【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 破重點(diǎn)：社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)展示材料圖片（精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式）分析：豐富多彩的精神文明形式：“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)；“文明戶”評(píng)選；“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)……（1）、強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)容（2）、聯(lián)系廣州的“創(chuàng)?！被顒?dòng)（3）、引導(dǎo)學(xué)生理解班集體精神文明建設(shè)的情況目的：分析精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的偉大創(chuàng)造，也是加強(qiáng)中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。激發(fā)同學(xué)們對(duì)廣州和班集體的熱愛(ài)之情，并積極參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極作用： 推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)整個(gè)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。㈡細(xì)微之處見(jiàn)行動(dòng)活動(dòng)一：（中學(xué)生中流行隱行筆〉［學(xué)生列舉身邊的事情］ 思考:對(duì)于在我們周?chē)心切┎唤】档奈幕F(xiàn)象？剖析各種不健康文化的種種危害。①色情、淫穢、兇殺、暴力等書(shū)刊音像制品；解夢(mèng)、測(cè)名、占卜命運(yùn)的網(wǎng)站；算命、祭鬼神、等封建迷信活動(dòng)；巫婆神漢利用封建迷信騙錢(qián)害人；違規(guī)占地修墳和興建廟宇等。②危害：敗壞社會(huì)風(fēng)氣，損害精神文明建設(shè)。（略講）面對(duì)不健康的文化，我們應(yīng)該怎么做？分析：A、要弘揚(yáng)社會(huì)正氣，就要自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。B、要發(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化，就要改造落后文化，抵制腐朽文化。C、要善于辨別各種消極文化并自覺(jué)地加以抵制。D、要遠(yuǎn)離、拒絕、反對(duì)不健康文化，宣傳科學(xué)文化知識(shí)，舉報(bào)違法行為。歸納：辨別各種消極文化并自覺(jué)抵制活動(dòng)二：〈在社區(qū)交流會(huì)上……〉 分析反映了社區(qū)的哪些問(wèn)題？我們應(yīng)該怎樣做？歸納：（1）開(kāi)展環(huán)保宣傳和社區(qū)環(huán)境清理；（2）開(kāi)展社區(qū)文化宣傳活動(dòng)和文藝活動(dòng)；（3）舉辦法制宣傳教育和安全教育活動(dòng)八、總結(jié)（板書(shū)設(shè)計(jì)略）九、練習(xí)與作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題。1．隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民逐步走上了富裕的道路?？墒歉辉Ｆ饋?lái)的農(nóng)民的文化生活卻十分貧乏，賭博、吸毒現(xiàn)象、“吸光”的例子屢見(jiàn)不鮮。這告訴我們（）A．富裕了的人容易思想退化B．只要加強(qiáng)教育就能消除富裕起來(lái)的農(nóng)民存在的不良行為 C．發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) D．人民的物質(zhì)文化生活水平不斷提高北京奧運(yùn)吉祥物福娃受到多奧運(yùn)吉祥物（）①是中國(guó)文化對(duì)奧林匹克文化的豐富； ②展示了我國(guó)傳統(tǒng)文化的單一性； ③具有鮮明的民族性和時(shí)代感； ④是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．海南省某小學(xué)為全?？嫉煤贸煽?jī)，組織學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)集體拜神，并要求學(xué)生每人吃下兩個(gè)拜神用的雞蛋。小學(xué)的做法是_______行為。（）A．迷信表現(xiàn)，損害社會(huì)主義精神文明 B．培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神 C．關(guān)愛(ài)學(xué)生 D．變相體罰學(xué)生4．《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出：努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。這是因?yàn)樗枷氲赖陆ㄔO(shè)A．是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)（）B．是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程C．決定著我國(guó)文化事業(yè)的性質(zhì)和方向 D．是我們立黨立國(guó)的根本5．“微塵”起初是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民，后來(lái)擴(kuò)展為關(guān)愛(ài)他人“微塵現(xiàn)象”的出現(xiàn)有利于（）①增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感； ②加強(qiáng)思想道德建設(shè)； ③從根本上消除貧困現(xiàn)象； ④弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 6．社會(huì)主義道德的原則是主義（）A．愛(ài)國(guó)主義B．社會(huì)主義C．集體主義 D．國(guó)際主義，中央文明委發(fā)出通知，要求深入開(kāi)展“迎奧運(yùn)講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展有利于（）①促進(jìn)精神文明建設(shè)②推動(dòng)政治文明建設(shè)③提高公民文明素養(yǎng)④加強(qiáng)思想道德建設(shè) A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．下列屬于促進(jìn)精神文明建設(shè)舉措的是（）①治理整頓書(shū)刊市場(chǎng)；②清理整頓非法網(wǎng)吧；③修建青藏鐵路④新建和擴(kuò)建一批圖書(shū)館、博物館、科技館、檔案館、文化館A．①②④ B．①③④ c．②③④ D．①②③ 附：答案 第四篇：思想品德九年級(jí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)初中思想品德九年級(jí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)題五科技改變生活創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展平安初中 思想品德組 邱康媛一、專(zhuān)題分析今年來(lái)，我國(guó)在科技方面取得的成就顯著，與科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)有關(guān)，與廣大科技工作者的艱苦奮斗有關(guān)。有關(guān)科技專(zhuān)題歷來(lái)是中考必考的熱點(diǎn)之一。二、學(xué)情分析關(guān)于科技方面的知識(shí)，在考點(diǎn)31已進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)。學(xué)生對(duì)于科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略已有了全面的認(rèn)識(shí)和把握，但是一些?？键c(diǎn)和需要重點(diǎn)識(shí)記的內(nèi)容仍然有所欠缺。所以，需要專(zhuān)題復(fù)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總體上的梳理。三、教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】通過(guò)本專(zhuān)題的復(fù)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生振興中華的歷史使命感；引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)?！灸芰δ繕?biāo)】通過(guò)本專(zhuān)題的教學(xué)，讓學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)身邊的科技產(chǎn)品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新?！局R(shí)目標(biāo)】需要學(xué)生了解科技和教育方面的現(xiàn)狀，理解實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的意義；創(chuàng)新的必要性 難點(diǎn)：如何貫徹落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)五、課時(shí)安排：1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程專(zhuān)題五科技改變生活創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展（板書(shū)）第一環(huán)節(jié)：科教興國(guó)發(fā)展科技展示兩組材料圖片：一組為我國(guó)科技近幾年取得的成就（神舟系列飛船、天河二號(hào)超級(jí)計(jì)算機(jī)）；另一組為中國(guó)科技水平與世界其他發(fā)達(dá)國(guó)家科技水平的對(duì)比數(shù)據(jù)。任務(wù)：學(xué)生對(duì)兩組圖片進(jìn)行總結(jié)。目的：得出我國(guó)當(dāng)前科技的現(xiàn)狀是“改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技在某些領(lǐng)域（載人航天、探月工程等）居世界前列，但總體上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大差距”。時(shí)政鏈接：2015年1月9日，2014年國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，著名核物理學(xué)家、核武器研究和國(guó)防高技術(shù)發(fā)展的杰出領(lǐng)軍人之一的于敏院士榮獲2014國(guó)家最高科技獎(jiǎng)，也是此次唯一獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的科學(xué)家。于敏被譽(yù)為中國(guó)“氫彈之父”，他在中國(guó)氫彈原理突破中解決了一系列基礎(chǔ)問(wèn)題，提出了從原理到構(gòu)型基本完整的設(shè)想，對(duì)中國(guó)核武器進(jìn)一步發(fā)展到國(guó)際先進(jìn)水平做出了重要貢獻(xiàn)。問(wèn)題：我國(guó)為什么要舉辦科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，重獎(jiǎng)科技人才？（6分）目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)審題，引導(dǎo)學(xué)生從科技的現(xiàn)狀和人才、創(chuàng)新的重要性的角度去思考。教師（呈現(xiàn)答案）：現(xiàn)階段，我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，科技水平、民族文化素質(zhì)不高，創(chuàng)新能力不強(qiáng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素?？萍嫉谋举|(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。第二環(huán)節(jié)：人才強(qiáng)國(guó)自主創(chuàng)新學(xué)生觀看視頻《2014科技盛典電視臺(tái)科技創(chuàng)新人物頒獎(jiǎng)典禮》節(jié)選 問(wèn)題：你印象深刻的是哪一位人物？為什么？你認(rèn)為我國(guó)怎樣才能實(shí)現(xiàn)由科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變？青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)？ 目的：讓學(xué)生通過(guò)觀看視頻的直觀感受，由淺入深地進(jìn)行思考，以此來(lái)提高學(xué)生思想上的認(rèn)識(shí)。教師：?jiǎn)栴}1和3由學(xué)生和老師共同完成，但教師要對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言進(jìn)行規(guī)范。答2：貫徹落實(shí)“四個(gè)尊重”；實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；積極參與國(guó)際人才交流與合作，注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng)；增加科技投入，完善科學(xué)研究設(shè)施。第三環(huán)節(jié)：鞏固練習(xí)（一）選擇題“眾多‘創(chuàng)客’脫穎而出?！碑?dāng)多數(shù)人還弄不明白“創(chuàng)客”這個(gè)詞為何物時(shí)，李克強(qiáng)總理已經(jīng)把它寫(xiě)進(jìn)了《2015年政府工作報(bào)告》。“創(chuàng)客”是指出于興趣和愛(ài)好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。在這里，“創(chuàng)客”體現(xiàn)出來(lái)的精神是（） 2014年11月7日，第4