端午節(jié),與愛同行(編輯修改稿)
2024-11-05 01:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。（四）紙杯傳水。每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負。播放心理健康相關(guān)短片由主持人總結(jié)并請班主任對此主題班會做總結(jié)八、活動意義：通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交 往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。九、人員安排： 1 策劃安排人: 2 主持人： 3 文藝安排人: 4 游戲負責人： 5 活動總結(jié)人： 6拍照：7寫稿：8多媒體教室申請：心理健康教育主題班會第三篇：《與愛同行》讀后感《與愛同行》讀后感我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！《媽媽背我上大學》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包?！皨寢?，你怎么了？”我著急地問?！皼]事，被不知名的小蟲咬了一口?！眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，
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