【文章內(nèi)容簡介】 班 級：電商1301班姓 名：趙靜學 號：1302091049指導老師：危小波完成日期： 2015年 12月 22日西京學院電子商務（本科）專業(yè)實驗報告《網(wǎng)絡營銷》實訓（一）網(wǎng)絡營銷初探【教學目標】通過本次課的實訓內(nèi)容，使學生了解網(wǎng)絡信息搜集的方法，能夠?qū)W(wǎng)絡營銷的背景及基本概念進行分析，了解網(wǎng)絡營銷崗位的任職要求，了解企業(yè)網(wǎng)絡營銷活動常用工具及方法。【技能要求】通過訪問相關企業(yè)營銷網(wǎng)站，體會虛擬市場的概念，網(wǎng)絡營銷與電子商務的區(qū)別。學會在網(wǎng)絡上查詢信息的方法，了解網(wǎng)絡營銷崗位職位分級，不同職位的任職要求、崗位職責、工作條件等。學會常用的搜索引擎的使用方法，了解企業(yè)網(wǎng)絡營銷活動常用工具及方法。【實訓內(nèi)容】登錄代碼是否有合理的META標簽設計？（5）是否提供了專業(yè)培養(yǎng)信息、教學科研信息和學生活動信息，介紹是否詳細？（6）是否有合法的網(wǎng)站備案許可?分析這兩所院校的官方網(wǎng)站功能和服務診斷（1）網(wǎng)站是否可以穩(wěn)定運行，訪問速度是否過慢？（2）為用戶提供了哪些在線服務手段？（3）真正用戶關心的信息是否可以在網(wǎng)站首頁直接找到？（4）網(wǎng)站是否可以體現(xiàn)出學院特色展示、招生就業(yè)宣傳、用戶服務等基本的網(wǎng)絡營銷功能？分析這兩所院校的官方網(wǎng)站優(yōu)化及運營評價診斷（1）網(wǎng)站總共有多少個網(wǎng)頁？主頁是否作了搜索引擎優(yōu)化？（2）被主流搜索引擎收錄的網(wǎng)頁數(shù)量是多少？（3）占全部網(wǎng)頁數(shù)量的百分比是多高？是否有大量網(wǎng)頁未被收錄，或者在搜索結果中表現(xiàn)不佳？（4）網(wǎng)站的PR值是多少？如果首頁PR值低于3，那么是什么原因造成的？是否有某些欄目頁面PR值為0？（5）網(wǎng)站在搜索引擎優(yōu)化方面是否存在不合理的現(xiàn)象，是否有搜索引擎作弊的嫌疑？（6）網(wǎng)站是否采用靜態(tài)網(wǎng)頁？如果采用動態(tài)網(wǎng)頁技術，是否進行了合理的優(yōu)化？（7）對搜索引擎的友好性：網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面是否有合理的有效文字信息？（8）與主要競爭者比較，網(wǎng)站在哪些方面存在明顯的問題？（9）研究歸納2所高校網(wǎng)站總體建設方面的優(yōu)勢與不足【實訓過程及步驟】分析這兩所院校的官方網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)站欄目結構（1）西安交通大學：網(wǎng)站建設的目標很明確。本網(wǎng)站在德、智、體、美等各個方面來展示本校，培養(yǎng)了無西京學院電子商務（本科）專業(yè)實驗報告《網(wǎng)絡營銷》數(shù)的優(yōu)秀人才，讓更多的人更多的了解本校，成為“被國家確定為以建設世界知名高水平大學為目標的學?！钡昧Φ闹?。本網(wǎng)站為用戶提供的信息及服務有：校園基本建設、校園網(wǎng)絡建設、校園通訊建設、校醫(yī)院、后勤服務、常用電話、病毒防治、補丁服務、培訓服務、運動場館、校園地圖、常用鏈接、校園風物等。西京大學：網(wǎng)站建設的目標也明確。除了闡述了本校的發(fā)展史，還詳細的列出了學校的專業(yè)及院系，使人們等所得了解它。本網(wǎng)站為用戶提供的信息及服務有：校園服務、圖書資源、教師服務、學生服務、網(wǎng)絡服務、后勤服務、醫(yī)療服務、物業(yè)服務、常用電話、安保服務、教育網(wǎng)資源等。如圖所示：（2）網(wǎng)站導航是否合理？用戶可以通過任何一個頁面返回上級頁面或首頁嗎？ 網(wǎng)站導航合理用戶可以通過任何一個頁面返回上級頁面或首頁西京學院電子商務（本科）專業(yè)實驗報告《網(wǎng)絡營銷》（3）各個欄目之間的鏈接關系是否正確？ 各個欄目之間的鏈接關系正確（4）通過最多3次點擊，是否可以到達站內(nèi)的任何一個頁面？ 通過最多3次點擊，可以到達站內(nèi)的任何一個頁面（5）是否有一個簡單清晰的網(wǎng)站地圖？ 有一個簡單清晰的網(wǎng)站地圖。（6）網(wǎng)站欄目是否存在問題？ 網(wǎng)站欄目不存在問題分析這兩所院校的官方網(wǎng)站內(nèi)容及網(wǎng)站可信度（1）是否提供了用戶需要的詳盡信息，如介紹和聯(lián)系方式？ 兩所院校的官方網(wǎng)站內(nèi)容提供了用戶需要的詳盡信息。（2）網(wǎng)站內(nèi)容是否更新及時？過期信息是否及時清理？ 網(wǎng)站內(nèi)容更新及時，過期信息達到及時清理。（3）網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面是否分別有能反映網(wǎng)頁核心內(nèi)容的網(wǎng)頁標題？是否整個網(wǎng)站都用一個網(wǎng)頁標題？網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面具有分別有能反映網(wǎng)頁核心內(nèi)容的網(wǎng)頁標題。整個網(wǎng)站用不同的網(wǎng)頁標題（4）網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面HTML代碼是否有合理的META標簽設計？ 網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面HTML代碼具有合理的META標簽設計 西安交通大學：西京學院電子商務（本科）專業(yè)實驗報告《網(wǎng)絡營銷》西京大學：西京學院電子商務（本科）專業(yè)實驗報告《網(wǎng)絡營銷》（5）是否提供了專業(yè)培養(yǎng)信息、教學科研信息和學生活動信息，介紹是否詳細？ 提供了專業(yè)培養(yǎng)信息、教學科研信息和學生活動信息并很詳細。（6）是否有合法的網(wǎng)站備案許可? 兩個院校的網(wǎng)站均具有合法的網(wǎng)站備案許可。分析這兩所院校的官方網(wǎng)站功能和服務診斷（1）網(wǎng)站是否可以穩(wěn)定運行，訪問速度是否過慢？ 兩所院校網(wǎng)站可以穩(wěn)定運行，訪問速度適中。（2）為用戶提供了哪些在線服務手段？ 校園服務在線、校園咨詢在線（3）真正用戶關心的信息是否可以在網(wǎng)站首頁直接找到？ 可以（4）網(wǎng)站是否可以體現(xiàn)出學院特色展示、招生就業(yè)宣傳、用戶服務等基本的網(wǎng)絡營銷功能？ 是分析這兩所院校的官方網(wǎng)站優(yōu)化及運營評價診斷西京學院電子商務（本科）專業(yè)實驗報告《網(wǎng)絡營銷》（1）網(wǎng)站總共有多少個網(wǎng)頁？主頁是否作了搜索引擎優(yōu)化？ 西京9個網(wǎng)頁，西安交大14個。是（2）被主流搜索引擎收錄的網(wǎng)頁數(shù)量是多少？ 西京學院被百度收錄的網(wǎng)頁數(shù)量是1188個。西安交大被百度收錄的網(wǎng)頁數(shù)量是1851個。（3）占全部網(wǎng)頁數(shù)量的百分比是多高？是否有大量網(wǎng)頁未被收錄，或者在搜索結果中表現(xiàn)不佳？（4）網(wǎng)站的PR值是多少？如果首頁PR值低于3，那么是什么原因造成的？是否有某些欄目頁面PR值為0？ 西京學院的PR值GOOGLE 6。西安交大的PR值GOOGLE 9。（5）網(wǎng)站在搜索引擎優(yōu)化方面是否存在不合理的現(xiàn)象，是否有搜索引擎作弊的嫌疑？（6）網(wǎng)站是否采用靜態(tài)網(wǎng)頁？如果采用動態(tài)網(wǎng)頁技術，是否進行了合理的優(yōu)化？ 動靜結合。采用了靜態(tài)網(wǎng)頁。采用動態(tài)網(wǎng)頁技術并進行了合理的優(yōu)化。（7）對搜索引擎的友好性：網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面是否有合理的有效文字信息？ 合理（8）與主要競爭者比較，網(wǎng)站在哪些方面存在明顯的問題？ 沒有（9）研究歸納2所高校網(wǎng)站總體建設方面的優(yōu)勢與不足西安交通大學：網(wǎng)站配色合理，欄目設置完整