走進(jìn)美的世界共五篇(編輯修改稿)
2024-11-05 03:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是放在心上。等他們一走，我突華考范文網(wǎng)數(shù)字打交道，不能有一絲一毫的差錯(cuò)。你應(yīng)該體諒他才對(duì)呀！”哎，希望爸爸多陪我一會(huì)兒，不再那么辛苦那么忙碌呀！“晴轉(zhuǎn)多云”，她說“你自己對(duì)浩浩說。”說完把電話遞給我。“兒子，今天有一批新的人員來上崗培訓(xùn)，公司里忙得不可開交。所以，我們要加班加點(diǎn)，不能參加你的生日了?！笔裁?？爸爸的話對(duì)我這個(gè)小壽星來說，等于對(duì)我潑了一盆冷水，有哪一個(gè)家長(zhǎng)不參加兒子的生日？我又氣又難過，沖著電話說：“我不管，你一定要回來?！钡搅俗詈螅职忠廊粵]有回來。生日會(huì)結(jié)束的時(shí)候，媽媽叫我到房間里，對(duì)我說：“浩浩，你不能怪爸爸，爸爸是經(jīng)理，很多事情要等著他處理。爸爸的工作非常辛苦，每天要和數(shù)字打交道，不能有一絲一毫的差錯(cuò)。你應(yīng)該體諒他才對(duì)呀！”哎，希望爸爸多陪我一會(huì)兒，不再那么辛苦那么忙碌呀！正楷‘寫字歌’，歌曰：‘身要坐直，紙要放正；拿穩(wěn)筆桿，不松不緊。從上倒下，從左到右；先外后內(nèi)，最后封口。先橫后豎，先撇后捺；橫平豎直，注意間架。上下左右，搭配勻稱。行行整齊，字字端正。’第三篇：走進(jìn)成語(yǔ)世界走進(jìn)成語(yǔ)世界活動(dòng)目標(biāo)：了解成語(yǔ)有關(guān)知識(shí)，感受漢語(yǔ)言文化的精妙之美，激發(fā)學(xué)生熱愛漢語(yǔ)言之情。通過講成語(yǔ)故事《開天辟地》等，激發(fā)學(xué)生課外閱讀成語(yǔ)故事、積累成語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生講成語(yǔ)故事的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：布置學(xué)生搜集成語(yǔ)和成語(yǔ)故事。成語(yǔ)故事動(dòng)畫片和錄音帶。活動(dòng)過程：（一）、老師的話：祖國(guó)的語(yǔ)言是一座富有的精神寶庫(kù)，是一座迷人的藝術(shù)宮殿。成語(yǔ)就是這精神寶庫(kù)里璀璨奪目的明珠，就是這藝術(shù)宮殿里五光十色的珍寶。（什么是成語(yǔ)）成語(yǔ)是在長(zhǎng)期使用當(dāng)中總結(jié)出來的簡(jiǎn)潔而精辟的詞語(yǔ)或短句。成語(yǔ)多由四個(gè)字組成，而且一般都有出處和典故。大多從字面上即可理解其中的含義，部分成語(yǔ)必須知道來源或典故才能懂其意思。（二）、學(xué)習(xí)與探索師：同學(xué)們，你們通過平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累對(duì)成語(yǔ)有哪些了解？你知道成語(yǔ)究竟是怎么來的嗎？ 根據(jù)學(xué)生的發(fā)言要求舉例說明。（1）、來自史書記載，例如：一人得道，雞犬升天（2）、來自古詩(shī)句，例如： 柳暗花明、走馬觀花（3）、來自寓言故事，例如：揠苗助長(zhǎng)、守株待兔（4）、來自成語(yǔ)故事，例如：一箭雙雕、杞人憂天（4）、來自諺語(yǔ)、俗語(yǔ)，例如：“擒賊擒王”師：“開天辟地”“八仙過海”等成語(yǔ)大家都知道，其實(shí)，這些成語(yǔ)中，都包含著一個(gè)精彩的故事。下面，老師就請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)講講“開天辟地”這個(gè)成語(yǔ)故事吧。（其他學(xué)生聽成語(yǔ)故事。）精彩的故事讓我們對(duì)成語(yǔ)有了更深刻的了解，課前大家也都收集了許多成語(yǔ)故事，愿意拿出來與大家分享嗎？引導(dǎo)學(xué)生交流課前積累的成語(yǔ)故事，（可講、可讀、可貼）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣。聽到這些，看到這些精彩的成語(yǔ)故事，此時(shí)你最想說些什么呀？引
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1