程專題五專題歸納專題五高考體驗2知識回顧1知識回顧高考體驗1.(2020·浙江卷自選模塊,8)下面是關(guān)于植物克隆和生態(tài)工程的問題。請回答:(1)為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉(zhuǎn)基因植物,將野外采得的某植物幼葉消毒后,用酶混合液處理
2025-11-09 07:15
【總結(jié)】《生態(tài)工程的基本原理》專題5《生態(tài)工程》教學(xué)目標?1、知識與技能?(1).簡述生態(tài)工程的概念,關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)。(2).簡述生態(tài)工程的原理,舉例說出各原理的內(nèi)容。(3).嘗試運用生態(tài)工程原理,分析生態(tài)環(huán)境問題及解決對策。?2、過程與方法?(1)運用所學(xué)的生態(tài)工程原理,結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳鐣l(fā)展狀況研究當(dāng)?shù)厣?/span>
2025-01-18 02:08
【總結(jié)】人教版選修三胚胎工程的應(yīng)用及前景情境導(dǎo)入知識目標:舉例說出胚胎移植和胚胎分割能力目標:搜集胚胎工程研究進展的資料,撰寫專題綜述報告情感態(tài)度價值觀:認同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。關(guān)注胚胎工程的研究進展和應(yīng)用價值教學(xué)重點:胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)、基本程序和應(yīng)用胚胎分割的應(yīng)用意義
【總結(jié)】第一課時第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境【課標點擊】1、描述不同細胞生活的環(huán)境,描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì),認識到多細胞生物的細胞也需要與環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換,從而更好的理解這些細胞的生活環(huán)境,并加深對生命世界的認識。2、嘗試構(gòu)建人體細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。學(xué)習(xí)重點:內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì),內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。【自主探究
2025-04-17 12:30
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)()【解析】選D。圖中所示有四種成分:非生物的物質(zhì)和能量,植物是生產(chǎn)者,兔和狐是消費者,細菌是分解者;上述四種成分可構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。2.(2021·金昌高二檢測)營腐生生活的細菌和真菌
2025-11-19 14:30