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正文內(nèi)容

愛(ài)就是奉獻(xiàn)范文大全(編輯修改稿)

2024-11-05 00:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的言行舉止來(lái)感染學(xué)生,造福一方百姓。中學(xué)畢業(yè)后,我毅然選擇了師范專(zhuān)業(yè),投身到黨的教育事業(yè)中。畢業(yè)后,我分配到唐寨中學(xué)任教,直到現(xiàn)在。受爸爸的薰陶,我對(duì)教育事業(yè)充滿著神圣感和責(zé)任感,立下志愿:有生之年,盡職盡責(zé),把全身心的愛(ài)投入到教育事業(yè)中,用自己滿滿的愛(ài)來(lái)薰陶學(xué)生,感染學(xué)生,教育學(xué)生。從教將近二十年來(lái),始終踐行著這一準(zhǔn)則,處處為學(xué)生著想,以學(xué)生為重,對(duì)學(xué)生精心培育,用愛(ài)詮釋師德,用心追逐夢(mèng)想。用愛(ài)心、關(guān)心、細(xì)心、熱心來(lái)贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛(ài)戴,教育孩子們不斷追求進(jìn)步,永遠(yuǎn)上進(jìn),做一個(gè)有用的人,成為國(guó)家的棟梁之材。工作總結(jié)如下:一、以愛(ài)為本,忠誠(chéng)教育事業(yè)。作為年青教師,我堅(jiān)持黨的教育基本路線。熱愛(ài)教育、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。潛心研究教育,積極做好本職工作。陶行知曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。是呀,只有愛(ài)的付出,才有愛(ài)的收獲。因此,作為一名教師的我,一直堅(jiān)持以愛(ài)為本,用愛(ài)來(lái)感染學(xué)生,來(lái)凈化學(xué)生的心靈。無(wú)論何時(shí),我都能夠理直氣壯地說(shuō):投身教育事業(yè),我終生無(wú)悔。作為一名教師,我感到無(wú)尚光榮。二、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”是我一生所追求的目標(biāo)。從事教育教學(xué)工作以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作,以一個(gè)教師的師德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,心中充滿強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,以校為家,把孩子們當(dāng)作自己的孩子,把班級(jí)當(dāng)作自己的家。我家住在蕭縣,對(duì)像在蕭縣公路局上班。為了工作,我們只能兩地分居。我在學(xué)校里面找了一間房子,為孩子們營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家庭。雖然舍棄了自己的家庭,但是三四十名孩子從此擁有了自己的家。我把我的宿舍營(yíng)造成了孩子們溫暖的家。孩子們可以隨便到我的宿舍去玩,在宿舍里面生活,吃飯,學(xué)習(xí)。孩子們生活、學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)把他們領(lǐng)到我的宿舍里面跟他們促膝長(zhǎng)談,給他們談理想、談人生、談工作、談生活、談將來(lái)。每天早上我總是早早起床,到班級(jí)里去看著孩子們讀書(shū),讓孩子們養(yǎng)成朗讀的好習(xí)慣。課余時(shí)間,我也會(huì)到教室去巡查,仔細(xì)洞察孩子們上課的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。晚飯后,我舍棄了自己的休息時(shí)間,從來(lái)不看電視,在教室里陪著孩子們一起上晚自習(xí),直到孩子們走完之后,我才會(huì)拖著疲憊不堪的身體,回到自己的宿舍休息一下。我把自己的全部時(shí)間都無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)給了我的孩子們。有一次,因一次意外事故,對(duì)象住進(jìn)了醫(yī)院,急需我的照顧。然而我想到班級(jí)里面三四十張稚嫩可愛(ài)的臉在等待著他們的班主任給他們上課,他們更加需要老師的照顧和關(guān)懷啊,在家庭和孩子們之間,我選擇了孩子。于是打電話讓七十多歲的婆婆去照顧,一直沒(méi)有去照看他,直到星期六星期天才去探望。家人當(dāng)時(shí)很不理解,以為我是個(gè)不通情理之人。直到現(xiàn)在,我內(nèi)心都充滿了內(nèi)疚,覺(jué)得愧對(duì)了這個(gè)家庭。好在他們后來(lái)也都理解了我,并且堅(jiān)定的支持我。孩子們學(xué)習(xí)、生活中有了困難,我總是把自己當(dāng)作孩子們的家長(zhǎng)一樣對(duì)待孩子。孩子們生病了,我領(lǐng)著他們宿舍去吃藥;孩子們有困難了,我會(huì)千方百計(jì)的幫助他們解決;孩子們的衣服臟了,我?guī)退麄兪掌饋?lái),拿到宿舍里面給他們洗;孩子們沒(méi)錢(qián)了,我自己拿出自己僅有的工資給他們花;孩子們餓了,我給他們做上可口的飯菜讓他們吃??傊痪湓?,為了自己的理想,為了自己的準(zhǔn)則,我把自己的全部都奉獻(xiàn)給了孩子們。三、用愛(ài)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、創(chuàng)造和諧班級(jí)。工作十余年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。工作上熱情主動(dòng),勤勤懇懇,任勞任怨、盡心盡職。我認(rèn)為學(xué)生的本質(zhì)都是好的,都是有上進(jìn)心的,都是要求進(jìn)步的。每一個(gè)學(xué)生都是可以教育好的。但是要想教育好不是一件容易的事,必須投入全部的愛(ài)才能教育好每一名學(xué)生。在工作中,我平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。如我班的于佳寶同學(xué)是一個(gè)性格外向的男生,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。但是社會(huì)交往卻很復(fù)雜,經(jīng)常與社會(huì)上的一些不良少年有來(lái)往。并且他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,父母發(fā)均在外打工,在家跟隨爺爺生活?;旧咸幱跊](méi)有人管理的狀態(tài)。曾經(jīng)在一篇日志中,他寫(xiě)道:別人都在為了前途而奮斗。但是我呢?我已經(jīng)不用奮斗了。我的前途很明確,那就是:家里蹲大學(xué)。在大家看來(lái),他是屬于“無(wú)藥可救”了,從策略上講可以放棄了。但是,我始終認(rèn)為該生品質(zhì)是善良的,
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