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預(yù)防失火事故應(yīng)急預(yù)案-文庫吧資料

2024-11-05 04:19本頁面
  

【正文】 理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(2)制定學(xué)校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學(xué)生進(jìn)行教育和執(zhí)行情況。預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案9為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校預(yù)防樓梯踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。(3)渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。渙散要求與留意事項(xiàng):(1)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。(3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認(rèn)真)。詳細(xì)渙散事變布置:(1)課余時(shí)刻各班班主任認(rèn)真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課教師認(rèn)真批示幼兒渙散。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動作。四、應(yīng)對突發(fā)變亂處理預(yù)案產(chǎn)生事情后,眼見者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場組織急救。因?yàn)^職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。要學(xué)會正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴(kuò)大。上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責(zé)任實(shí)時(shí)陳訴園長,并認(rèn)真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢的進(jìn)一步伸張。一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現(xiàn)場先生要頓時(shí)陳訴園長,同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。在上課時(shí)代,講堂門都要打開,一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責(zé)令其糾正錯(cuò)誤舉動。班主任要在身邊常備家長通信錄。安詳認(rèn)真人推行值日事變職責(zé),恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認(rèn)真人,或請其他認(rèn)真人代推行值日事變職責(zé)。率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當(dāng)即整改;要確保走廊、樓道的流暢。早教用品組長:xx(園長)兒童用品副組長:xx(書記)xx(營業(yè)園長)xx(保育園長)組員:各部分認(rèn)真人、各主班教師二、機(jī)構(gòu)職責(zé):增強(qiáng)率領(lǐng),健全組織,強(qiáng)化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)法子,完美事變機(jī)制和應(yīng)急保障體系。學(xué)校安全,事關(guān)人命,責(zé)任重于泰山,我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,強(qiáng)化安全措施,克服麻痹懈怠思想,常抓不懈,確保師生生命安全.預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案8為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識,現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生晚間自習(xí)下課,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏散。六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡學(xué)生上下樓相互禮讓,靠右行走,遵守秩序、注意安全。四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課(上午放學(xué))和集合時(shí)間,教學(xué)樓二、三樓梯口安排專人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。二、以提高安全意識和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活動,通過豐富多彩的教育活動,如:主題班會、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式,對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保全體師生生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際,特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,按疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生;同時(shí)參與義務(wù)消防。樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師必須及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,并且盡快報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。教師上下樓梯時(shí),要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案6各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。組織學(xué)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。總務(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。對事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。妥善處理安撫受傷人員。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。xx負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作,現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動本預(yù)案。②樓面上的人員有序地向后移動。四、信息報(bào)告如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和西湖街道報(bào)告。在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施,并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。設(shè)立專職巡查員制度,由xx負(fù)責(zé)。各班有序放學(xué),前后須保持一定的距離,且須按施劃的讓行線靠右行走。三、日常防范加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動的安全。主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位。(4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實(shí)。(2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。堅(jiān)持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對,防止事態(tài)擴(kuò)大。一、工作原則堅(jiān)持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。對事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。對事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。妥善處理死難人員后事。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。副組長負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。后勤主任負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作,現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動本預(yù)案。②樓面上的人員有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。四、信息報(bào)告如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向教育局和衛(wèi)生局報(bào)告。在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)所需的照明設(shè)施,并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等等,要求各班學(xué)生右側(cè)單排行走。加強(qiáng)對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。三、日常防范加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。各班主任負(fù)責(zé)管理本教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀(jì)律,對該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。(3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件,擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:組長:王世林(校長)副組長:徐文年、楊景瑞賈桂福組員:李永勝、馮獻(xiàn)花、各班主任、孫孝霞職責(zé):(1)根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案3為貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全文件精神和市教育局安全辦文件精神,本著“預(yù)防為主、措施到位、安全第一”的原則,堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠或各項(xiàng)活動中而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生,制定本預(yù)案。七、其它工作在應(yīng)急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí),對不認(rèn)真執(zhí)行本應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)教職工要追究責(zé)任。違反學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。將發(fā)生重大責(zé)任事故與文明班評比和先進(jìn)表彰工作結(jié)合起來。(2)、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。緊急疏散時(shí)下樓梯的安全管理:(1)、教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生緊急疏散時(shí)嚴(yán)格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。班主任在第一時(shí)間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學(xué)生疏散。檢查照明設(shè)施。各帶隊(duì)教師或班干部認(rèn)真組織管理,嚴(yán)防意外發(fā)生。出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊(duì)。防學(xué)校踩踏事件工作不力造成事故的,按責(zé)任追究制度追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要準(zhǔn)確把握險(xiǎn)時(shí)、險(xiǎn)段,加強(qiáng)對高峰期學(xué)生流動的疏通和管理。迅速了解和掌握情況,及時(shí)匯總上報(bào)。急救電話:120三、善后處理積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導(dǎo)工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。(2)本著學(xué)生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,封堵危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)活動。領(lǐng)導(dǎo)小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護(hù)隊(duì)伍到學(xué)校值班室或附近集結(jié)待命,同時(shí)通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系求援。二、應(yīng)急行動發(fā)生踩踏事件后,第一個(gè)接到報(bào)警的教師要迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,全面組織救護(hù)工作。事故調(diào)查組xx工作職責(zé):調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責(zé)任和責(zé)任人,提出對責(zé)任人處理意見等。救護(hù)組及職責(zé)xx主要職責(zé):利用就便器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院送救。主要職責(zé):引導(dǎo)疏散事件現(xiàn)場周圍學(xué)生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)校操場),并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。事故處理組及職責(zé):組長;xx成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時(shí)間在現(xiàn)場的教師主要職責(zé):事故處理組接到學(xué)校擁擠踩踏事故報(bào)警后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動;組織開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應(yīng)急燈等設(shè)施等正常使用。通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)組長:xx37XXXX2主要職責(zé):迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)急救車輛和人員進(jìn)入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個(gè)人,負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報(bào)告工作。(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事件造成的損失降到最低點(diǎn)。制定預(yù)防學(xué)校踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,并實(shí)施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把事故損失減少到最低程度。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案2為迅速、有序、高
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