【文章內(nèi)容簡介】 工作,了解經(jīng)費(fèi)使用情況。團(tuán)委分管干部應(yīng)定期參加社團(tuán)聯(lián)的工作會議,及時予以指導(dǎo)。采用自我總結(jié),群眾評價以及組織考核相結(jié)合的辦法,全面、客觀地評價社團(tuán)干部的工作能力與業(yè)績。考核情況應(yīng)通報所在院、系,與綜合測評、獎學(xué)金和榮譽(yù)稱號評定相掛鉤,激勵社團(tuán)干部更努力地開展工作。對工作不積極、群眾關(guān)系差或?qū)W習(xí)成績明顯下降的社團(tuán)干部,則應(yīng)及時撤換。二 積極自立自籌經(jīng)費(fèi)社團(tuán)發(fā)展、素質(zhì)拓展是需要必要的經(jīng)費(fèi)為保障。巧婦難為無米之炊，大部分社團(tuán)因經(jīng)費(fèi)緊缺而無法開展一些活動。企業(yè)的贊助，無疑使學(xué)生社團(tuán)如得東風(fēng)，擺脫了經(jīng)費(fèi)緊缺危機(jī)，大大提高了學(xué)生的積極性，活動層出不窮，活動的層次也有一定程度的提高。對這些贊助企業(yè)來說，不過是拿出一筆有限經(jīng)費(fèi)，為自己做廣告，推銷產(chǎn)品——企業(yè)營銷的另一種渠道，高校是他們潛在的消費(fèi)市場。一方面，隨著高校學(xué)生人數(shù)增加，消費(fèi)群體逐漸擴(kuò)大。另一方面，大學(xué)生具有初步消費(fèi)自主權(quán)，并很快走向工作崗位，能與社會消費(fèi)相接軌。有些企業(yè)認(rèn)為，向高校社團(tuán)提供贊助絕非僅僅是經(jīng)濟(jì)行為，而是自身社會責(zé)任感的一種體現(xiàn)，它們是從關(guān)心學(xué)校發(fā)展和為學(xué)生排憂解難角度出發(fā)而慷慨解囊的。宣傳企業(yè)文化，提高企業(yè)職工素質(zhì)。不少企業(yè)認(rèn)為贊助并不在于推銷產(chǎn)品，而是讓更多的人了解其企業(yè)文化，樹立品牌形象，而且它們希望借助于社團(tuán)為企業(yè)職工提供培訓(xùn)等，以提高企業(yè)職工素質(zhì)。其五，可以從大學(xué)生中獲得活力，尋找新的思路，亦可作為企業(yè)選拔人才的一個重要途徑。（三）社聯(lián)幫助各社團(tuán)從容面對各商業(yè)贊助社聯(lián)對愿意提供贊助的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查分析。首先應(yīng)對愿意提供贊助的企業(yè)進(jìn)行調(diào)查分析研究，看其是否愿意真誠相助，其產(chǎn)品質(zhì)量是否過關(guān)，然后再決定是否接受贊助。調(diào)查途徑或渠道可通過學(xué)校有關(guān)部門或社團(tuán)自身進(jìn)行。各社團(tuán)在一定范圍內(nèi)，接受一定數(shù)量的贊助。在對企業(yè)進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)接受其一定數(shù)量的贊助，并明確社團(tuán)對企業(yè)的回報，不做有損于消費(fèi)者利益，有損于學(xué)校、社團(tuán)形象的事或活動。對于自以為“財大氣粗”便可“頤指氣使”、只圖眼前利益，把經(jīng)濟(jì)利益放在首位的企業(yè)的“收購型”贊助，堅決加以拒絕。一位學(xué)生說得好:“如果自己的社團(tuán)活動失去自主性，甚至充滿商業(yè)味，我們寧愿不要錢?！备魃鐖F(tuán)在一定范圍內(nèi)，做好為贊助企業(yè)的服務(wù)工作。高校社團(tuán)接受企業(yè)贊助應(yīng)本著“雙向受益、互惠互利”的原則，積極尋找二者之間的共同點(diǎn)，盡社團(tuán)所能做好回報工作。如在不違反有關(guān)規(guī)定的前提下，宣傳企業(yè)文化，為企業(yè)職工培訓(xùn)，提高企業(yè)職工素質(zhì)，或為企業(yè)創(chuàng)新、開發(fā)科技新品提供某些思路等，另可聘請企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人為社團(tuán)顧問或指導(dǎo)教師，以加強(qiáng)社團(tuán)和贊助單位間的聯(lián)系，加深彼此之間的感情。社聯(lián)加強(qiáng)社團(tuán)管理及社團(tuán)成員的思想教育，切實使用好贊助金。三 各社團(tuán)建立屬于自己的文化和內(nèi)在精神，有自己的傳統(tǒng)和根基所在“位卑不敢忘憂國，身貧不能掩志堅”，一個社團(tuán)必須有自己的靈魂，必須有自己的核心精神。它不僅僅是培養(yǎng)成員的某種技能，更重要的是尋找到一群志同道合的人共同進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)凡是從個人愛好出發(fā)建立的社團(tuán)都容易存活并且發(fā)展壯大，象各種文藝社團(tuán)、體育運(yùn)動社團(tuán)、娛樂社團(tuán)等，原因就在于這樣的社團(tuán)天生就有一種核心吸引力。而很多公益型、服務(wù)性的社團(tuán)往往會陷入一種低級重復(fù)發(fā)展的誤區(qū)，雖然搞了很多活動，但是缺少社團(tuán)精神的提煉與升華，最終變成了一群小孩陪著一群大孩玩的“過家家”，很難想象一群大一大二的學(xué)生能夠去思考社會問題，社團(tuán)如果只是忽悠新生、培訓(xùn)新生的地方，那么一個大學(xué)的文化也就走向了淪喪。四 各社團(tuán)要有持久長遠(yuǎn)的規(guī)劃，有體現(xiàn)特色和專業(yè)性的深入工作 越來越多的社團(tuán)遵循著一種固定的模式，那就是納新、培訓(xùn)、組織幾場活動、然后換屆！這樣的模式并沒有問題，但是最重要的在于老生退出時并未留下太大的基業(yè)，新成員加入時都想著如何推陳出新，沒有了傳承，也就不會有太大的發(fā)展。對于塑舞、萌芽書法、口才協(xié)會而言，其本質(zhì)在于它的專業(yè)性必須得到發(fā)揮，而任何一項專業(yè)性的工作都不可能在一年甚至兩年的時間里完成，因此長遠(yuǎn)的規(guī)劃就成了決定社團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵。越來越多的社團(tuán)負(fù)責(zé)人只關(guān)心自己任內(nèi)的工作，不去考慮如何建立一份可持續(xù)發(fā)展的基業(yè)，長此以往，社團(tuán)就像是永遠(yuǎn)長不大的孩子。社團(tuán)發(fā)展應(yīng)該象種樹一般，前人播種，后人栽養(yǎng)，經(jīng)過好幾代人的努力，終于長成一顆大樹，然后再乘涼。可是現(xiàn)在的學(xué)生社團(tuán)都像是小草，春天綠了，秋天黃了，來年開春，又從頭長起。沒有大樹的胸懷，也就失去的挺拔的氣質(zhì)！五 各社團(tuán)應(yīng)成為創(chuàng)業(yè)者的樂園，鍛煉走向社會的基本素質(zhì) 建立并發(fā)展一個社團(tuán)就像是建立并發(fā)展一個企業(yè)一般，從無到有、從小到大....點(diǎn)滴經(jīng)歷積累著成長的苦痛，又醞釀著明天的希望。真正做社團(tuán)的人不該把社團(tuán)當(dāng)成功成名就的舞臺，而該把社團(tuán)作為打造夢想的園地。現(xiàn)在的學(xué)生啊，夢想越來越少、功利越來越重，浮躁的社會讓我們迷失，心靈深處不再有持久的呼喚。社團(tuán)就成了一種游戲，一種膚淺的滿足.....我一直覺得社團(tuán)工作是培養(yǎng)管理能力的重要手段、是鍛煉團(tuán)隊精神的重要途徑，社團(tuán)必須能夠提供給學(xué)生高于課堂的磨練，可現(xiàn)在的社團(tuán)，基本是在“玩”，一種純粹業(yè)余的愛好，這不是學(xué)生之錯，而是現(xiàn)代教育之錯，為什么讓學(xué)生有那么大的學(xué)習(xí)壓力？為什么不能保護(hù)學(xué)生的興趣和愛好？所謂的素質(zhì)教育只是一種形式，一切還是靠成績說話，有這樣的大環(huán)境，怎么會有百花齊放的社團(tuán)呢？學(xué)生社團(tuán)發(fā)展新思維 社團(tuán)都普遍存在著精神上的匱乏，成立較早的社團(tuán)搞活動時很容易走進(jìn)照搬照抄、管理僵化，蕭規(guī)曹隨的怪圈，新成立的社團(tuán)雖然做事多了幾分朝氣