【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思?？戳藙偛诺男∑?，大家說(shuō)說(shuō)看，在小陳身上有哪些壞習(xí)慣？違背了中學(xué)生行為規(guī)范的哪些條例?同學(xué)們討論，根據(jù)多媒體出示課件舉手回答：（亂丟垃圾；遲到；上課不能專心聽講 ；上課講話 ；上課打瞌睡；上課講做小動(dòng)作；影響其他同學(xué)上課；抄襲作業(yè)等等。)除上面這些不良習(xí)慣外，我們自己身上還存在哪些壞習(xí)慣？小組討論，每組指定一學(xué)生做好記錄，然后小組代表發(fā)言。（說(shuō)話不文明；上課時(shí)故意引人發(fā)笑；老師講課時(shí)隨意插嘴 ；上課時(shí)吃東西 ；做錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)改正 ；做了錯(cuò)事不虛心接受批評(píng)，強(qiáng)詞奪理； 對(duì)不文明行為不及時(shí)制止；不熱愛(ài)勞動(dòng)等等。）交課前填寫的《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》這些都是我們的壞習(xí)慣。接下來(lái)，每個(gè)同學(xué)拿出課前填寫《學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡》，看看還有哪些內(nèi)容需要補(bǔ)充？學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡(填寫此卡，盡量詳細(xì)，針對(duì)具體的問(wèn)題來(lái)解決)年月日姓名：不良學(xué)習(xí)習(xí)慣：怎樣改進(jìn)：我邀請(qǐng)做我的評(píng)判人，提醒我要和壞習(xí)慣絕交。一個(gè)星期后，我的表現(xiàn)怎樣？評(píng)判人給分：是不是表?yè)P(yáng)：評(píng)判人簽名：（五）、怎樣克服壞習(xí)慣？既然已找出壞習(xí)慣，我們就應(yīng)該克服它？專家給我們的建議：.(養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣至少需要21天)。，時(shí)刻檢查自己。,同學(xué),老師中找一個(gè)監(jiān)督者。（六）、中學(xué)生必須培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ——（1）做人：真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)（2）做事：遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)（3）學(xué)習(xí)：主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐總結(jié)反思中學(xué)生最應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣？倡議書同學(xué)們：我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議：①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講，做好筆記。②課間有秩序，不喧嘩打鬧。③兩操動(dòng)作有到位，精神狀態(tài)有飽滿。④講文明懂禮貌，學(xué)會(huì)欣賞老師。⑤心中有他人，不自私，多為他人著想。⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，不甘落后，奮起直追。⑦衛(wèi)生有講究，地上無(wú)痰跡紙屑，墻上無(wú)污痕。⑧校規(guī)校紀(jì)有遵守，儀容儀表有規(guī)范。⑨勞動(dòng)值日有積極，熱愛(ài)生命懂感恩。⑩班級(jí)事情有人做，班級(jí)榮譽(yù)齊維護(hù)。九（1）班委會(huì)（七）、班主任總結(jié)：同學(xué)們，俗話說(shuō)：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受累”，好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)，都是從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣開始。希望大家從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，播種更多的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨你們，茁壯成長(zhǎng)?。ò耍?、班會(huì)結(jié)束主持人：好習(xí)慣是花園中盛開的一朵美麗的小花，好習(xí)慣是原野上悄然踏出的一條心靈之路，好習(xí)慣是樂(lè)章中用不斷地拾取愿望的音符，獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌。希望同學(xué)們能早日養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，取得人生的成功。好習(xí)慣可以成就未來(lái)，好習(xí)慣可以成就夢(mèng)想，最后，請(qǐng)全班同學(xué)一起唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。在一片歌聲中，甲乙主持人宣布《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)圓滿結(jié)束。第三篇：讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣主題班會(huì)——“讓我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”主題班會(huì) 活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室活動(dòng)目的：通過(guò)這次班會(huì)，選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，編排成節(jié)目，讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，讓學(xué)生自己教育自己，真正用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，充分意識(shí)到好習(xí)慣對(duì)成長(zhǎng)的重要作用，提高自覺(jué)性；讓學(xué)生能辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣?；顒?dòng)要求：注重人人參與，講究活動(dòng)有序，突出有聲有色。活動(dòng)形式：座談、好習(xí)慣猜一猜、歌曲演唱、等形式。主持人：甲、乙 活動(dòng)過(guò)程：甲：同學(xué)們，聽《上學(xué)歌》已經(jīng)響起，讓我們自豪的唱起來(lái)吧！乙：和著歡快的節(jié)拍，甲：踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代，乙：成為一名小學(xué)生我多么高興，甲：成為一名小學(xué)生我多么快樂(lè)，乙：成為一名小學(xué)生我們多么自豪!甲：做個(gè)文明的小學(xué)生，乙：那是我們共同的心愿。甲：文明人要有良好的行為，乙：文明人要有良好的習(xí)慣。甲：做到這一些，需要克服很多困難。乙：做到這一些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。合：老師，同學(xué)們，上午好！“好習(xí)慣，終受益”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)甲：下面請(qǐng)鄭老師講話。鄭：有句名言說(shuō)得好“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。良好的習(xí)慣是我們生活學(xué)習(xí)的保證，養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是我們每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展中一件至關(guān)重要的大事。我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上有了不同的進(jìn)步。今天我們組織這個(gè)活動(dòng)，希望同學(xué)們有更多的體會(huì)與收獲。(鼓掌)乙：好的習(xí)慣能讓我們受益終身，甲：是啊，習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，乙：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。甲：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的伙伴，乙：能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。合：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽！甲：首先，我們進(jìn)行好習(xí)慣猜一猜活動(dòng)，下面我講一下競(jìng)賽規(guī)則：請(qǐng)聽好，我們分成男女生兩隊(duì)，兩隊(duì)互出兒歌，對(duì)方隊(duì)伍說(shuō)出兒歌中說(shuō)到了哪些習(xí)慣，比一比看哪一組猜得對(duì)！聽清楚了嗎？全班齊答：聽清楚了。乙：比賽開始！女生先出兒歌。甲：《長(zhǎng)大不做“彎彎樹”》眾女生齊： 長(zhǎng)大不做“彎彎樹”彎彎樹，駝了背，望著伙伴暗流淚。它怪雨兒不該淋，它怪風(fēng)兒不該吹，從小胸膛沒(méi)挺直，駝了脊背能怪誰(shuí)？望著樹，皺緊眉，明明心里慌不停。自己讀書腰不直，自己寫字成蝦米。從小胸膛要挺直，快點(diǎn)改正來(lái)得及！兒歌說(shuō)到啥習(xí)慣，男生快來(lái)猜一猜，猜一猜！。男生齊答：太簡(jiǎn)單了，這是讀書寫字的好習(xí)慣。甲：說(shuō)的很好，怎么才算做端正呢？我們老師怎么要求的？ 眾男：頭正，身直，足安。甲：說(shuō)得非常好，讓我們都坐端正，好不好？ 眾：好?。ㄈ嘧茫┮遥涸撃猩鰞焊枇?！要發(fā)言，先舉手，要發(fā)言，先舉手，老師叫我再開口。不插嘴，不亂叫，說(shuō)話流暢聲響亮。兒歌說(shuō)到啥習(xí)慣，女生快來(lái)猜一猜，猜一猜！女生齊答：難不住，難不住，這是上課發(fā)言好習(xí)慣。乙：猜對(duì)了，你們能再出一個(gè)嗎？甲：當(dāng)然可以了，請(qǐng)聽好：校園真美麗，我們要珍惜。拾起小紙片，垃圾裝袋里，不亂吐，不亂畫，教師見了笑開花。兒歌說(shuō)到啥習(xí)慣，男生快來(lái)猜一猜，猜一猜！。男生齊答：衛(wèi)生保潔好習(xí)慣！甲：對(duì)，回答正確。你們男生還敢猜嗎？乙：我們是小男子漢，當(dāng)然不能輸，女士們，聽好了：小鉛筆，真辛苦，幫著我們寫字忙；小朋友，輕輕削，不亂糟蹋好朋友！女生齊答：太好猜了，這是愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。乙：大家知道