【文章內容簡介】
: 能夠綜 合運用前兩課所學的有關城市的詞匯和句子。 教學重點: ( 1)能夠根據(jù)提供的相應情景,幫助學生綜合使用過的語言,培養(yǎng)和訓練學生通過調查獲取信息的能力。 ( 2)能通過前兩課所學的有關城市的單詞和句子來描述自己的周末計劃。 教學難點: 描述自己的周末計劃。 教具準備: 教學掛圖、錄音磁帶、活動手冊 學具準備 : 教科書、圖片 教學過程: 序號 教師活動 學生活動 反思 A B Revision. First listen to the tape. Then ask the pupils to listen to the tape carefully and do the exercises. Say their own ideals. I want to… . He/ She wants to… . 1. I’m going to the museum this weekend. 2. I’m going to the gallery this weekend. 3. I’ going to the stadium this weekend. 4. I’m going to the zoo this weekend. 5. I’m going to the park this C