7學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會(編輯修改稿)
2025-09-26 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 率也很快，但一定要跟著老師的思路來走，千萬不能因為某個知識點沒弄懂而一直停留在這一個點上。我是化學(xué)專業(yè)的，剛上大一時有些課程學(xué)起來也會感覺比較吃力，現(xiàn)在就沒那種感覺了。因為我發(fā)現(xiàn)很多知識都關(guān)關(guān)相連，環(huán)環(huán)相扣，在你思路跟著老師來轉(zhuǎn)時，你無意中就會感覺到。另外，在大家上大學(xué)之前可能都有課前預(yù)習(xí)這么一個好習(xí)慣，可上大學(xué)之后，大家都逐漸把這么一個好習(xí)慣給忘記了或是丟棄了。不過，沒關(guān)系，大學(xué)的預(yù)習(xí)工作很簡單，大家只要在課前把一些下節(jié)課要講的內(nèi)容的一些標(biāo)題性的知識點大概瀏覽一遍就行了。然而復(fù)習(xí)就不同了，在大學(xué)，要把學(xué)習(xí)搞好，課后復(fù)習(xí)是很 重要的。因為我們不可能把老師課堂上講的知識點全部在課堂上消化，我們沒那么大的容量，回去后，對于一些不懂的問題還要加于進一步琢磨，可以與同學(xué)討論或到圖書館去查詢相關(guān)資料。 主持人；很感謝學(xué)長學(xué)姐們給我們分享他們寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示忠誠的感謝。 會議第二項； 主持人；轉(zhuǎn)眼間大家來到大學(xué)就快一個學(xué)期了，在我開這次會議之前，也了解到很多同學(xué)對于大學(xué)的學(xué)習(xí)或多或少都存在些困惑。那么接下來希望大家主動將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難都說出來，讓我們一起為你解決吧。 我想請教一下學(xué)長，最近班上同學(xué)都反映到：分析化學(xué)學(xué)起來比較吃力。你是工業(yè)分析專業(yè)的，相信你一定把分析化學(xué)學(xué)得很好吧，可否請你向大家講解一下你是如何將分析化學(xué)學(xué)好的呢。趙萬華學(xué)長：很樂意和大家探討這個問題。對于分析化學(xué)，要在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會找規(guī)律，掌握其原理，課堂上要認真做好筆記。分析化學(xué)主要是以“滴定”為中心，可以根據(jù)不同的知識點建立一個圖譜，學(xué)會構(gòu)思，建立一個網(wǎng)絡(luò)。其實好多知識點都是牽牽相連的。理論一定要扎實，隨時問你一個問題你都能大概地答出來。 你好。我想向你請教一下，我覺得我們這個專業(yè)有太多實驗要做，每次大家都是以應(yīng)付了事的態(tài)度去面對，覺得做實驗很沒意思。 學(xué)姐。你好。首先，我想糾正一下你的這種觀點。我們做實驗的目的是要將理論與實踐聯(lián)系在一起，學(xué)會活化所學(xué)的
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