詩(shī)歌朗誦和寫字比賽方案五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-05 03:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 稱等。書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。五、評(píng)獎(jiǎng)方法全部作品分師生書法繪畫兩大類四大塊評(píng)獎(jiǎng)，學(xué)生作品都參與評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量以展板的大小再定），二等獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)金50元/個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金30元/個(gè)。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。（美術(shù)老師應(yīng)該將繪畫作品貢獻(xiàn)出來(lái)，不參賽）。并給獲獎(jiǎng)老師所在科組加分，二等獎(jiǎng)加1分。給被選上參展的學(xué)生作品所在班級(jí)加分，每人次加1分。華龍學(xué)校教學(xué)處20131216第三篇：詩(shī)歌朗誦比賽方案演講、朗誦比賽活動(dòng)方案為展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的文化氛圍，經(jīng)院辦公會(huì)研究決定，將在青年節(jié)到來(lái)之際開展以“建設(shè)六個(gè)新都，用青春托起健康夢(mèng)”為主題的演講比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。一、目的弘揚(yáng)“五四”精神，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院建設(shè)，渲染院內(nèi)文化氛圍。提高我院職工文學(xué)素養(yǎng)。二、參賽對(duì)象及活動(dòng)要求參賽對(duì)象：全院青年職工（35周歲以下）?；顒?dòng)要求：各科室內(nèi)進(jìn)行科室選拔參加全院初選。院內(nèi)初選后人員再進(jìn)行決賽。三、組織機(jī)構(gòu)為確?；顒?dòng)順利開展以及活動(dòng)的公平性，決定成立演講比賽評(píng)委5名。四、賽事安排于4月25日17：00前將科室選拔人員名單報(bào)辦公室。比賽于4月28日14：20在五樓會(huì)議室進(jìn)行。五、比賽規(guī)則參賽選手出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。參賽選手的演講和朗誦時(shí)間不超過(guò)8分鐘。演講和朗誦時(shí)如需配備視頻展示、背景音樂(lè)或其他事項(xiàng)的，由參賽者自己準(zhǔn)備，并于賽前交至辦公室?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將從演講和朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評(píng)分。（評(píng)分細(xì)則附后）六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。七、工作要求高度重視，積極配合加強(qiáng)訓(xùn)練，確保質(zhì)量。為確保演講和朗誦比賽質(zhì)量，各科對(duì)參賽人員進(jìn)行必要的比賽
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