【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前三年浪費(fèi)了太多的寶貴時(shí)間，最后一年一定要抓緊，否則真得無(wú)法在社會(huì)上立足。所以很多同學(xué)都報(bào)了輔導(dǎo)班摩拳擦掌開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我非常感謝學(xué)校給予我們這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了，就需要你快速的學(xué)習(xí)和接受，并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助，而且通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)行業(yè)有了更多的了解和認(rèn)識(shí)。可以說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我是“受益匪淺”。對(duì)實(shí)習(xí)的工作意見1．學(xué)院應(yīng)該要求指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)，及時(shí)分析解決學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問題，拿出切實(shí)可行的方案。實(shí)習(xí)也是教學(xué)，是課堂教學(xué)的延續(xù)，教師就要發(fā)揮重要的作用，尤其是專業(yè)課教師。建議將教師參與實(shí)習(xí)的深度與程度建立一項(xiàng)考核的指標(biāo)。2．協(xié)助實(shí)習(xí)公司建設(shè)實(shí)習(xí)制度。實(shí)習(xí)是在公司進(jìn)行的，但是公司缺少詳細(xì)的學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生定位模糊，因此，學(xué)校應(yīng)幫助公司建立學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，并加強(qiáng)實(shí)習(xí)制度的建設(shè)。如建立學(xué)生的請(qǐng)假制度，明確的規(guī)定病事假、遲到等應(yīng)采取的處理措施。3．實(shí)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們很想學(xué)點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)，如：先進(jìn)的企業(yè)管理，怎么才能把事做好？如何才能成為優(yōu)秀的員工？?jī)?yōu)秀的工程師的基本素質(zhì)等等，要以講座等形式，來(lái)指導(dǎo)與引導(dǎo)學(xué)生，讓他們知道應(yīng)該做什么、怎么做？該如何思考？以及應(yīng)該成為什么樣的人？這樣可以極大地豐富實(shí)習(xí)生活。只有真正地讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的收獲他才會(huì)全身心的投入。4．密切與企業(yè)的關(guān)系。實(shí)習(xí)的質(zhì)量很大程度上與企業(yè)有關(guān)，如何建立與企業(yè)密切的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)雙贏，是要我們認(rèn)真思考的問題。在如何為企業(yè)服務(wù)這個(gè)問題上，建議學(xué)院應(yīng)給予足夠的重視。第三篇：計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本學(xué)期開始三周進(jìn)行實(shí)習(xí)安排，完成《鮮花購(gòu)物網(wǎng)站》的開發(fā)與制作。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握java編程的核心思想和面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法，JDK基本類的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，運(yùn)用html做網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)，java窗口界面設(shè)計(jì)，訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)與能力，通過(guò)java的學(xué)習(xí)實(shí)施跨平臺(tái)運(yùn)行。進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富 java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?；培養(yǎng)我們動(dòng)手能力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法；以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力；增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求實(shí)習(xí)要求：學(xué)習(xí)java基本知識(shí)，能用java以及其他知識(shí)完成在線鮮花購(gòu)物網(wǎng)站。其中網(wǎng)站的制作包括四個(gè)模塊：登錄模塊、主頁(yè)面顯示模塊、購(gòu)物車模塊、訂單模塊。要求主頁(yè)面能顯示鮮花圖片，并有一定的動(dòng)態(tài)效果；登錄時(shí)有用戶信息識(shí)別和驗(yàn)證功能，還有注冊(cè)功能，與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)聯(lián)；購(gòu)物車上的功能要實(shí)現(xiàn)，包括取消、提交、修改、清空等；訂單提交后，確認(rèn)訂單是能在數(shù)據(jù)庫(kù)記錄下來(lái)。技術(shù)知識(shí)要求：①編程語(yǔ)言java ；②MySql數(shù)據(jù)庫(kù)和SQL數(shù)據(jù)庫(kù)的使用； ③Java 中的常用設(shè)計(jì)模式； ④控制技術(shù)Servlet技術(shù)；⑤html 超文本傳輸協(xié)議； ⑥JDBC（Java Data Base Connectivity,java 數(shù)據(jù)庫(kù)連接）；⑦頁(yè)面設(shè)計(jì)JSP 頁(yè)面。實(shí)習(xí)內(nèi)容：1)理論知識(shí)（1）編程語(yǔ)言java Java 是由Sun微系統(tǒng)公司所發(fā)展出來(lái)的程序語(yǔ)言，它本身是一種（ObjectOriented）的程序語(yǔ)言。Java也號(hào)稱是能跨平臺(tái)使用的語(yǔ)言，這主要是因?yàn)镴ava本身被編譯之后，并不是直接產(chǎn)生可執(zhí)行的碼，而是產(chǎn)生一 種中間碼叫作 ByteCode，這種碼必需在透過(guò) Java 的直譯器來(lái)解讀它，才能夠真正的被執(zhí)行，所以只要平臺(tái)上裝有這種Java 的直譯器，就能解讀ByteCode也就能執(zhí)行Java編譯過(guò)的程序，故與Java 程序是在那種平臺(tái)上被編譯 的，就完全沒有干系了。Java 寫出來(lái)的程序可分為兩類，分別是Java Applet與一般的Application，而 Application這一類就與一般的程序如 C++的作用是比較類似的，是一個(gè)獨(dú)立可執(zhí)行的應(yīng)用程序，像 HotJava是一個(gè)瀏覽器，且就是使用Java 程序所 發(fā)展出來(lái)的。最常見的Java程序包括應(yīng)用程序和applets。應(yīng)用程序是單獨(dú)的程序，諸如 HotJava 瀏覽器軟件就是用Java語(yǔ)言編寫的。Applets類似于應(yīng)用程序，但是它們不能單獨(dú)運(yùn)行，Applets可以在支持Java的瀏覽器中運(yùn)行。Applet主要是內(nèi)置于HTML網(wǎng)頁(yè)中，在瀏 覽時(shí)發(fā)揮作用。Java 的目標(biāo)是為了滿足在一個(gè)充滿各式各樣不同種機(jī)器，不同操作系統(tǒng)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中開發(fā)軟件。用Java 程序語(yǔ)言，利可以在網(wǎng)頁(yè)中加入各式各樣的動(dòng)態(tài)效果。可以放上一段動(dòng)畫，加入聲音，也可以建立交互式網(wǎng)頁(yè)等。（2）Mysql 數(shù)據(jù)庫(kù)MySQ是最流行的開放源碼SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化集合。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具，因此，數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色，或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具，或是作為其他應(yīng) 用程序的組成部分。MySQ服務(wù)器還有一套實(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告用的特性集合，這些特性是通過(guò)與我們用戶的密切合作而開發(fā)的。在我們的基準(zhǔn)測(cè)試主頁(yè)上，給出MySQL服務(wù)器和其他數(shù)據(jù)庫(kù)管理器的比較結(jié)果。MySQL服務(wù)器最初是為處理大型數(shù)據(jù)庫(kù)而開發(fā)的，與已有的解決方案相比，它的速度更快，多年以來(lái)，它已成功用于眾多要求很高的生產(chǎn)環(huán)境。盡管 MySQL 始終在不斷發(fā)展，但目前 MySQL 服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的 MySQL十分適合于訪問 Internet上的數(shù)據(jù)庫(kù)。MySQL穩(wěn)定性每次發(fā)布的MySQ服務(wù)器均是可用的。僅當(dāng)用戶嘗試源自“灰色區(qū)域”的代碼時(shí)才會(huì)出現(xiàn)問題。當(dāng)然，新用戶不了解“灰色區(qū)域”是什么。因此，在本實(shí)習(xí)中，我們介紹了目前已知的這類區(qū)域。本節(jié)所作的介紹主要針對(duì) MySQL 服務(wù)器 版和更高版本。在最新的版本中，更正了所有已知和通報(bào)的缺陷，但“缺陷”一節(jié)所列的除外，這類缺陷與設(shè)計(jì)有關(guān)。（3）java 與 SQL 的應(yīng)用Java 語(yǔ)言是編寫數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的杰出語(yǔ)言之一，它提供了方便訪問數(shù)據(jù)的技術(shù)。利用 Java 語(yǔ)言中的 JDBC 技術(shù)，用戶能方便地開發(fā)出基于 Web 網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問程序，從而擴(kuò)充網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用功能。JDBC（Java Database Connectivity，Java 數(shù)據(jù)庫(kù)連接）是一種用于執(zhí)行 SQL 語(yǔ)句的 Java API，可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC 由 一組用 Java 語(yǔ)言編寫的類與接口組成，通過(guò)調(diào)用這些類和接口所提供的方法，用戶能 夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)（如Access、SQL Server 2000、Oracle、Sybase 等），進(jìn)而可使用標(biāo)準(zhǔn)的 SQ語(yǔ)言來(lái)存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，而不必再為每一種數(shù)據(jù)庫(kù) 系統(tǒng)編寫不同的Java 程序代碼。SQL Server2000是微軟公司新一代的數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品，它是在 SQL 建立的堅(jiān)固基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，并對(duì) SQL 做了大量擴(kuò)展。SQL Server2000 通過(guò)高端硬件平臺(tái)以及最新網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)技術(shù)的支持，可為最大的Web 站點(diǎn)和企業(yè)級(jí)應(yīng)用提供可擴(kuò)展性和高可靠性。（4）控制技術(shù)Servlet 技術(shù)什么是 Servlet? 一個(gè) servlet 就是 Java 編程語(yǔ)言中的一個(gè)類，它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù) 器上駐留著可以通過(guò)“請(qǐng)求響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問的應(yīng)用程序。雖然 servlet 可以對(duì) 任何類型的請(qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng)，但通常只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。Java Servlet 技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的servlet 類。 和 包為編寫 servlet 提供了接口和類。所有的 servlet 都必須實(shí)現(xiàn) Servlet 接口，該接口定義了生命周期方法。一個(gè) servlet的生命周期由部署 servlet 的容器來(lái)控制。（5）超文本傳輸協(xié)議Html 超文本傳輸協(xié)議是一種網(wǎng)絡(luò)的通用語(yǔ)言,一種簡(jiǎn)單、通用的全置標(biāo)記語(yǔ)言。它允許網(wǎng)頁(yè)制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁(yè)面，這些頁(yè)面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到，無(wú)論使用的是什么類型的電腦或?yàn)g覽器。HTML文檔制作不是很復(fù)雜，且功能強(qiáng)大，支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)耄喝渴墙涌?，：dao的實(shí)現(xiàn)；：(db2)：dao的實(shí)現(xiàn)；dao必須依賴于數(shù)據(jù)庫(kù)連接Connection對(duì)象，工具類ConnectionUtil。有時(shí)候在主頁(yè)面顯示的時(shí)候我們開始都顯示不了鮮花的圖片，最后我們通過(guò)將鮮花分類，篩選。其中一些功能要用到重定向，和頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)，這兩種方式有很大的不同，出現(xiàn)錯(cuò)誤也不同，轉(zhuǎn)發(fā):(“”).forward(request, response)。重定向：(“”)。區(qū)別：轉(zhuǎn)發(fā)：一次請(qǐng)求，地址欄不改變，一次請(qǐng)求干多件事情，重定向：二次請(qǐng)求，地址欄改變，狀態(tài)碼302。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告五、實(shí)習(xí)體會(huì)1)本次對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站的實(shí)習(xí)，我初步我學(xué)習(xí)J2EE，學(xué)習(xí)使用JSP，對(duì) TOMCAT服務(wù)器的基本運(yùn)行原理有了理解，mySQL和 Myeclipse 這些工具能熟練使用，對(duì)并對(duì)JDBC 有了初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)了如何用 Java 連接數(shù)據(jù)庫(kù)，能自己手動(dòng)寫 servlet 開發(fā)一些小網(wǎng)頁(yè)，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的小問題，能夠自己動(dòng)手排除。制作一個(gè)鮮花網(wǎng)站是本次的任務(wù)，這涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)和相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)，還要運(yùn)用 JSP 技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)之間的跳轉(zhuǎn)。最終我成功的完成了項(xiàng)目，將此次實(shí)習(xí)圓滿的畫下了句號(hào),提高了實(shí)踐與熟練運(yùn)用知識(shí)的能力。2)課本上學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付這個(gè)信息爆炸的時(shí)代的，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在實(shí)際項(xiàng)目中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。3)通過(guò)這次為時(shí)十五天的實(shí)踐，檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，其中就有如何在基本框架下講各個(gè)程序包聯(lián)系起來(lái)，糾正錯(cuò)誤的能力，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。雖然在實(shí)習(xí)結(jié)束后都感到大學(xué)前三年浪費(fèi)了太多的寶貴時(shí)間，最后一年一定要抓緊，否則真得無(wú)法在社會(huì)上立足。4)實(shí)習(xí)為我以后的就業(yè)作了一個(gè)鋪墊，實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒有一件事 情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。5)通過(guò)本次實(shí)習(xí)是我更加堅(jiān)信有付出就有回報(bào)，要耐得住性子，不急不躁，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。不拘泥，不怕出錯(cuò)，有了錯(cuò)誤及時(shí)解決，有了不懂的及時(shí)發(fā)問，知道弄懂為止。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懗绦?，全身心的投入其中，思維要開闊。武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記2012年9月3日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期一 晴今天是實(shí)習(xí)的第一天，開學(xué)初，這次實(shí)習(xí)很正規(guī)，有真實(shí)的項(xiàng)目工程，我們請(qǐng)來(lái)的老師都是有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的老師。這次實(shí)習(xí)任務(wù)是學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言，給我們講課的李順老師就挑選了比較容易的一些事例給我們講，今天是實(shí)習(xí)的第一天，老師給我們講了面向?qū)ο蟮乃枷?。模擬面向?qū)ο蟮膬蓚€(gè)重要方面是抽象事物數(shù)據(jù)和提取業(yè)務(wù)邏輯。抽象數(shù)據(jù)就是找到事物的屬性，就是在事例里面找到相應(yīng)的名詞；提取邏輯就是找到方法，就是找到關(guān)鍵的動(dòng)詞，接著老師給我們講了一個(gè)貓和老鼠的例子，讓我們找到關(guān)鍵的詞，經(jīng)過(guò)老師這樣具體的講解，我很快就找到了相應(yīng)的詞，然后動(dòng)詞寫成函數(shù)，名詞寫成類，描述屬性的名詞就定義為屬性。然后在我們寫出了框架后，老師幫我們補(bǔ)充了類里面的函數(shù)的實(shí)現(xiàn)，在my eclipse里面運(yùn)行后才知道我們還要在工程里面先建包，再才能建造類，這與C++還是有很大的不同。武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記2012年9月4日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期二 晴今天老師講了一些java中數(shù)據(jù)類型的知識(shí)。其數(shù)據(jù)類型包括byte、short、int、long、float、double、char等基本類型。char是無(wú)符號(hào)的16位整數(shù)，字符的值必須要39。39。單引號(hào)賦值。Java字符表示使用Unicode編碼,采取的是39。u000039。十六進(jìn)制編碼格式int a=0。int b=39。039。int a=0。char b=39。u000039。int a=123。char b=39。u007B39。int a=0x123。char b=39。u012339。int a=3+39。539。char b=39。839。int a=39。339。+39。539。char b=39。839。還有二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制的相互轉(zhuǎn)換問題。負(fù)數(shù)的二進(jìn)制：符號(hào)位為1，值等于二進(jìn)制各位取反末位加1。面向?qū)ο蟮娜腴T知識(shí)，首先老師引入貓合老鼠的故事，何為貓，何為老鼠總結(jié)為在java里面一切皆為對(duì)象，我們將對(duì)象的概念也領(lǐng)悟很深。1）屬性和方法，構(gòu)造方法。屬性：；String name=“Tom”。數(shù)據(jù)類型 變量名=；String name ；name=“Tom”。方法: 修飾符、返回值、方法名（參數(shù)列表）{方法體}：main()方法，構(gòu)造方法（2）初始化。ii武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記2012年9月5日 計(jì)算機(jī)大樓205機(jī)房 星期三 晴李老師用很生動(dòng)的例子給我們講解了什么是構(gòu)造方法，為什么要用到構(gòu)造方法，以及構(gòu)造方法有哪些種類。構(gòu)造方法是指與類型相同沒有返回類型的一類方法。類似：class type(){}其中構(gòu)造方法分為:默認(rèn)構(gòu)造方法，復(fù)制構(gòu)造方法，賦值構(gòu)造方法。其中著重講到了默認(rèn)構(gòu)造方法：.默認(rèn)的構(gòu)造方法（無(wú)參構(gòu)造方法）The constructor Cat()is undefined 一個(gè)類會(huì)