【文章內容簡介】 ，屬于嚴重危房已不能完全使用的占%，經(jīng)簡單維修尚可在秋季開學繼續(xù)正常使用的占%。目前全縣共有所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校舍全部屬于嚴重危房，需重新規(guī)劃建設。三、我局近兩年來協(xié)調相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，盡可能就地就近臨時安排，保證不中斷教學。但由于校舍長期難以固定，導致相當部分學生流失，輟學現(xiàn)象一度達該類學校學生總數(shù)的%。四、在此次校舍情況普查前的一年中，我局已動用當年全縣校舍維修經(jīng)費的90%計萬元，盡可能保證一般可維修校舍的正常使用。故截至目前，此類校舍未致影響各相關學校的教學。五、由于所中小學校舍已不能繼續(xù)使用，故普查過程中我局與相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府共同考察，詳細測算，擬定出重建校舍所需各項費用，列表如附件。為保證秋季新學年開學時新生能正常入學，并能進一步降低輟學率，請縣政府考慮2003年5月底前一次性撥?？钊f元，由我局統(tǒng)一調配，各相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府亦已做好準備，一俟經(jīng)費到位，即可立即開工，力爭2003年8 月底前建好新校舍并交付使用。以上報告，請予審閱。寫作：(1)情境設定A：某省屬大學近一年來，公費醫(yī)療費嚴重超支，已經(jīng)難以保證師生員工正常的就醫(yī)需要，醫(yī)療、藥品的收據(jù)不能及時報銷，師生員工意見很大。究其主要原因是：公費醫(yī)療人頭經(jīng)費仍然沿用50年代的標準(32元／人年)；危重病人較多；醫(yī)療和藥品費用提高。為此學校不得不擠用教學、科研費用，以緩解公費醫(yī)療的突出矛盾。學校現(xiàn)在已經(jīng)無力繼續(xù)支付此項費用。主管校長就此事指示秘書向上級主管部門起草公文反映情況。討論：秘書應起草一份什么文種的公文?為什么?該份公文的結構要素是什么?組合形式是什么?寫作：代秘書草擬該公文。要求：文面規(guī)范，內容完整，符合文種的結構規(guī)范。43． 請示的涵義：請示是下級機關向上級機關請求指示、批準的公文。44． 請示的特點：（事前行文）、（請批對應）、（一文一事）。45． 請示的類型：（求示性請示）、（求批性請示）、（求轉性請示）。46． 請示的結構：標題、主送機關、正文、落款、成文日期、附注。標題：發(fā)文機關+事由+文種；事由+文種組成 主送機關：一個主送機關+若干個抄送機關正文：緣由、事項、結語（妥否，請批復、特此請示，請予批示、請批準、請指示。寫明發(fā)文機關和成文時間。47． 請示寫作的注意事項：要正確選用文種、要做到一文一事、要避免多頭請示、要避免越級請示。48． 報告與請示的異同點： 相同點：（1）行文方向一致。均屬上行文，是公文中用得較為廣泛的兩大種。（2）標題構成相同。由發(fā)文機關、事由和文種組成。（3）報送要求一樣。一般都只能主送一個機關，如需同時送其他機關，應用抄送形式，但不得同時抄送下級機關。不同點：（1）行文目的不同。報告的目的是為了讓上級機關了解、掌握情況，溝通上下級聯(lián)系；請示則是為了解決某一問題而請求上級機關指示或審核批準。（2）性質要求不同。報告用于陳述性公文，除建議報告外，不需要上級回復；請示則屬請求性公文，需要上級機關給予批復回答。（3）行文時限不同。請示一般須在事前行文；而報告在事前、事后及事情進行中行文皆可。（4）內容含量不同。請示必須堅持“一文一事”，即“一事一請示”的原則，而報告則一事數(shù)事皆可。切忌用報告代請示行文。病文改錯：關于經(jīng)商黨員組織管理問題的請示省委組織部：最近，據(jù)我市很多企事業(yè)單位的組織部門反映，一些“下?！苯?jīng)商的共產(chǎn)黨員由于經(jīng)常到外地從事商業(yè)活動，或長期在異地經(jīng)商，無法過組織生活，給基層黨員組織管理工作帶來許多不便。此種情況應如何處理，請指示。市委組織部關于經(jīng)商黨員組織管理問題的請示省委組織部：最近，據(jù)我市很多企事業(yè)單位的組織部門反映，一些“下?！苯?jīng)商的共產(chǎn)黨員由于經(jīng)常到外地從事商業(yè)活動，或長期在異地經(jīng)商，無法過組織生活，給基層黨員組織管理工作帶來許多不便。我們認為，此種情況應這樣處理較為合適：長期異地經(jīng)商并有較固定地點的黨員，應把組織關系轉到長駐地的組織部門，并在那里過組織生活；經(jīng)常外出無固定地點的黨員，應堅持回原單位參加正常的組織生活，如果確實趕不回來，則可采用其他方式匯報思想或解決問題。以上意見妥否，請批復。市委組織部****年**月**日寫作訓練：(2)情景設定B：校長又指示秘書再起草一份公文，爭取上級主管部門在春節(jié)前給予一次性補助，以解燃眉之急。討論：該公文的功能是什么? 與前種公文有什么不同? 根據(jù)該公文的行文目的和功能，應選擇什么樣的文種? 該公文是此文種中哪一類型?該公文應如何安排結構? 重點是什么? 該公文的標題與前種公文的標題在“事由”上有什么不同? 如何正確表述?寫作：請按結構規(guī)范代為草擬。通知與通報49． 通知的涵義：適用于批轉下級機關的公文，轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者執(zhí)行的事項，任免人員。50． 通知的特點：(適用范圍的廣泛性)、（內容的知照性）、（明顯的時效性）。51． 通知的類型：（1）批轉、轉發(fā)性通知（2）指示性通知。（3）事項項通知。（4）會議性通知。（5）任免性通知。52．通知的結構與寫作：（1）標題：完全式標題、非完全式標題（2）主送機關（3）正文 病文改錯：中共中央辦公廳關于轉發(fā)《中央“三講”教育聯(lián)系會議辦公室、教育部黨組關于普通高等學校領導班子、領導干部深入發(fā)展“三講”教育的實施意見》的通知各省、自治區(qū)、直轄市黨委，中央各部委，國家機關各部委黨組（黨委），軍委總政治部，各人民團體黨組：《中央“三講”教育聯(lián)系會議辦公室、教育部黨組關于普通高等院校領導班子、領導干部深入開展“三講”教育的實施意見》已經(jīng)中央同意，現(xiàn)轉發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。中共中央辦公廳2000年4月10日省人民政府印發(fā)關于進一部改善外商投資軟環(huán)境 的若干規(guī)定的通知各市人民政府、行署，各縣（市）人民政府，省政府各部門，各直屬機構，各大企業(yè)，各高等院校：現(xiàn)將《關于進一步改善外商投資軟環(huán)境的若干規(guī)定》印發(fā)給你們，望認真遵照執(zhí)行。省人民政府（印章）一九九九年月日寫作練習：v 某某縣政府辦公會議記錄v 時間：2000年4月20日下午2：30 v 地點：縣政府第一會議室v 出席人：縣政府辦公室主任吳某某、縣農(nóng)業(yè)局局長張某某、水電局局長劉某某、農(nóng)業(yè)銀行行長李某某、農(nóng)機局局長王某某、糧食局局長黃某某、氣象局局長田某某、供銷社主任丁某某、工商局局長謝某某、工交局局長錢某某v 主持人：縣長郭某某 v 記錄：孫某某 v 發(fā)言：v 郭縣長：今天請各路諸侯獻計獻策，落實抓好雙搶的各項措施，以確保今年農(nóng)業(yè)豐收。v(經(jīng)與會者討論，形成了若干正式意見，略)v(1)為此次會議撰寫一份會議通知。52． 通報的涵義：通報適用于（表彰先進）、（批評錯誤）、（傳達重要精神或者情況）。53． 通報的特點：（典型性）、（指導性）、（時效性）。54． 通報的種類：（表彰性通報）、（批評性通報）、（情況通報）。55． 通報的寫作：（1）標題（發(fā)文機關+事由+文種）（2）正文(3)落款（發(fā)文機關+發(fā)文時間）。56． 通知與通報的區(qū)別：一、從適用范圍看：通知使用頻率高，應用廣泛，靈活多樣；通報則適用面窄，功能比較專一。二、從內容看：通知中要求有關單