機關黨支部學習型黨組織總結20xx(編輯修改稿)
2025-11-05 00:01 本頁面
【文章內容簡介】 解黨員學習需求，針對實際，從思想素質、專業(yè)學習兩個方面制定學習教育計劃，建立學習教育檔案。五、建立學習激勵制度，鼓勵黨員干部進修學習，并納入人才庫，作為提拔任用的重要依據(jù)。對人才培養(yǎng)、考核、選拔實行動態(tài)管理，每年分批次對黨員干部進行考評。用考核、表彰和獎勵等激勵措施，激勵黨員干部自覺學習，在全體黨員干部中營造崇尚學習、崇尚創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的良好風氣。黨支部委員會年月日第五篇：機關工委學習型黨組織專題匯報材料某某縣機關學習型黨組織建設情況匯報某某縣機關工委 2011年6月 重質量 求創(chuàng)新 見成效 不斷打造機關學習型黨組織的整體水平某某縣機關工委（2011年6月）某某縣直屬機關工委轄6個黨總支，76個黨支部，1254名黨員；黨組織所轄的離、退休黨員285人。近年來，縣機關工委在地直機關指導下和縣委的正確領導下，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，充分發(fā)揮機關工委“指導、監(jiān)督、管理、服務”的職能作用，創(chuàng)新機制，加強指導，通過抓好學習型機關黨組織推動服務型機關、創(chuàng)新型機關、效能型機關、廉潔型機關的建設，為實現(xiàn)某某縣跨越式發(fā)展和長治久安提供堅強的思想和組織保證。一、主要做法（一）以能力建設為重點，不斷強化學習型黨組織整體素質。一是重視學習，提高黨組織政治理論素養(yǎng)。建設“學習型”黨組織，加強能力建設。按照在《某某縣縣直單位建立“學習型”黨組織實施意見》《某某縣縣直單位建立“學習型”機關、黨組織量化考核的通知》的要求，縣直各黨組織制定了每周一次的政治學習計劃和制度；明確要求單位領導干部每年親自完成12篇調研文稿，一般黨員干部年內完成4篇調研文稿。依托沙雅黨建網站、天山（昆侖）網站、相關黨建資料及黨支部制度建設匯編等學習資源和平臺，堅持個人自學和集中學習相結合，堅持調查研究與撰寫心得（文稿）相結合，組織黨員學習《黨章》、黨的十七屆四 中、五中全會精神、縣委全委（擴大）會議精神、維護社會穩(wěn)定、加強民族團結的會議及領導講話精神、《沙雅干部“四講”學習讀本》等重要學習內容；積極為縣直各黨總支、黨支部訂閱《黨建研究》、《黨建文匯》、《機關黨的建設》等黨建必讀刊物216套。豐富了各黨組織黨員干部的學習內容，增強了機關黨員干部真學真信真懂真用的自覺性，夯實了機關黨組織重視黨建工作、嚴肅《黨章》紀律、維護社會穩(wěn)定、加強民族團結、增強大局意識、反對民族分裂的思想政治基礎。二是健全制度。堅持以制度促進學習，進一步完善了黨員干部理論學習、黨課教育、學習考勤、教育培訓、考評和激勵等制度，嚴格落實支部“三會一課”學習制度，做到“有集體學習制度、有業(yè)務培訓計劃、有個人學習計劃。三是重視調研。每年下發(fā)《關于加強縣直機關黨建研究工作的通知》，對縣直機關各黨組織的調研課題進行了安排，要求各黨組織負責人要帶頭深入調研，找準問題，針對問題提出可行的解決方案。機關工委對每份調研材料都嚴格把關，將敷衍了事、照抄照搬的材料要求重寫，審核上報機關23篇調研文章進行交流學習。按照地直機關工委的安排，去年以來，機關工委共完成《建立和完善科學的機關黨建工作責任制》、《機關黨員干部思想道德建設面臨的主要問題及對策研究》、《在新的歷史條件下，如何創(chuàng)新機關黨組織的活動內容和方式》、《如何建立健全機關黨建工作責任制的檢查督導工作體系和相關制度》、《開展“講黨性、重品行、作表率”活動的思考》、《某某縣基層黨組織科學設臵問題思考》等8篇調研任務，3篇文稿被沙雅《學習與交流》刊物采用。四是開展廉政文化進機關。以廉政讀書活動為切入點，組織機關黨組
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