【文章內(nèi)容簡介】 。、39。尊師敬長39。、39。珍愛生命39。、39。學(xué)會感恩39。等為主題的系列活動，使學(xué)生從內(nèi)心深處受到了心靈的觸動，使學(xué)生在生動活潑的形式中受到了教育。同時，我們還以校園文化藝術(shù)節(jié)為載體，先后舉辦了39。向最美學(xué)子何芹姣學(xué)習(xí)征文活動39。、39。美術(shù)、書法、演講比賽39。、39。校園文藝匯演39。等系列活動，促進學(xué)生的集體凝聚力和號召力，推進學(xué)校育人工作的質(zhì)量。㈡、加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。政教處結(jié)合校園衛(wèi)生建設(shè)做了大量工作，制定了教室、衛(wèi)生區(qū)、寢室評比標(biāo)準(zhǔn)，推行39。文明寢室流動紅旗制度39。,每天堅持39。早、午、晚39。三掃，使學(xué)生在參加創(chuàng)建潔凈校園環(huán)境建設(shè)的活動中，得到了教育同時也懂得了尊重他人的勞動成果。進一步完善39。三結(jié)合39。教育網(wǎng)絡(luò)，增強德育工作實效性。做好家庭、學(xué)校、社會39。三結(jié)合39。教育工作，是學(xué)生良好品德形成的關(guān)鍵所在。一年來，我們重點做了如下工作：一是扎實做好學(xué)校與家庭配合、教師與家長配合的工作，形成合力，共同塑造學(xué)生的心靈。二是營造積極向上的學(xué)校集體氛圍，發(fā)揮學(xué)校在德育工作中的良好熏陶作用。三是充分發(fā)揮社會各界在德育方面的作用，爭取配合，形成合力，共同做好德育工作。教育學(xué)生自覺明辨是非，自覺抵制不良風(fēng)氣的侵害，能認識到社會的陰暗面對自身道德形成造成巨大的負面影響。配備專業(yè)心理輔導(dǎo)教師，健全了學(xué)校心理宣教和咨詢制度。近年來，為充分發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能，一是，我們通過安排心理學(xué)博士給廣大師生上心理健康課，二是在已構(gòu)建39。心理咨詢室39。的基礎(chǔ)上，由我縣中學(xué)系統(tǒng)惟一一個的心理學(xué)博士擔(dān)任專職心理輔導(dǎo)教師，每人坐堂輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題。39。心理咨詢室39。自設(shè)立5年多來，現(xiàn)已接受近1000名學(xué)生的咨詢。這些舉措的實施，極大純潔了學(xué)生的心靈，培養(yǎng)了學(xué)生的健康的心態(tài)，使學(xué)生樹立起正確的人生觀與價值觀。與此同時，舉行了39。女生生理、心理健康輔導(dǎo)講座39。,進行青春期女性生活衛(wèi)生常識普及，讓學(xué)生懂得自重、自愛、自強，成為一個有修養(yǎng)的女生而努力。豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操。學(xué)校高度重視學(xué)生的精神文化生活，主張用有益活動去占領(lǐng)課外和校外的陣地。引導(dǎo)學(xué)生擺脫低級趣味，追求真、善、美。先后成立了39。跆拳道小組39。、39。防震減災(zāi)小組39。、39。詩詞小組39。、39。武術(shù)小組39。、39。園藝小組39。、39。播音朗誦小組39。等20多個興趣學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個性特長，形成了積極向上的良好校風(fēng)。建立三級教育潛質(zhì)生檔案，實行德育導(dǎo)向激勵政策。隨著市場經(jīng)濟的進一步深化，特別是社會各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)違法現(xiàn)象也時有發(fā)生。為了不把39。問題學(xué)生39。推向社會，我校樹立39。轉(zhuǎn)化一個差生與培訓(xùn)一個優(yōu)生同樣光榮39。的觀點，積極實行39。三級潛質(zhì)生教育39。制度，分校級教育生、級組教育生、班級教育生。分別由政教處和團委、年級組、班主任負責(zé)教育工作，重點幫助學(xué)生樹立正確的奮斗目標(biāo)和自信心；幫助學(xué)生調(diào)整和改進學(xué)習(xí)方法以及幫助學(xué)生告別不良習(xí)慣。大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化，有的甚至成為了優(yōu)等生。四、創(chuàng)新方式，推行39。值周班管理制度39。.為提高學(xué)生的主人翁意識和自我管理能力，創(chuàng)新自我教育機制，我校在學(xué)生中全面實行39。班級值周制39。特色活動，在政教處的直接主導(dǎo)下，以班級為單位，值勤時間一周，共分為39。校門口值勤崗39。、39。食堂秩序衛(wèi)生值勤崗39。、39。教學(xué)區(qū)值勤崗39。、39。課間操出勤39。和39。校園環(huán)境維護值勤崗等39。七個崗位，每個崗位有不同的職責(zé)和要求。值勤學(xué)生分別在早、中、晚三餐，早、晚自習(xí)，中午靜息課，大課間操與眼保健操等8個時段對全校學(xué)生的學(xué)習(xí)、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生、大課間等情況進行檢查與評價，值周結(jié)果一天一通報，一周一匯總。通過值周管理，使學(xué)生學(xué)會了換位思考，學(xué)會了自律和示范，給了每一位學(xué)生一個鍛煉自我展示自我的舞臺，塑造良好的人格形象，促進了學(xué)校德育工作的順利開展。也得到了市、縣新聞媒介的關(guān)注與報道。五、創(chuàng)新開展39。爭章創(chuàng)優(yōu)活動39。,讓在體驗中收獲美德。自2013年8月起，我校在師生中開展39。宣傳家鄉(xiāng)好，建設(shè)好家鄉(xiāng)39?；顒右詠?，全校師生普遍樹立起熱愛邵陽、熱愛新邵、熱愛家鄉(xiāng)的主人翁思想。為切實推動此次活動順利實施，學(xué)校先后制訂了《新邵八中39。宣傳家鄉(xiāng)好、建設(shè)好家鄉(xiāng)39。青少年爭章活動實施方案》和《新邵八中學(xué)生39。爭創(chuàng)小小形象大使，爭做文明小市民39?？己宿k法》。與此同時，學(xué)校通過開展專題社團活動、黑板報、文藝匯演、模擬打分，召開家長會、39。校級小小形象大使、爭做文明小市民39。等豐富多彩的活動，引導(dǎo)學(xué)生及家長發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美，宣傳家鄉(xiāng)美，在社會管理綜合治理民意調(diào)查及其他場合中，客觀、公正、積極地評價家鄉(xiāng)的發(fā)展，自覺的維護好家鄉(xiāng)的形象。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。模范踐行文明行為，傳遞正能量，積極為全縣社會管理綜合治理和城市管理綜合治理，文明城市創(chuàng)建獻策出力。六、開展禁毒防毒教育，建設(shè)無毒和諧校園。長期以來，學(xué)校根據(jù)新時期德育工作特點，將禁毒教育作為學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。緊緊圍繞39。遠離毒品，珍愛生命，從我做起39。的主題，積極開展以班級小組討論活動、主題文藝匯演和志愿者社會實踐活動等為主要內(nèi)容的八大特色活動禁毒教育宣傳活動，使學(xué)生在喜聞樂見的課外和校外活動中接受毒品預(yù)防教育，收到了良好的效果，實現(xiàn)39。師生不吸毒，校園無毒品39。的目標(biāo)，確保廣大師生健康成長。七、發(fā)揮39。文化39。引領(lǐng)作用，營造積極向上的班級文化。幾年來，我校在班級文化建設(shè)方面做了一點嘗試：一、構(gòu)建班級制度文化，實現(xiàn)班級的人文管理。注重管理制度的人文化、溫馨化，柔性管理，使制度的人文化內(nèi)涵得以生發(fā)，進而潛移默化的熏陶和影響學(xué)生。二、構(gòu)建品牌文化，