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正文內(nèi)容

2009年平安建設(shè)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-05 04:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)識,樹立安全意識創(chuàng)建“平安校園”必須提高認(rèn)識,高度重視班級安全工作。我班現(xiàn)有33名同學(xué),其中男生15人,女生19人,住校生30人,家庭條件各不相同,交通條件是山大溝深,路途遙遠(yuǎn)。孩子的安全健康成長關(guān)系著33個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作,我們?nèi)嘟y(tǒng)一思想,提高對安全的認(rèn)識,牢固樹立了安全意識。班級安全工作自身的重要性班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實(shí)“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創(chuàng)社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機(jī)關(guān),辦人民滿意的教育;五評:學(xué)生評教師,教師評領(lǐng)導(dǎo),家長評班級,班級評機(jī)關(guān),社會評教育)的基礎(chǔ)。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環(huán)節(jié),涉及千家萬戶,是廣大群眾 關(guān)注 的重點(diǎn)。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,務(wù)必確 保 他們有一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境可以造就人,也可以改變?nèi)?。沒有一個安全和諧的環(huán)境,學(xué)生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學(xué)習(xí),靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學(xué),對他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長、體魄的強(qiáng)健等教育目標(biāo)任務(wù)就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創(chuàng)建“平安校園”的保障。樹立安全重于泰山的思想,重視班級安全工作 班級是未成年人較為聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學(xué)生,他們的自我保護(hù)意識和防范能力相對較弱,是安全工作領(lǐng)域的弱勢群體,確保他們安全的任務(wù)十分艱巨。班級安全工作有其特殊性:(1)學(xué)生每天都有變化,都需要重申安全紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)防范措施;(2)從初級中學(xué)八年級學(xué)生的年齡、生理以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知和自我防范能力等特點(diǎn)來看,班級安全工作的這根弦得時刻繃緊,時刻提防;(3)學(xué)生活動范圍較散較廣,天性又是活潑好動,喜愛打鬧,情緒化,個性化特征十分突出,容易釀成安全事故,對他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心;(4)作為少數(shù)民族地區(qū)的班級,家庭教育條件還比較落后,學(xué)生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。三、立足實(shí)際,切實(shí)抓好班級安全管理建立和完善安全工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)安全工作責(zé)任感 班級安全工作事關(guān)學(xué)生的人身安全,事關(guān)教育改革和發(fā)展的大局。在統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展的觀念和責(zé)任重于泰山的意識,將安全第一,安全無小事的思想落實(shí)在構(gòu)建和諧校園的實(shí)際工作中。(1)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)班主任是班級安全的第一責(zé)任人,我們實(shí)行了全權(quán)負(fù)責(zé)制。在班主任領(lǐng)導(dǎo)下,成立了由班長任組長,學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記任副組長,體育委員、勞動委員、課代表、宿舍室長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各工作領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督、協(xié)調(diào)、檢查“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,根據(jù)本班實(shí)際制定方案,確定目標(biāo),落實(shí)內(nèi)容,采取有效措施認(rèn)真組織創(chuàng)建活動,具體負(fù)責(zé)和落實(shí)班級治安工作,按一周和一月,定期檢查班級月初和月末安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,并年終寫一份治安總結(jié)。(2)責(zé)任分工,層層落實(shí)按照學(xué)校工作部署,具體負(fù)責(zé)本抓班的安全工作,落實(shí)班級的安全管理。成立了班主任主管,班長分管,學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記、體育委員、勞動委員層層分解負(fù)責(zé),做到一人主抓一塊,層層抓落實(shí)。班主任在學(xué)年初給每位學(xué)生簽訂安全責(zé)任書 全面抓好下列安全工作:學(xué)生個人飲食衛(wèi)生安全、參加勞動人身安全防范、安全法制教育;校內(nèi)打架斗毆事件的預(yù)防與處理;禁煙和防賭安全工作。教室宿舍居住、床位安全;教學(xué)、生活設(shè)施安全;食堂飲食衛(wèi)生安全;用電安全;預(yù)防基建工地人身安全。課堂教學(xué)人身安全;體育課、活動課、實(shí)驗(yàn)課、電腦課教學(xué)安全;實(shí)驗(yàn)室、電腦室等有關(guān)器材使用安全;外出教學(xué)活動人身安全。(3)抓常規(guī)安全制度建設(shè)班級認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《進(jìn)一步做好中小學(xué)、幼兒園安全工作六條措施》、《寧夏教育系統(tǒng)安全管理辦法》等文件精神及各級教育主管部門的有關(guān)班級安全的指示精神,結(jié)合我?!栋嘀魅喂ぷ鞴芾硪?guī)則》、《古城中學(xué)衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生十條禁令處罰條例》等規(guī)章制度。(4)切實(shí)加強(qiáng)日常班級安全工作的監(jiān)管班主任經(jīng)常過問,班級相關(guān)管理人員將工作落到實(shí)處,確保班級安全工作層層有人抓,事事有人管。交通安全方面教育學(xué)生進(jìn)出校門注意擁擠、過往車輛造成傷害,不乘坐無照車輛、三輪車和農(nóng)用車;校園管理方面,要求學(xué)生避開電源電路,不在樓層背面墻腳過路和逗留,避免窗戶玻璃脫落,傷害學(xué)生;定期檢查匯報教室、宿舍等范圍的線路開關(guān),避免觸電事故;宿舍室長按制度管理,責(zé)任到人。食品衛(wèi)生檢查有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督,及時排查出安全隱患,并將檢查情況上報教育主管部門和相關(guān)部門。采取有效措施,切實(shí)加強(qiáng)安全教育(1)將安全工作置于首位加強(qiáng)班級管理,建設(shè)“平安校園”,是實(shí)踐“構(gòu)建和諧校園”的具體體現(xiàn),也是廣大學(xué)生、家長的熱切期望和迫切要求。全班人人要從實(shí)踐“構(gòu)建和諧校園”重要思想的高度和對教育事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定與安全的責(zé)任感和緊迫感,充分認(rèn)識建設(shè)“平安校園”工作的重要性,提高做好班級安全工作的自覺性和主動性,切實(shí)把安全工作置于班級教育、教學(xué)和班級管理的首要位置抓緊抓好。(3)建設(shè)“平安校園”,保障班級安全的關(guān)鍵在防范 班級 堅(jiān)持 “預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,學(xué)生對個人安全防范形成書面材料并上交班主任。各小組責(zé)任人認(rèn)真進(jìn)行自查,做到邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄,并由專人負(fù)責(zé),限期整改,切實(shí)做到層層有目標(biāo),人人有責(zé)任??傊?,班級安全管理是造福學(xué)生的一項(xiàng)重要舉措,也是事關(guān)廣大學(xué)生、班級的生命財產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作,班級安全建設(shè)的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。我們始終把安全工作擺在班級各項(xiàng)工作的重要位置加以落實(shí),給學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境,讓每位學(xué)生都充分認(rèn)識到安全工作的重要性,要人人關(guān)心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全作為重中之重,切實(shí)為班級創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。班級多一分管理,學(xué)生就多一分平安,社會就多一分和諧。第四篇:平安建設(shè)工作總結(jié)平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作半年工作總結(jié)平安建設(shè)、社會治安綜合治理和維護(hù)社會穩(wěn)定是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),抓好社會治安綜合治理,對于建設(shè)更高水平小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會具有十分重要的意義。年初以來,我?guī)r土分公司結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際情況及與公司簽訂的《2011平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作責(zé)任書》相關(guān)要求,以落實(shí)責(zé)任制為龍頭,以化解矛盾為主線,以平安單位、平安工地創(chuàng)建為主要任務(wù),完善長效機(jī)制,著力健全齊抓齊管的工作機(jī)制,保證了各方面的安全穩(wěn)定,促進(jìn)公司各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全工作責(zé)任機(jī)制充分認(rèn)識加強(qiáng)綜合治理工作的重要性,切實(shí)把綜合治理平安建設(shè)擺在重要位臵,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建效果。完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我分公司堅(jiān)持把綜合治理和平安建設(shè)工作作為踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的基本內(nèi)容擺上重要議事日程。及時調(diào)整充實(shí)了平安建設(shè)和綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善組織機(jī)構(gòu),實(shí)行分級負(fù)責(zé),分級管理,層層分解落實(shí)責(zé)任,形成了分公司一把手親自抓,分管副經(jīng)理具體抓,領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期分析形勢,查找薄弱環(huán)節(jié),深入基層,排查影響工地安全和部門安全的種種因素,認(rèn)真制定分公司平安建設(shè)和治安綜合治理責(zé)任書、安全生產(chǎn)工作計(jì)劃、安全生產(chǎn)管理責(zé)任書,并在工作中不斷加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),確保了各項(xiàng)工作扎實(shí)有 效的開展。落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制。結(jié)合各科室、部門、項(xiàng)目部的職能特點(diǎn),充分發(fā)揮條線在綜合治理工作中的作用,層層傳遞責(zé)任,細(xì)致扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,緊密結(jié)合工作實(shí)際和工作重點(diǎn),層層簽訂平安建設(shè)和社會治安綜合治理工作責(zé)任書,做到橫向到邊、縱向到底。把維護(hù)社會穩(wěn)定的責(zé)任落實(shí)到具體部門。二、強(qiáng)化教育,加強(qiáng)治安防范基礎(chǔ)工作加強(qiáng)法制建設(shè)點(diǎn)面結(jié)合的原則,拓展覆蓋面,狠抓關(guān)鍵點(diǎn),促進(jìn)全員素質(zhì)的全面提升。強(qiáng)化平安建設(shè)和綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員學(xué)法、懂法、守法活動。教育辦公人員下班后關(guān)好辦公室門窗及電源,教育職工家中無人要鎖好門、關(guān)好窗,存放貴重物品的地主要在可靠的安全保障措施,防止公私財物被盜。防止火災(zāi)事故和其它治安事故發(fā)生。以建筑工人教育培訓(xùn)為平臺,指導(dǎo)各
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