【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能用元素來(lái)描述物質(zhì)的宏觀組成;1—20號(hào)元素是哪些?【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】,能區(qū)分元素的種類【自學(xué)檢測(cè)】溫故知新:水是由組成,水是由構(gòu)成知識(shí)導(dǎo)航:1.元素。從教材P73,我
2024-12-09 00:41
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法。,了解基本原理和操作要求。;認(rèn)識(shí)分解反應(yīng);認(rèn)識(shí)催化劑催化作用?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的原理和方法2、知道催化劑的特點(diǎn)(“一變”“兩不變”)及催化作用【自學(xué)檢測(cè)】(溫馨提示:閱讀教材和教輔后填空。)一、溫故知新,最簡(jiǎn)單的方法是:
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)課時(shí)1原子的構(gòu)成和相對(duì)原子質(zhì)量1.(2分)原子核是由構(gòu)成的。()A.質(zhì)子和電子B.質(zhì)子和中子C.電子和中子D.質(zhì)子、中子和電子2.(3分)下列關(guān)于原子的說(shuō)法中不正確的是()A.原子可以構(gòu)成分子,
2025-06-18 05:51
【總結(jié)】原子的構(gòu)成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能初步了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念,并會(huì)查相對(duì)原子質(zhì)量表過(guò)程方法初步學(xué)會(huì)運(yùn)用類比、想像、歸納、概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工情感態(tài)度價(jià)值觀了解科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。教學(xué)重點(diǎn)相對(duì)原子量的概念教學(xué)難點(diǎn)相對(duì)原子量的概念及計(jì)算教學(xué)內(nèi)
2024-12-09 15:22
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(二)化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3畫(huà)出以下元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:氫:_____________,氦:_____________,鋰:_____________,鈹:_____________,硼:
2025-06-12 00:15
【總結(jié)】課題2 原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí)原子的構(gòu)成A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)原子的構(gòu)成B1.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )A.原子是由原子核和電子構(gòu)成的B.原子是實(shí)心的球體C.原子核帶正電荷,電子帶負(fù)電荷D.原子中,原子核所占的體積很小B第1課時(shí)
2025-06-12 05:11
【總結(jié)】課題2 原子的結(jié)構(gòu)第1課時(shí) 原子的構(gòu)成正?負(fù)?質(zhì)子?電子?原子核?小?原子的構(gòu)成釋疑,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定原子的種類。,原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。質(zhì)子,但不一定都含有中子。例如,一種氫原子核內(nèi)只有質(zhì)子而沒(méi)有中子
2025-06-17 12:11
【總結(jié)】課題2原子的構(gòu)成第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘近代科學(xué)原子論(1803年)?一切物質(zhì)都是由最小的不能再分的粒子——原子構(gòu)成。?原子模型:原子是堅(jiān)實(shí)的、不可再分的實(shí)心球。英國(guó)化學(xué)家道爾頓(,1766~1844)原子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微?!獪飞l(fā)現(xiàn)了電子(1897年)
2025-06-17 08:32
【總結(jié)】知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)第2課時(shí)離子相對(duì)原子質(zhì)量學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)離子例11、2、4、5題1
2025-06-15 12:07
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?第三單元23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課題2原子的結(jié)構(gòu)課前預(yù)習(xí)1.原子的構(gòu)成:原子是由居于原子中心的帶正電的_______
2025-06-18 06:01
【總結(jié)】第三節(jié)原子的構(gòu)成(第2課時(shí))課型:新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解原子的實(shí)際質(zhì)量和相對(duì)質(zhì)量意義,理解相對(duì)質(zhì)量的概念。2、認(rèn)識(shí)查閱元素周期表3、學(xué)會(huì)計(jì)算原子的相對(duì)原子質(zhì)量自主學(xué)習(xí)1、閱讀第47頁(yè)《多識(shí)一點(diǎn)》,體會(huì)一下電子在核外“很大”的空間內(nèi)怎樣運(yùn)動(dòng)的,你能理解電子云的概念嗎?與同學(xué)交流一下。2
2024-12-08 20:08
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、生成物質(zhì)量的計(jì)算。(重點(diǎn):計(jì)算的依據(jù)和步驟),培養(yǎng)化學(xué)計(jì)算題的解題能力。,能從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】通過(guò)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算,能從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng)。一、新課引入⑴用高錳酸鉀加熱的方法制氧氣
2024-12-09 10:44
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)(一)化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式::___________________________________________:______________________
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用它判斷生活中常見(jiàn)的物質(zhì)變化。2.小組合作探究實(shí)驗(yàn),學(xué)會(huì)觀察并描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能區(qū)分物理變化與化學(xué)變化?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】物理變化和化學(xué)變化的概念與判斷。【自學(xué)檢測(cè)】(溫馨提示:閱讀教材后填空):,,
2024-12-08 10:01