高一地理海水溫度和鹽度-資料下載頁

【總結】地球上的海洋1、海洋水體巨大2、海洋是大氣主要的水源和熱源?世界海洋每年蒸發(fā)量達450000立方千米?約90％的降水在海洋?海洋表面積大，占地球表面71％，且比熱大結論：海洋不僅是大氣的熱源和水源而且積極參與著大氣的熱量平衡和水分平衡，海洋和大氣之間存在著廣泛的物質(zhì)和能量的交換。3

2025-08-16 01:43

33海水溫度和鹽度1課時-資料下載頁

【總結】示范教案一(1課時)●教學目標知識目標、海陸相互作用和海水的溫度和鹽度概念。、鹽度的分布規(guī)律及其影響因素。能力目標，分析影響溫度、鹽度的主要因素，總結其變化規(guī)律。，以現(xiàn)實生活的事象為例，加強對海水溫度與鹽度分布規(guī)律的認識。德育目標，正確理解人類與海洋、海岸的相互關系，合理利用和保護海岸，促進可持續(xù)發(fā)

2024-12-03 05:24

2022年走向高考高中地理一輪總復習第一部分32海水溫度鹽度和海水運動練習-資料下載頁

【總結】2011《走向高考》高中地理一輪總復習第一部分3-2海水溫度、鹽度和海水運動練習 一、單項選擇題 (2009·海淀5月)下圖為沿32°N的8月份海水鹽度和溫度分布示意圖，回答1～2題。 1．...

2025-03-15 03:05

人教版高中地理選修二22海底地形的分布-資料下載頁

【總結】第二節(jié)海底地形的分布教學目標：一、知識與技能掌握海底地形的分布規(guī)律二、過程與方法觀察海底地形圖，運用海底擴張與板塊構造學說的主要觀點，解釋海底地形的形成和分布規(guī)律。三、情感態(tài)度價值觀教學重點難點：海底地形的分布規(guī)律教學用具：多媒體課件教學方法：啟發(fā)法、談話法課時安

2024-12-08 09:38

人教版高中地理選修二23海底地形的形成-資料下載頁

【總結】第三節(jié)海底地形的形成教學目標：一、知識與技能1、了解海底擴張說的內(nèi)容。2、了解洋殼的形成。3、了解板塊構造學說的內(nèi)容。4、了解海溝、島弧等的成因。二、過程與方法運用海底擴張說與板塊構造學說的主要觀點，解釋海底地形的形成和分布。三、情感態(tài)度價值觀假說在科學發(fā)展中的重要意義。教

2024-12-08 09:38

厚街中學海水的溫度與鹽度-資料下載頁

【總結】海水溫度和鹽度厚街中學杜志忠高考第一輪復習水圈的組成海水：%陸地水：%①液態(tài)、固態(tài)、汽態(tài)②地表水、地下水③海水、陸地水、大氣水④咸水、淡水(%)全球淡水的三分之二是冰川。狹義的淡水資源是河流水、淺層地下水、淡水湖泊水。占全球淡水的%。海水溫度和鹽度地球上

2024-11-17 05:28

人教版高中地理選修二42厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象-資料下載頁

【總結】第二節(jié)厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象教學目標：一、知識與技能1、了解厄爾尼諾、拉尼娜的概念2、了解厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對全球氣候影響。二、過程與方法圍繞“厄爾尼諾現(xiàn)象利與弊”的辨題，運用材料，開展討論。三、情感態(tài)度價值觀使學生認識到自然界的強大力量以及應對自然異常變化的重要性。教學重點難點：厄爾尼

2024-12-08 09:38

人教版高中地理選修二模塊綜合檢測題-資料下載頁

【總結】新人教版選修二模塊綜合檢測(時間：100分鐘；滿分：100分)一、選擇題(每小題分，共50分)讀下圖，完成1～3題。1．按照發(fā)生的順序，下列排列正確的是()A．①②③B．②③①C．①③②D．②①③解析：選B。②表示板塊張裂，巖漿上升，地表開始隆起；③

2024-12-03 08:53

人教版高中地理選修二21海岸練習題-資料下載頁

【總結】海岸一、選擇題1．關于海岸帶的敘述正確的是()A．海岸帶相對溫暖濕潤B．泥沙收支和海水運動是塑造海岸地形的重要因素C．人類活動不會影響海岸帶的海陸相互作用D．海岸帶包括整個大陸架和濱海平原答案：B2．人們利用海岸的同時，可能產(chǎn)生的負面影響是()A．開發(fā)海濱浴場，會使海岸巖石受到破壞B．大面積采

2024-12-03 08:53

高中地理海洋地理復習全套教案人教版選修-資料下載頁

【總結】選修2?海洋地理?復習全套教案課時安排：教學目標：一、海洋和海岸帶1、海底地形的形成和分布規(guī)律2、海水溫度、鹽度的分布規(guī)律3、?！獨庀嗷プ饔眉捌鋵θ蛩崞胶獾挠绊?、厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其對全球氣候的影響5、波浪、潮汐、洋流等海水運動形式的主要成因及其作用6、海岸的主要類型和特點7、海岸帶開發(fā)利用的主要方式8、海平面

2025-06-07 23:31

高中地理海12海水性質(zhì)與海水運動教案魯教版選修-資料下載頁

【總結】第一單元探索海洋奧秘第二節(jié)海水性質(zhì)與海水運動教學目標：1、知識和技能(1)、理解海水溫度的分布規(guī)律，以及影響其分布的主要因素；(2)、理解海水鹽度的分布規(guī)律，以及影響其分布的主要因素；(3)、理解海水運動的主要類型以及全球洋流分布規(guī)律和成因；2、過程和方法（1）運用圖片，分析海---氣相互作用及其對全球水、熱平衡的影響（2

2025-06-07 23:13

高中地理：我們周圍的環(huán)境新人教版選修-資料下載頁

【總結】我們周圍的環(huán)境課時安排：1課時教學目的：1．通過對案例①“周口店這方水土”的分析，準確地理解“環(huán)境”的概念和人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關系。2．培養(yǎng)學生在分析事實資料的基礎上發(fā)現(xiàn)問題、概括知識的能力教學重難點：理解人類與環(huán)境相互影響、相互制約的關系教具準備：多媒體課件教學方法：比較法、圖示分析法、圖示法等教學過程：導入：　環(huán)境與環(huán)

2025-06-07 23:08

人教版高中地理選修二42厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象隨堂練習-資料下載頁

【總結】第四章海氣作用第二節(jié)厄爾尼諾和拉尼娜現(xiàn)象,并對全球廣大范圍內(nèi)的氣候產(chǎn)生很大影響。據(jù)此完成第1~3題。厄爾尼諾發(fā)生的海區(qū)是()2厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是()3厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,下列說法正確的是()

2024-11-29 22:11

人教版高中地理選修一11天體和星空同步練習-資料下載頁

【總結】天體和星空同步練習一、選擇題。1．有關宇宙和天體的說法，正確的是（）Ａ．目前人們用肉眼或借助望遠鏡可觀測到的各種星體總稱為天體Ｂ．宇宙是無限的，宇宙的范圍會隨著人類探測水平的不斷提高而不斷擴大Ｃ．宇宙中最基本的天體是恒星和行星Ｄ．各種天體孤立地存在于宇宙之中２．太陽系八大行星中最亮的行星是（）Ａ．水星Ｂ．金

2024-11-29 08:24

人教版高中地理選修一11天體和星空1-資料下載頁

【總結】高中地理教案第一章地球在宇宙中第一節(jié)天體和天體系統(tǒng)教案教學目標1．學生知道宇宙的物質(zhì)單位——天體，了解最基本的天體——恒星和星云的基本特征，明白星座的概念，能根據(jù)星座辨認九月星空，理解天體系統(tǒng)的形成及層次。2．學生通過學習分析恒星之間的距離和運動、天體系統(tǒng)的層次關系，從而感受天文尺度的時空概念，增強現(xiàn)代宇宙意識。教學重點1．

2024-12-09 09:28

人教版高中地理選修二312海水的溫度和鹽度-文庫吧

人教版高中地理選修二312海水的溫度和鹽度-wenkub

人教版高中地理選修二312海水的溫度和鹽度(已修改)

人教版高中地理選修二312海水的溫度和鹽度(編輯修改稿)