百日行動工作總結(jié)五篇(編輯修改稿)
2024-11-05 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 企業(yè)主和高層員工在企業(yè)建設(shè)初期就形成對黨組織建設(shè)工作的認(rèn)識，從而最大程度地減輕黨組織建設(shè)的阻力。二是切實發(fā)揮工會、青年團、婦聯(lián)等群團組織作用。通過這些組織的影響力，改變一些存在認(rèn)識誤區(qū)的業(yè)主的看法。（二）抓住時機，強化組建要積極深入企業(yè),做好與企業(yè)業(yè)主的協(xié)商、溝通和交流工作，爭取業(yè)主對企業(yè)開展黨建工作的支持,盡力為他們營造工作氛圍，搭建工作平臺，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。樹立典型，注重發(fā)揮典型的示范作用，抓好以點帶面工作。“兩新”組織黨建工作，黨的組織建設(shè)是前提。要以加強組建、有效覆蓋為目標(biāo)，不斷完善“兩新”組織指導(dǎo)員制度，落實“兩新”組織黨建工作責(zé)任。加強對“兩新”組織的摸底調(diào)查，遇到問題及時進(jìn)行協(xié)調(diào)，積極尋找隱性黨員、使“兩新”組織黨組織穩(wěn)步增長。（三）準(zhǔn)確定位，強化隊伍“兩新”組織黨組織的作用應(yīng)當(dāng)有效發(fā)揮“引導(dǎo)、凝聚、帶頭”作用。要在壯大隊伍，擴大影響，切實發(fā)揮黨員骨干作用上下功夫。不斷壯大“兩新”組織黨員隊伍，把一些中堅力量吸納到隊伍中來。加強對“老板黨員”的引導(dǎo)，讓其處理好雙重身份的關(guān)系，通過培養(yǎng)使之成為“書記老板”。業(yè)主不是黨員的，符合條件的要重視發(fā)展入黨，使之成為“黨員老板”。充分考慮發(fā)揮黨員個人特長，提高工作效率，提高工作積極性。加強流動黨員管理，讓流動黨員成為企業(yè)中黨建的有效力量。XXXXXXXXXXXXX2011年1月3日第三篇：百日攻堅行動工作總結(jié)百日攻堅行動工作總結(jié)在縣教育局的統(tǒng)一安排部署下，我校認(rèn)真貫徹落實《博白縣教育局防控百日攻堅行動實施方案》的通知，徹底消除校園內(nèi)消防安全 隱患，提高我校綜合防災(zāi)能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方，按照《通知》的要求，我校認(rèn)真組織實施并成立了專項安全檢查工作 領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，進(jìn)一步明確了責(zé)任，全面深入地開展自查，現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報總結(jié)如下：一、明確指導(dǎo)思想以《通知》精神為依據(jù)，全面落實消防安全責(zé)任制，開展消防安全教育，提高師生防控火災(zāi)的意識和能力，為學(xué)校安全發(fā)展創(chuàng)造良好消防安全環(huán)境。二、明確工作目標(biāo)深入開展火災(zāi)防控工作，確保學(xué)校內(nèi)部不發(fā)生火災(zāi)安全責(zé)任事故，確保學(xué)校內(nèi)不發(fā)生涉及消防安全的負(fù)面輿論。三、完善組織結(jié)構(gòu)，落實責(zé)任制（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 學(xué)校火災(zāi)防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長 何裕新 組 員 全體教師（二）、落實責(zé)任，分工明確明確治理重點、要求和責(zé)任后，我校采取集體負(fù)總責(zé)、個人分片包干負(fù)責(zé)的方式對校園各個場所進(jìn)行了分工，把責(zé)任落實到個人，具體分工如下：確定治理重點、要求和責(zé)任后，由校長負(fù)總責(zé)、個人分片包干負(fù)責(zé)的方式對校園各場所進(jìn)行了防火工作的分工，把責(zé)任落實到各班級和個人，教研室安全責(zé)任人。四、具體目標(biāo)和工作完成情況（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，切實做好校園安全防火工作。入冬以來，我校就把冬季安全防火工作作為當(dāng)前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責(zé)任落到實處。（二）認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動。召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達(dá)區(qū)教體局的文件精神，向全校師生進(jìn)行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識。2．建立健全各種安全防火規(guī)章制度和責(zé)任制，抓好校 園安全防火檢查工作，學(xué)校校長與全體教職員工簽訂安全防火責(zé)任書，把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。3．對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火看護(hù)管理，如（門衛(wèi)、實驗室、閱覽室、微機室、會議室）等部位，把責(zé)任落實到人，實行專人管理，專項檢查。4．清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備，加強防火硬件建設(shè)，做到一旦發(fā)生火災(zāi)，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。5．加大安全檢查力度，建設(shè)和諧平安校園。檢查組成員在校長的帶領(lǐng)下深入到各教研室、教室、圖書室檢查了各項安全制度的制定和落實情況。并對學(xué)校的教研室、教室、圖書室所有防火安全防范設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致地清查。檢查組還對各班級教室和辦公室的電源使用情況，以及門、窗、水房電閘是否及時關(guān)閉，各辦公室安全工作值日輪流表是否粘貼上墻、安全職責(zé)落實是否到位等情況進(jìn)行了一次細(xì)致地檢查。并對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患給予及時地解決。此次檢查，有效地增強了全校教師的防火安全意識，為學(xué)校的防火安全發(fā)展提供了有力地保障。（三）做好防火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。學(xué)校組織了兩次學(xué)生防火逃生自救疏散演習(xí)。通過自救疏散演習(xí)，提高
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