【文章內(nèi)容簡介】 行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。向學生強調上下樓梯的速度要適當，實行錯時放學制度。各班有序放學，前后須保持一定的距離，且須按施劃的讓行線靠右行走。加強對學校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責任。設立專職巡查員制度，由xx負責。要從實際出發(fā)，合理安排作息時間，課間要留有足夠的時間。出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。要及時安裝修復教學、生活所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢，無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志。設立“班級安全員”值日崗，充分發(fā)揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時直接向班主任反饋。四、信息報告如發(fā)生學生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應立即向應急領導小組組長報告，學校應立即向區(qū)教育局和西湖街道報告。五、處置措施一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故，第一發(fā)現(xiàn)人應立即宣布：①所有人員在原地站立不動，不準向前移動。②樓面上的人員有序地向后移動。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創(chuàng)造條件。④迅速報告學校防踩踏事故應急工作領導組，立即啟動本預案。如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作，現(xiàn)場組織應急處置。通知學校門衛(wèi)值班室維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。xx負責在事故現(xiàn)場設置警戒線，負責維護現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。及時準備救護車輛。應急領導小組副組長負責抽調工作人員和教師設立家校聯(lián)絡處，及時與受傷學生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。派中層領導、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學生。事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。六、善后處理及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。組織保險理陪等相關事宜。妥善處理安撫受傷人員。及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。盡快恢復正常的教學和生活秩序。七、責任追究對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。八、說明。預防踩踏事故應急預案5一、預防措施班級定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。總務處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明和通暢。值日領導重點檢查督促，并做好記錄。學生在樓道、樓梯實行右行，禁止追逐、打鬧。定期對學生進行自救自護方法的教育和訓練。集合按學校指定路線行走，確保學生的安全。所有值周教師分樓層定點定時定位置進行安全疏導，負責維持秩序，管理學生。按時上課、下課，不占用學生上廁所的時間，避免下課時的擁擠；出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。二、應急處理程序學生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學校領導，學校領導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。對受傷學生進行逐個了解情況，一般傷情，學校應立即把所受傷的學生送到當?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。組織學人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。必要時請當?shù)卣坝嘘P部門支援幫助。迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。預防踩踏事故應急預案6各班主任和科任教師要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育，教育學生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。上下課或放學、兩操時，上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間，負責本班學生(包括對別班學生的管理)上下樓梯的秩序和安全。教師上下樓梯時，要對學生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。教學樓的樓梯和通道禁止堆放雜物，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師必須及時組織疏導，防止事態(tài)進一步擴大，并且盡快報告學校領導。上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都應及時報告學校領導，并負責組織好本班學生，做好疏散等工作，能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延等)，但不能讓學生走近危險地方；根據(jù)火情及時電話報警（電話號碼110）。在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教職工都要服從安全應急領導小組的指示，按疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生；同時參與義務消防。做好事故分析報告，依法追究刑事責任。預防踩踏事故應急預案7為切實加強學校安全工作，確保全體師生生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩(wěn)定，依據(jù)國家有關法律、法規(guī)，結合學校學生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實際，特制定預防校園擁擠踩踏事故應急預案。一、提高認識，切實加強對學校安全工作的領導，要以對國家和人民高度負責的態(tài)度，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“學生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識，高度重視師生安全，要克服松懈思想，黨政工團、師生員工要齊抓共管，形成強大的工作合力，努力營造“安全第一”的濃厚氛圍。二、以提高安全意識和防范能力為目標，深入開展學生安全教育活動，通過豐富多彩的教育活動，如：主題班會、校報、班報等多種途徑和形式，對學生深入開展預防擁擠踩踏事故專題教育，讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。三、狠抓安全工作責任的落實，學生集中上下樓要定時、定人搞好疏散導護，把教師疏散導護的值日情況納入師德考核，辦公室、各級部要定期檢查。四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課（上午放學）和集合時間，教學樓二、三樓梯口安排專人進行疏散導護。五、學生集中上下樓時，不強調快速、整齊，各樓層實行限時下課，適當錯開時間，三樓推后5分鐘，二樓推后3分鐘，逐次下樓。六、在教學樓樓梯間設置指示、警示標志，告誡學生上下樓相互禮讓，靠右行走，遵守秩序、注意安全。七、定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。學生晚間自習下課，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時學校領導與值班教師要立即到現(xiàn)場疏散。八、嚴格落實責任追究制，因失職、瀆職、管理不善造成安全責任事故，造成師生傷亡的，要嚴肅追究有關領導和直接責任人的行政、法律責任。學校安全，事關人命，責任重于泰山，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，強化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，確保師生生命安全.預防踩踏事故應急預案8為了進一步增強幼兒園安詳打點事變，提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生，進步幼兒的安詳意識，現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應急預案。一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應急事變率領小組。早教用品組長：xx（園長）兒童用品副組長：xx（書記）xx（營業(yè)園長）xx（保育園長）組員：各部分認真人、各主班教師二、機構職責：增強率領，健全組織，強化事變職責，擬定應急預案和落實各項法子，完美事變機制和應急保障體系。率領小構成員要辨認輕易呈現(xiàn)踩踏的風險地址，重點防御，運用各類情勢，增強對幼兒舉動類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。率領小構成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查，發(fā)明隱患要當即整改；要確保走廊、樓道的流暢。健全幼兒園各項規(guī)章制度。安詳認真人推行值日事變職責，恪守幼兒園，有事外出必需奉告其它安詳認真人，或請其他認真人代推行值日事變職責。辦公室印制全園教師通信錄，并按期查對電話號碼，確保通信錄中能有一個電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。幼兒麋集進出時，每樓層布置一名教師維持秩序（白日值班教師認真）：三樓樓梯口：xx二樓樓梯口：xx一樓樓梯口：xx三、教師職責及對幼兒的`安詳教誨要求。各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨，教誨幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生，對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨，責令其糾正錯誤舉動。上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免，防備擁堵征象的產(chǎn)生。在上課時代，講堂門都要打開，一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目，便于幼兒實時有用地渙散。幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時，地址教師要實時組織勸導，防備事情進一步擴大。一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情，值班教師或現(xiàn)場先生要頓時陳訴園長，同時按照傷情撥打120施舍電話，組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。教師都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定，出格是對上下樓道應該留意安詳?shù)念}目要常常講，以引起幼兒的高度重視。上課時代一旦產(chǎn)生火情，全部先生都有責任實時陳訴園長，并認真組織好本班幼兒，做好渙散等事變，還要頓時組織人力急救，但不能要求幼兒走近傷害處所；要實時割斷電源和火源，防備火勢的進一步伸張。要實時電話報警（電話：119）。同時組織幼兒渙散，防備喪失擴大。在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時辰，在場的`教師和值班職員要留意憑證應急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。要學會正確行使消防裝備，實時毀滅火警。未依法推行安詳職責，違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的，經(jīng)有關部分的認定，由幼兒園依照有關劃定對責任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點失控產(chǎn)生事情，造成惡劣影響的，由有關打點部分和公安構造依照有關法令禮貌予以賞罰。組成犯法的，依法追究刑事責任。四、應對突發(fā)變亂處理預案產(chǎn)生事情后，眼見者要當即向率領小組反應，率領小組當即啟動應急預案，全部成員必需當即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時，敏捷撥打電話報警并向上級主管部分陳訴，哀求救濟。陳訴應該包羅以下信息：事情產(chǎn)生的時刻與所在、種類、水平、危害；已采納和籌備采納的應急動作。產(chǎn)生事情后，率領小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散：產(chǎn)生突發(fā)變亂后當即吹哨報警（由xx認真），安詳率領小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。詳細渙散事變布置：（1）課余時刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散，上課時刻由講課教師認真批示幼兒渙散。（2）按樓層由底到高的次序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。（3）每樓層布置一名教師維持秩序（值班教師認真）。（4）操場批示員：各班班主任（5）緊張渙散后齊集所在：樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃，但不能影響其余班級的通過蹊徑。渙散要求與留意事項：（1）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。（2）渙散薈萃所在：所有幼兒按做操位置在操場齊集。（3）渙散次序：教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓，不能爭先下樓，以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。（4）渙散進程中假如產(chǎn)買賣外危險，起首舉辦簡樸搶救，為傷員包扎傷口，然后布置專人舉辦照顧護士并送到醫(yī)院救治。預防踩踏事故應急預案9為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學校教育教學工作順利進行，根據(jù)有關法律法規(guī)和上級主管部門的要求，結合我校實際，特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。一、應急機構的組成領導小組及職責我校成立樓梯踩踏事件應急領導小組：組長：副組長：成員：校委會成員領導小組主要職責如下：（1）加強領導，健全組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。（2）制定學校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求，督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校樓梯踩踏事件應急預案，并實施演練，一旦發(fā)生事故，立即啟動應急預案，把事故損失減少到最低程度。（3）認真搞好各項應急物資保障，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事件造成的損失降到最低點。（5）調動一切積極因素，迅速恢復學校秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。通訊聯(lián)絡組及職責組長：袁玉曉成員：全體班主任主要職責：迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，引導急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場；聯(lián)絡有關單位、個人，負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布，負責信息的傳閱、相關材料