20xx屆醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃[五篇](編輯修改稿)
2024-11-05 04:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)，時(shí)間為19周。衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的主要措施，也是學(xué)生畢業(yè)前的崗前培訓(xùn)。學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)包括：了解本專業(yè)的工作性質(zhì)和任務(wù)。熟悉本專業(yè)的工作內(nèi)容。掌握本專業(yè)的一些常規(guī)工作方法。了解畢業(yè)后的工作環(huán)境，為就業(yè)作適應(yīng)性訓(xùn)練。認(rèn)真完成所在教學(xué)基地科室交給的工作任務(wù)。二、實(shí)習(xí)目的與要求衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要組成部分，是綜合訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，分析問題和解決問題能力的重要階段。通過畢業(yè)前的專業(yè)實(shí)習(xí)，鞏固所學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技術(shù)，掌握衛(wèi)生檢驗(yàn)常用的儀器設(shè)備，同時(shí)熟悉和掌握衛(wèi)生監(jiān)督的工作程序及各類衛(wèi)生監(jiān)督的內(nèi)容和方法。以便學(xué)生畢業(yè)后能盡快適應(yīng)工作環(huán)境，以達(dá)到獨(dú)立進(jìn)行衛(wèi)生檢測(cè)、監(jiān)督，把學(xué)生培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)的高級(jí)衛(wèi)生檢驗(yàn)人才。三、組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)接受我系和所在實(shí)踐教學(xué)基地的雙重領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)基地受學(xué)院的委托，全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的德、智、體全面管理。我系教學(xué)和學(xué)生管理部門的老師應(yīng)經(jīng)常深入實(shí)習(xí)基地，掌握實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)助基地做好實(shí)習(xí)生的管理工作。我系（或教研室）應(yīng)與相應(yīng)的實(shí)習(xí)基地保持密切聯(lián)系，與有關(guān)科室共同制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，并定期派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)基地向兼職教師和兼職班主任了解實(shí)習(xí)情況，并協(xié)助基地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有必要時(shí)參與各科的實(shí)習(xí)考核工作。兼職班主任代表學(xué)院和實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的日常管理工作。兼職教師應(yīng)按照實(shí)習(xí)大綱的要求，制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的工作安排，實(shí)習(xí)完后對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核和鑒定。本專業(yè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)原則上應(yīng)進(jìn)行衛(wèi)生檢測(cè)方面的出科考試?？荚噧?nèi)容和方式由實(shí)習(xí)基地決定。四、實(shí)習(xí)科室及內(nèi)容理化檢驗(yàn)試驗(yàn)室、衛(wèi)生微生物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室 時(shí)間： 10周 9周 — 內(nèi)容： 空氣理化檢驗(yàn) 水質(zhì)理化檢驗(yàn) 食品理化檢驗(yàn) 生物材料檢驗(yàn) 病毒學(xué)檢驗(yàn) 細(xì)菌學(xué)經(jīng)驗(yàn) 免疫學(xué)檢驗(yàn) 儀器檢驗(yàn)五、實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)尊重實(shí)習(xí)基地的領(lǐng)導(dǎo)，服從老師和組長(zhǎng)的安排。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)基地的規(guī)章制度，在實(shí)驗(yàn)操作中，要按實(shí)習(xí)基地所規(guī)定的操作規(guī)范進(jìn)行，未經(jīng)同意，不得修改。根據(jù)實(shí)習(xí)基地實(shí)驗(yàn)室設(shè)施的配置，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)室或儀器工作日記、實(shí)驗(yàn)記錄、檢驗(yàn)報(bào)告單。報(bào)告應(yīng)有有關(guān)負(fù)責(zé)人員簽名。愛護(hù)儀器設(shè)備，要熟練操作后才能獨(dú)立使用。嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密，不得隨意泄漏現(xiàn)場(chǎng)單位有關(guān)保密的情況。及時(shí)總結(jié)檢驗(yàn)結(jié)果和提出檢驗(yàn)總結(jié)報(bào)告，到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查時(shí)，要認(rèn)真寫好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。六、實(shí)習(xí)鑒定與考核學(xué)生在各科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，應(yīng)要求指導(dǎo)教師根據(jù)《專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》的要求對(duì)其本人在該科實(shí)習(xí)的情況做出鑒定，鑒定成績(jī)分為優(yōu)秀（90～100分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不及格（59以下）。實(shí)習(xí)基地應(yīng)分別給實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行綜合鑒定。專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表由實(shí)習(xí)單位或?qū)W生統(tǒng)一交回學(xué)院教學(xué)部門歸檔保存。七、說明各實(shí)踐教學(xué)基地可根據(jù)本單位科室設(shè)置的具體情況，調(diào)整各科的實(shí)習(xí)時(shí)間，盡量使實(shí)習(xí)學(xué)生能實(shí)習(xí)到大綱內(nèi)要求的內(nèi)容。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)系 第二篇：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告自2013年5月參加實(shí)習(xí)以來，一轉(zhuǎn)眼，我在四川大學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己獨(dú)立中作做準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。記得剛剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個(gè)忙都幫不上，不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟悉整個(gè)操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識(shí)。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)過程中，遇到了很多和藹和嚴(yán)厲的老師，在他們的諄諄教導(dǎo)下我不斷進(jìn)步，可以說這次實(shí)習(xí)把原來課本上的很多知識(shí)都運(yùn)用到了實(shí)際操
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