【總結(jié)】新人教版八年級(jí)上冊(cè)§一次函數(shù)與二元一次方程組1.二元一次方程3x+5y=8可以轉(zhuǎn)化成y=.思考：是不是任意的二元一次方程都能進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)化呢？問題：12345－1－3－
2024-11-06 18:34
【總結(jié)】一次函數(shù)與二元一次方程滬科版八年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程狀元成才路新課導(dǎo)入3x+y=1是什么？3x+y=1二元一次方程y=-3x+1一次函數(shù)這是怎么回事呢？狀元成才路狀元成才路方程x+y=5可以轉(zhuǎn)化為y=5-x思考：是不是任意
2025-03-13 03:17
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)(組)與不等式一元函數(shù)與二元一次方程組復(fù)習(xí):一次函數(shù)與一元一次方程一次函數(shù)與一元一次不等式進(jìn)一步揭示”數(shù)”和”形”之間的關(guān)系.八年級(jí)數(shù)學(xué)第十一章函數(shù)(組)與不等式一元函數(shù)與二元一次方程組研究探索對(duì)于方程3x+5y=8如
2025-05-16 01:59
【總結(jié)】二元一次方程與一次函數(shù)鄭州第二十三中學(xué)(1）你能很快作出一次函數(shù)y=5-x的圖象嗎?(2)方程x+y=5的解有多少個(gè)？你能寫出其中幾個(gè)嗎?(3)在直角坐標(biāo)系中分別描出以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的那些點(diǎn)，他們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎？(4)在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn)，它的坐標(biāo)適合方程
2024-11-06 21:15
【總結(jié)】第一篇：一次函數(shù)與二元一次方程組教學(xué)反思 相對(duì)前面兩課內(nèi)容來說，這一課的內(nèi)容較為容易理解，再加上有前面兩課的基礎(chǔ)，學(xué)生應(yīng)該好學(xué)習(xí)些。因此，這一課我在以下兩個(gè)方面要求學(xué)生做好，圖形解方程組的畫圖規(guī)范，...
2024-10-21 05:28
【總結(jié)】二元一次方程與一次函數(shù)（1）方程x+y=5的解有多少個(gè)？寫出其中的幾個(gè)？（2）在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn)，它們?cè)谝淮魏瘮?shù)y=5-x的圖象上嗎？（3）在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn)，他的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎？（4）以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有
2024-11-07 01:44
【總結(jié)】一次函數(shù)與一元一次方程（1）解方程．2200x??（2）當(dāng)自變量x為何值時(shí)，函數(shù)y=2x+20的值為0？以下兩個(gè)問題有什么關(guān)系？解：(1)2x+20=0220x??10x??(
2025-07-17 23:11
【總結(jié)】一次函數(shù)與一元一次方程第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。2．理解一元一次方程與函數(shù)圖像之間的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用圖象法一元一次方程。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用圖象法一元一次方程。教學(xué)方法：討論法教學(xué)過程:一.復(fù)習(xí)提問一次函數(shù)y=kx+b圖像的形狀是一條直線。二.講解：１．方程2
2024-11-24 21:43
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1、使學(xué)生初步理解二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系2、能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解.3、能利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式【能力目標(biāo)】通過學(xué)生的思考和操作,在力圖提示出方程與圖象之間的關(guān)系,引入二元一次方程組圖象解法,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.【情感目標(biāo)】通過學(xué)生的自
2024-11-18 22:13
【總結(jié)】教材：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（北師大版）教師：李亭亭單位：西河中學(xué)二元一次方程與一次函數(shù)說課流程※說教材※說學(xué)情※說教學(xué)目標(biāo)※說教法、學(xué)法※說教學(xué)流程※說板書設(shè)計(jì)一、教材的地位和作用本節(jié)課是學(xué)生學(xué)
2025-08-04 13:16
【總結(jié)】 三分天注定，七分靠打拼 蔣老師 第8講二元一次方程組與一次函數(shù)(A)姓名：____________◆【基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用】一、交點(diǎn)坐標(biāo)的求法：1、直線與坐標(biāo)軸交點(diǎn)：直線與軸的交點(diǎn)（0，），與軸的交點(diǎn)（，0）2、直線與直線的交點(diǎn)坐標(biāo)的求法：聯(lián)立解析式，求方程組的解
2025-05-16 00:06
【總結(jié)】我們來看下面兩個(gè)問題：：2x+20=0x為何值時(shí)，函數(shù)y=2x+20的值為0這兩個(gè)問題之間有什么關(guān)系嗎？解一元一次方程kx+b=0(k,b為常數(shù)，且k≠0)與“求自變量x為何值時(shí),一次函數(shù)y=kx+b的值為0”有什么關(guān)系?由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為kx+b=0(k、b是常
2024-11-06 12:03
【總結(jié)】1、方程組有個(gè)解；2、方程組有個(gè)解；3、方程組有個(gè)解；?????
2025-07-24 09:46
【總結(jié)】迪卡兒的故事－－蜘蛛給予的啟示十七世紀(jì)法國(guó)數(shù)學(xué)家迪卡兒有一次生病臥床，他看見屋頂上的一只蜘蛛順著絲左右爬行。迪卡兒看到蜘蛛的“表演”猛的機(jī)靈一動(dòng)。他想，可以把蜘蛛看成一個(gè)點(diǎn)，它可以上、下、左、右運(yùn)動(dòng)，能不能把蜘蛛的位置用一組數(shù)確定下來呢？在蜘蛛爬行的啟示下，迪卡兒創(chuàng)建了直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)系下幾何圖形（形）和方程（數(shù)）
【總結(jié)】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2二元一次方程與一次函數(shù)在一次函數(shù)y=3-x的圖象上點(diǎn)(s,t)x=sy=t方程x+y=3的解以方程x+y=3的
2024-11-30 08:47
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