【文章內(nèi)容簡介】 愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值要求。這個概括，實際上回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。青年要自覺踐行社會主義核心價值觀！因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。青年要從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。青年教師，這一特殊的身份，他的價值取向不僅決定了未來整個社會的價值取向，還關(guān)系下一代一大批青年的價值取向。因此，青年教師要做的不只是自覺踐行社會主義核心價值觀，同時還要將社會主義核心價值灌輸?shù)较乱淮嗄晷闹?。教師如何在教育工作崗位兼做到這兩項，我想應(yīng)該遵照習(xí)主席的要求，進一步言傳身教，身先示范。一、勤學(xué)，博學(xué)。要下得苦功夫，求得真學(xué)問。因為知識是樹立核心價值觀的重要基礎(chǔ)；因為有了真才實學(xué)，才能做到“傳道授業(yè)解惑”；因為知識淵博了，才能在學(xué)生面前旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，方顯人格魅力，才能受學(xué)生佩服和模仿，無形中向?qū)W生傳遞了社會正能量，讓學(xué)生自覺領(lǐng)會并踐行社會主義核心價值觀。告訴學(xué)生為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。有老師指點，有同學(xué)切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學(xué)。此時不努力，更待何時？要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。二、修德，加強師德師風(fēng)建設(shè)，注重道德實踐?！坝眯慕虒W(xué)，用愛教育”這是我在老師崗位上呆了十年的原則。愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。用心教書，那么教育的每一天都是新的，每一天都具有挑戰(zhàn)性，每一天都會使我們有新的收獲。教育生涯中有苦更有甜，做一個有心的教師，用心教，用心體會教育過程中的點點滴滴，我們會從中獲得樂趣。用愛教育。教育是植根于愛的，教育技巧的全部深奧就在于如何愛學(xué)生。愛是教育的源泉，教師有了愛，才會對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創(chuàng)新精神。我想，教師不僅要有愛心，而更重要的是把那種愛傳達出來，讓孩子感受一，以心換心才能與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞，孩子也才會給予你同樣的愛。三、明辨，非明而后可以施賞罰。教師肩負著春風(fēng)化雨的重擔(dān)，是學(xué)生的榜樣，其一言一行都應(yīng)該謹慎。教育明辨是非的能力尤其重要，所謂一子錯滿盤皆落索，若果教師做出反社會行為，或沒有以身作則，學(xué)生跟著模仿之，久而久之，潛移默化，模糊了學(xué)生的是非觀念，學(xué)生「跟錯師傅學(xué)錯師」，感染了惡習(xí)，扭曲了價值觀，賠上了人生，這些主觀偏頗、主場激進的的教育工作者簡直是誤人子弟，沒有資格去繼續(xù)擔(dān)任教師這神圣工作。教師在面對世界的深刻復(fù)雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現(xiàn)象，面對學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經(jīng)歷。關(guān)鍵是要學(xué)會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。具備了這些，教師對孩子的引路才不會出現(xiàn)偏頗或是錯誤。四、篤實，扎扎實實教書，踏踏實實育人。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。做教育事業(yè)，切忌心浮氣躁，朝三暮四，而是要堅持，成功的背后，永遠是艱辛努力。教師要把問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化作為磨煉自己的機遇，解決每一個孩子的問題，就是解決了一個家庭的全部問題，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，桃李不言，下自成溪一定會是最高的榮譽。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要培養(yǎng)下一代人的自覺踐地核心價值觀更是任重道遠。作為青年教師一定要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成自己日常的行為準(zhǔn)則，也要影響到孩子們的行為習(xí)慣，進而形成自覺奉行的信念理念。在這個過程中，我們會有時順利，有時受挫，不管什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生，也成就孩子們的寶貴人生。最后，作為老師，要立足于本職工作，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要有良好的工作態(tài)度和積極向上的精神，時刻用新時期教師先進性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠實履行教師的義務(wù)，創(chuàng)造性、有效性地開展工作，增強服務(wù)意識，提高工作能力、業(yè)務(wù)能力和辦事效率，盡心盡力為辦好人民滿意的教育而努力，為做一個讓人民滿意的教師而努力。第四篇：自覺踐行社會主義核心價值觀心得體會自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做優(yōu)秀青年——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》心得體會林敏 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平強調(diào)，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精在北京大學(xué)師生座談會上的講話神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。習(xí)主席發(fā)表了重要講話。核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個九零后的年輕大學(xué)生，我也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和客體能否滿意主體的須要以及如何滿足主