重慶科創(chuàng)學(xué)院工商學(xué)院第二屆教育教學(xué)研討會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-05 03:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解了我們、維護(hù)了我們。所以，我們更應(yīng)該本著為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的目標(biāo)提出一些善良的、善意的意見(jiàn)和建議，這是我們的本份。大家能夠敞開(kāi)心扉看到學(xué)校好的一面，科學(xué)合理的提出學(xué)校需要發(fā)展的一面，希望通過(guò)我們的共同努力，將我們的特色工商做的更有特色，將我們的科創(chuàng)學(xué)院建設(shè)的更好。教務(wù)處王忠處長(zhǎng)首先代表教務(wù)處感謝工商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)評(píng)建工作做出的突出貢獻(xiàn)，并對(duì)本次教育教學(xué)研討會(huì)的會(huì)議組織形式進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，他指出：此次研討會(huì)使教務(wù)處知曉了平常在辦公室無(wú)法知曉的一些問(wèn)題，引發(fā)了他對(duì)教育工作的更多思考。王忠處長(zhǎng)認(rèn)為此次會(huì)議規(guī)格高、層次高，高就高在與會(huì)任員的責(zé)任心和責(zé)任感，效果非常好。通過(guò)此次會(huì)議工商學(xué)院的整體教育教學(xué)水平會(huì)有進(jìn)一步的提高。會(huì)議上提到的意見(jiàn)很有創(chuàng)建性，比如“雙證”問(wèn)題、教學(xué)組織形式、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法、考務(wù)工作相關(guān)問(wèn)題、考務(wù)系統(tǒng)軟件的設(shè)定問(wèn)題、論文撰寫(xiě)問(wèn)題等。大家提到的問(wèn)題是科創(chuàng)學(xué)院發(fā)展道路上客觀存在的問(wèn)題，隨著學(xué)校的發(fā)展，這些問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越少、程度會(huì)越來(lái)越輕。結(jié)合大家的建議，王處長(zhǎng)提出了以下六點(diǎn)建議：一、工作的細(xì)致性要加強(qiáng)。建議老師們?cè)谀壳敖逃虒W(xué)實(shí)踐中存在的關(guān)鍵問(wèn)題、薄弱問(wèn)題、盲點(diǎn)問(wèn)題、奇異問(wèn)題、結(jié)合問(wèn)題這五個(gè)問(wèn)題下功夫。二、放寬思路。教育教學(xué)中存在的一些臨時(shí)性問(wèn)題要多動(dòng)腦筋。三、責(zé)任心要加強(qiáng)。做好工作跟蹤。四、教書(shū)育人。我們的老師往往只注重教書(shū)，不注重育人，這一點(diǎn)上要加強(qiáng)自我監(jiān)控力度。五、提高工作時(shí)效性。工作要有時(shí)間觀念、把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)，提高工作效率。六、提高工作效率。吳庭柏院長(zhǎng)指出此次研討會(huì)老師們的參會(huì)精神有高度，大家犧牲了周末休息時(shí)間，短暫告別了溫馨舒適的家庭環(huán)境來(lái)積極參加此次研討會(huì)是一種敬業(yè)精神的體現(xiàn)，是一種奉獻(xiàn)；反映的問(wèn)題有廣度；提出的建議有深度。鑒于此，吳院長(zhǎng)提出以下三點(diǎn)“加強(qiáng)”：一、重視“3+1”教學(xué)模式，用我們的理念（兼容并包）指導(dǎo)我們的工作，拓寬思路，多用一些方法來(lái)充實(shí)我們的教學(xué)模式。二、自考工作方面：希望老師們創(chuàng)新自考的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力。輔導(dǎo)員老師要著重培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)欲望，教學(xué)式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。三、加強(qiáng)技能教學(xué)。本著我們的學(xué)風(fēng)（勤學(xué)善思、知行合一）教育學(xué)生怎樣勤學(xué)、從哪些方面善思，加強(qiáng)教學(xué)競(jìng)賽，比如我們學(xué)院為了培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)能力和采購(gòu)能力正在策劃的校企合作創(chuàng)新機(jī)制——股份制采購(gòu)供應(yīng)校企合作基地。最后吳院長(zhǎng)還提出了三點(diǎn)期盼：一、期盼教務(wù)處給我們解決一些問(wèn)題，指出工作方法。二、期盼教務(wù)處幫忙反映工商學(xué)院一些存在的問(wèn)題、取得的成績(jī)、我們的苦衷和建議，讓學(xué)校更全面的了解工商學(xué)院。三、鼓勵(lì)工商學(xué)院教師、輔導(dǎo)員要積極隨時(shí)隨地的提
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