【文章內(nèi)容簡介】 要求無關(guān)，可以排除。例：下列關(guān)于生殖的說法正確的是A、在自然狀態(tài)下，所有生物均可進(jìn)行無性生殖B、無性生殖后代只保持親本的優(yōu)良性狀C、生殖細(xì)胞就是指配子，只有經(jīng)過配子的兩兩結(jié)合才能完成生殖D、由于突變和基因重組，有性生殖使子代出現(xiàn)雜合子是普遍現(xiàn)象答案D③ 啟用“對比思維”，用“已知”推導(dǎo)“未知”采用先對比，后排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個選項常常存在對比關(guān)系，通過對比后，一般都可能剔除個別選項。如果出現(xiàn)一些未知的知識或者選項，可以先對比分析已知的知識，進(jìn)而推導(dǎo)出未知的知識，最后作出判斷。4.Ⅱ卷非選擇題的答題技巧⑴ 要讀懂試題，通過對試題所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，問什么，求什么。審題是解題的關(guān)鍵，審題失誤，全盤皆輸。一般來說，比較簡單或一般難度的試題應(yīng)該閱讀兩遍。而題干較長、信息量較大的綜合試題，審題可分3步走：第一步粗讀：對題干所述內(nèi)容有一個大體輪廓了解。第二步細(xì)讀：弄清題中的已知、未知、設(shè)問等相關(guān)條件。第三步選讀：排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各相關(guān)知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系。審題時要逐字逐句看清楚，因為題目本身往往就是“解決此題”的信息源。凡是題目中未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得相應(yīng)的信息，這一步不要怕慢。⑵ 學(xué)會尋找“題眼”和“關(guān)鍵詞”在做非選擇題時，一定要注意材料、題干、設(shè)問、圖表中的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞往往也就是“題眼”，它會告訴我們試題要考查的內(nèi)容和要求我們回答的知識。能否準(zhǔn)確找到關(guān)鍵詞是正確解答的關(guān)鍵的一步。⑶ 準(zhǔn)確定位題目所要考查的“知識點”解題時，如果能找到關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確定位知識點，也就意味著成功了一半，相反，如果連知識點都定位錯誤了，就會答非所問了。要注意的是，一個試題常?？疾槎鄠€知識點，這就要求我們不單單對每一個小題，甚至對每一個設(shè)問都要能定位清楚所要考查的知識點。小知識：從近年高考看，如果一道大題只考查一兩個知識點，常常難度較大，需要進(jìn)行深入地擴(kuò)展和發(fā)散。如果一道大題考查多個知識點，常常難度不大，許多情況都是用教材上的原話作答。⑷ 有時答案可以 “從題干和教材原話”中去尋找從近年來高考命題情況看，除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外，許多非選擇題的答案都是教材上相關(guān)內(nèi)容的原話，或者題干、設(shè)問中的詞語、語句組合而成的。如果能具備這種“從教材原話和題干”中去尋找和組織答案的能力，解題就會很輕松。⑸ 要注意解題的規(guī)范化考生解題不規(guī)范是參與高考理綜評卷的老師時常議論的一個話題。這種失分不是“不會做”，而是“做不好”。具體表現(xiàn)為：文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)術(shù)語不規(guī)范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴(yán)密，計算結(jié)果不準(zhǔn)確，書寫太草，涂抹太多，卷面太臟等。高考閱卷老師不會有耐心，也沒有足夠的時間去慢慢推敲那些拖沓繁雜，不規(guī)范的答案，極有可能直接判它是錯答。所以，答案要求用比較規(guī)范的科學(xué)術(shù)語(關(guān)鍵詞)進(jìn)行描述。最后形成的答案要盡量簡潔。⑹ 要有“分段得分”的意識——答踩點分Ⅱ卷題中往往有一些大綜合題，中間有若干互相關(guān)聯(lián)由淺入深的小題。綜合題雖然很難，但是解題有一個過程，需要涉及幾個知識點，每個小知識點屬于易得分。每個知識點多多少少占一點分，考生書面答案踩上要考查的點，就給點分，踩得多就多給分。因此，部分理解的題目也要做，能得多少分得多少分。⑺ 做題要預(yù)留彈性時間，避免因超時帶來的緊張不要把考試時間卡得太緊，每一科計劃的時間都應(yīng)留有5分鐘左右的彈性時間，這樣可有效地避免因超時而帶來的緊張感。有了時間上的合理安排，心情就可以得到舒緩與放松，水平和效果也就能最大限度的正常發(fā)揮和體現(xiàn)。⑻ 答題時要穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭一次成功答卷時要提高成功率。試題做完后要認(rèn)真檢查，在確信萬無一失后方可交卷，寧可堅持終考到最后一分鐘，也決不做交卷第一人。高考理綜常用答題方法和技巧第四篇：高考文綜政治解題方法小結(jié)高考文綜政治解題方法小結(jié)第一部分選擇題解題方法（一）題型概說高考文綜政治選擇題一般為單選題，包括兩種情況：一種是在每題的四個選項中只有唯一一項正確且符合題意；另一種是在幾個符合題意的選項中，只有一個最符合題意，因而也被稱為是最佳選擇題。選擇題從形式上看，由題干、題肢、干肢關(guān)系三部分組成；從內(nèi)容上看，由立意、情景、問題設(shè)置三部分組成；從類型上看，包括計算類選擇題、曲線類選擇題、單項選擇題、組合型選擇題、因果類選擇題、關(guān)系類選擇題、漫畫類選擇題、詩文名言類選擇題等。：選擇題的題干一般由引文（材料）和問題導(dǎo)語組成，有一部分較簡單的選擇題沒有引文。題干的作用是指出問題和規(guī)定回答問題的范圍、層次、角度等，而這一作用主要是由問題導(dǎo)語所起的，因此審題干主要是審問題導(dǎo)語。問題導(dǎo)語一般為待完成的陳述句，有很少的時候也會以問句的形式出現(xiàn)，其中就包括了問題考查的知識范圍、角度、答題的具體指向等重要信息，考生必須要予以特別重視。引文或材料可以是重要文件摘錄，也可以是現(xiàn)實生活中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展情況、統(tǒng)計數(shù)據(jù)甚至俗語、諺語、漫畫等，所起的作用有三種情況：第一種是引出問題導(dǎo)語中的某個話題或說法；第二種是以材料中的部分內(nèi)容直接規(guī)定答題的角度、指向；第三種是以材料的全部內(nèi)容來全面規(guī)定答題的角度、范圍、層次、指向等。對第一種情況，考生只要略讀材料即可；對后兩種情況，考生必須要精讀材料，弄懂其具體含義，對應(yīng)出相應(yīng)的知識要點，并理論聯(lián)系實際地加以分析運用?！纠齦】（2010．江蘇）2010年初，我國長三角、珠三角等地區(qū)“用工荒”加?。簧倨髽I(yè)擁有生產(chǎn)訂單卻招不滿工人。下列有利于解決“用工荒”問題的措施有：①維護(hù)勞動者的合法權(quán)益 ②政府統(tǒng)籌安排勞動者就業(yè)③引導(dǎo)勞動者樹立正確的就業(yè)觀④加強(qiáng)對勞動者的技能培訓(xùn)A．①②③B．①②④C．①③④D.②③④，也稱選項，是指題干后面供選擇的答案。題肢有的是正確的，也有的是錯誤的；有的符合題干的規(guī)定性（符合題意），有的則違反題干的規(guī)定性或與題干的規(guī)定性無關(guān)（不符合題意）。解答選擇題一般是選本身正確且符合題意的題肢，只有在逆向選擇題中才會選本身錯誤但符合題意的題肢。因此，做好選擇題必須堅持三個基本原則，即“判斷正誤原則”、“干肢一致原則”、“足以說明問題或解決問題原則”?！纠?】（2009．海南）兩對世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，我國出臺積極的宏觀經(jīng)濟(jì)政策．保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)。下列宏觀調(diào)控措施中能起到擴(kuò)大內(nèi)需作用的有：①降低銀行貸款利率②降低國防行政管理支出③加大政府投資力度④提高出口商品退稅稅率A.①③B．②③C.①④D．③④。正選答案必須是干肢關(guān)系一致的，在最佳選擇題中則必須是最一致的。干肢關(guān)系涉及考查的知識范圍、層次、角度、答題的指向或特別限制（如“錯誤或不正確的是”、“最”、“主要”、“根本”、“原因或結(jié)果是”、“二者或三者關(guān)系”等），在解題時必須做詳細(xì)的分析、理性的判斷。（二）解題方法概說1．認(rèn)真審題。這是解題的前提條件，包括審題干和題肢兩個部分。（1）審題干。其基本方法是通過“分層、提煉、概括”，提煉出題干的主題詞、中心詞和限制詞（統(tǒng)稱“題眼”）。要知道這是選擇題的決定因素，共同確定了題干的規(guī)定性，體現(xiàn)了命題的意圖。①主題詞主要是指知識范圍提示詞，如是經(jīng)濟(jì)方面的，還是政治、文化或哲學(xué)方面的；是政府、企業(yè)、勞動者、消費者方面的，還是黨、民族、主權(quán)國家或國際關(guān)系方面的；是唯物論方面的，還是辯證法、認(rèn)識論、價值觀方面的；等等。②中心詞主要指題干中的主語（主體即誰）和謂語（是什么做了什么），它進(jìn)一步規(guī)定了答題的指向性，明確了答題的角度、層次。③限制詞主要指題目中起限制性作用的關(guān)鍵詞，一般可分為范圍限制詞（即主題詞》、主體限制詞（即中心詞）、程度限制詞《如“最”、“根本”、“主要”）、指向限制詞《如“錯誤”“原因”、“關(guān)系”（包括“不同”即“區(qū)別”、“共同”或“聯(lián)系‘等）等類別。【例3】2009年頒行的《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定≥。要求對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的失職行為實施問責(zé)。這一舉措表明（）A,政府執(zhí)政必須符合法律程序B．我國已建立完整的行政管理體系【例4】目前，在我國少數(shù)民族中，有22個民族的人口在10萬人以上，有的不足5000人。由于人口較少民族的核心文化區(qū)范圍小，其文化傳承的狀況堪憂。面對這一現(xiàn)象，當(dāng)務(wù)之急是（）A．提高發(fā)展民族傳統(tǒng)文化的能力C．搶救和保護(hù)少數(shù)民族特色文化D．加強(qiáng)與其他民族文化的融合例如，題目列舉經(jīng)濟(jì)萬面的材料，要求選材料所體現(xiàn)的相關(guān)哲學(xué)道理，但有的同學(xué)將所給的具有迷惑性的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理的選項也一同選了；題目要求選唯物論方面的選項，就不能選表述辯證法內(nèi)容的選項。題干是“中國共產(chǎn)黨與各民主黨派的關(guān)系不是”或“下列關(guān)于國家的政體表述錯誤的是”，這是逆向提問，要求選“不是”或“表述錯誤的”，故不能選正向表述或表述正確的選項；又如“社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是我國當(dāng)前最大的政治，這是因為”，這里提問的是相關(guān)問題的原因，救不能選表述結(jié)果或解釋定義的選項；再如“價值、價格、價值規(guī)律三者的關(guān)系是”，這一提問要求選出的選項必須是講三者關(guān)系的，而不能是與此無關(guān)的選項：等等。另外，在審題干時，還要注意以下幾個詞語： ①表明與說明?！氨砻鳌焙汀罢f明”最能考查學(xué)生的理解能力、分析能力、辨別能力。這種題也是高考中出現(xiàn)最多的試題?！氨砻鳌蓖钦f現(xiàn)象、非本質(zhì)的東西，“說明”往往是指本質(zhì)的東西。還有題干中出現(xiàn)“表現(xiàn)”與“體現(xiàn)”等關(guān)鍵詞，該組詞語與“表明”和“說明”相同，即：“表現(xiàn)”同“表明”，“體現(xiàn)”同“說明”。②根本。根本是事物本源的、最終的根據(jù)或要求。一般而言，可以稱之為根本的東西，在經(jīng)濟(jì)方面是“生產(chǎn)力”或“生產(chǎn)發(fā)展”，在政治方面是“統(tǒng)治階級